全国小学语文通用专题三十病句的辨析与修改小升初总复习课件与讲义

这是一份全国小学语文通用专题三十病句的辨析与修改小升初总复习课件与讲义，文件包含重难点26电学实验1教师版2025年高考物理专练广东专用pdf、重难点26电学实验1学生版2025年高考物理专练广东专用pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共38页， 欢迎下载使用。
在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。
修改原则1、病因要查清;2、修改尽量少;3、原意必保留。
修改步骤1、读懂原句意思，找准病因,辨清病句的类别;2、运用修改符号,在病句上进行修改;3、对修改后的句子进行复查,看句子是否通顺，有无新语病产生,如果发现问题,则需重新修改
常见的病句 类型
我们一定要发挥成绩，改正缺点。
即使我们生活富裕了， 就不应该浪费。
小丽说的话很对，我们应该附和他。
同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆.
公园里开满了。
在这部电影中刻画了了一个典型的女知识分子的形象。
他经常回忆过去的往事。
小华和小刚一起做作业时，他不小心把他撞了一下。
农贸市场里有西瓜、黄瓜、豆角、白菜、西红柿等蔬菜。
你们如果不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的?
对 我 画 画 不 感 兴 趣。
公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。
一阵春风吹来，满池的荷花翩翩起舞。