美术四年级下册4. 点彩刻纸优质课件ppt

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这两幅作品你更喜欢哪一个？说说你的理由?
《孙悟空》 教师范作
《孙悟空》（点彩刻纸 河北蔚县） 现代
这样的作品你是不是更喜欢呢?知道它是怎么创作出来的吗？
什么样的刻纸作品适合点彩,为什么？
1、用乳胶将刻纸在底纸上进行固定，粘两三个点即可。
没有压住刻纸轮廓线点染
3、压住刻纸轮廓 线进行点染
从一个色彩过渡到另一个色彩的渐变色。
《荷花》 局部
利用哪些色点的混合可以表现出橙色？运用的是什么色彩知识？
“三原色原理”
仔细观察，画面背景运用了哪些色点混合？产生了什么效果？
运用对比色的点彩效果，活泼、跳跃。
《舞狮》
怎样处理主体形象和背景的色彩关系？
是怎样搭配主体形象和背景的色彩关系？
主体：冷色为主背景：采用暖色
《脸谱》
主体：明亮色为主背景：深暗色为主
仔细观察画面背景，运用了哪些色点混合？产生了什么效果？
《大碗茶》
运用深浅色的点彩效果，神秘、稳重。
说说怎样混合色点能表现出这些色彩效果？
用纸团蘸各种水粉颜色直接点在纸上，让我们的视觉去帮助色彩混合，体验点彩效果。 思考： 1.你想利用哪些颜色表现混色效果？ 2.采用什么样的方法、步骤制作点彩效果好？
根据本课所学方法，用刻纸点彩的方法创作一幅作品，将自己点彩时新的发现,新的创意讲给同学听。
《跳绳》