小学美术人美版（北京）(2024)五年级下册18. 城市雕塑获奖ppt课件

这是一份小学美术人美版（北京）(2024)五年级下册18. 城市雕塑获奖ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了体会美感激发情感，教师教法，学生学法，知识与技能，过程与方法，态度与价值观，教学重点，教学难点，年前的深圳，学生表达创作构思等内容，欢迎下载使用。
01. 指导思想与理论依据
02. 教学背景分析
03. 教学目标和重难点
04. 教学过程与教学资源设计
05. 学习效果评价设计
06.教学设计特色与反思
学会创意实践，逐步发展创新意识、创新思维和创造方法，以美术学科核心素养与“造型·表现”学习领域目标为指导思想。
理论依据以维果斯基最近发展区理论为支撑，发掘学生现有知识技能基础，制定最适合本课学生的目标、方法和创作形式。引导学生从原有的经验出发，生成建构起新的经验。
20文化大都市——北京
文化大都市——现代城市
引导学生了解城市雕塑相关知识
1.什么是城市雕塑？ 2.请试着分析《风凌霄汉》、《火烈鸟》城市雕塑，运用书籍、网络查找其作用、创作意图、造型特点、材料、寓意。
1.用陶泥体验徒手捏制法、泥条造型法、泥板成型法，分别捏制小作品，照片上传班级微信群。2.运用陶泥模仿制作城市雕塑《风凌霄汉》并上传班级微信群。
授课班级总人数：38人
多次调整破坏、无法立体呈现
少-造型出现裂痕、多-结构不成型
城市雕塑对于他们仍是一个全新的概念
1.演示、示范法 2.讨论交流法 3.观察法
知识：了解城市雕塑的创作意图、造型特点、材料及与环境的关系。技能：能够综合运用泥塑方法设计制作一件有特色的城市雕塑作品。
通过对城市雕塑的欣赏、讨论、分析，了解城市雕塑的相关知识；通过对泥塑技法探究与体验的过程，学生能掌握综合运用多种方法和技法进行城市雕塑的设计与制作。
感受城市雕塑造型的美感和艺术魅力，体验到泥塑造型活动的乐趣，发现生活中的美无处不在，培养了学生热爱生活的情感。
综合运用徒手捏制法、泥条造型法、泥板成型法和各种泥塑技法创作城市雕塑作品，感受泥塑造型的美感。
如何根据特定环境进行城市雕塑作品的主题设计。
《开荒牛》 5.6米
《中国风》（不锈钢 北京）
《开荒牛》 （青铜 深圳）
学生通过观察、分析，了解制作步骤与方法，解决教学重点，降低学习难度。
1.为学生提供环境背景图
4.利用背景板和投影，呈现作品与环境融合的效果，在情景中展现，突出作品主题与造型特点。
6.作品上传班级群展示