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    1.1青春的邀约 课 件 -2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册课件PPT

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)青春的邀约授课课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)青春的邀约授课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了青春变形记,是什么,青春活力展,为什么,怎么办,议一议,追求青春之美等内容,欢迎下载使用。
    总议题:青春如何向“我”邀约?
    分议题1:青春之门如何叩响?
    分议题2:青春活力如何展现?
    分议题3:青春困惑如何应对?
    青春之门— 如何叩响?
    进入青春期,我们似乎处处都在“变”,比如你一定听过这些评价...
    这孩子又长高了,这大高个儿!
    长开了,跟个小大人一样!
    请你结合自身情况填写“青春变形记”表格,对比一年前的你和现在的你在身体方面发生的变化。
    1.青春期生理变化的主要表现?P3
    青春活力— 如何展现?
    篮球场的肆意驰骋;教室里的全神贯注;课桌上的埋头苦读;操场上的神采飞扬;
    在我们的校园里处处都充满着青春活力...
    议一议:①你还在哪些方面体会到了青春活力?②这表明生理变化带给我们何种感受?
    2.青春期生理变化的影响?P3
    ①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
    青春困惑— 如何应对?
    进入青春期,不仅有欣喜,也有烦恼...近期,在2024“润心成长”江苏省青少年心理健康教育融媒行动特别推出的匿名投稿栏目“成长树洞”中,收到了许多关于青春期“外貌焦虑”的稿件。
    我们应该如何正确对待青春期自己和他人的生理变化,请你化身成长导师给予一些建议。
    3.如何正确对待青春期的生理变化?P3
    ①我们要正确对待生理变化。②在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。③我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
    在“成长树洞”中,还有一些关于心理困惑的稿件...
    你有过类似的心理活动吗?请与大家分享。为什么大家会有这些心理活动?
    面对这些青春期心理矛盾和困惑,你有何解决妙招与大家分享?
    4.青春期心理变化的主要表现?P4
    5.青春期矛盾心理 P4-5
    在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。
    6.如何正确对待青春期的心理矛盾和困惑?P5
    ①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。②我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
    记录自己的想法,让思绪更加清晰,有助于宣泄情绪,冷静下来。
    酣畅淋漓的体育活动可以促进人体神经系统分泌多巴胺,让我们感到兴奋和快乐,有助于化解烦恼。
    遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等, 有助于放松心情、稳定情绪。
    面对青春期的身心变化,某班开展了“追求青春之美”主题班会,两位同学发表了以下观点。
    你更赞同谁的观点?我们应该如何追求青春之美?
    7.面对身心变化,我们如何追求青春之美?P6
    ①循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。③青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。

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