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    【核心素养】牛津译林版五年级下册 Unit4 Seeing the doctor 第1课时(课件+教案+音视频素材)

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    小学英语Unit 4 Road safety优质课件ppt

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    这是一份小学英语Unit 4 Road safety优质课件ppt,文件包含Unit4第1课时教学课件Storytimepptx、Unit4第1课时教学设计Storytimedocx等2份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。
    能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。
    Learning bjectives
    能听懂、会读、会说日常用语What’s wrng with …? … have/has a …What shuld … d?Yu/he/ she shuld …
    培养学生运用英语的表达能力,并能够熟练利用所学句型、日常用语询问病情,给不同的病症提出建议。
    能体会到阅读的乐趣,培养学生阅读的兴趣。了解中西方文化的差异。潜移默化地渗透人文教育理念;同时注重健康,享受生活。
    Presentatin
    Summary&Hmewrk
    Puzzles 谜语
    There is a place, When yu are ill, Yu will g there. Where is it?
    When yu are ill, yu will g and seehim, he helps sickpeple.Wh is he?
    If there is smething wrng with ur bdy, we shuld g t the hspital and see the dctr.
    What’s wrng with them?
    Watch and chse
    A.A headache. B. A fever. C.Bth A and B
    A.A headache.B. A tthache. C.A cugh.
    Su Hai has a headache and a fever.
    Dctr: What's wrng with yu ?Su Hai: I have a headache.I feel cld.Dctr: Let me check.Yu have a fever.
    Read and learn
    What shuld(应该) she d?
    Su Hai: What shuld I d, Dctr?Dctr: Yu shuld have a rest at hme. Yu shuld take sme medicine and drink sme warm water.Su Hai: Thank yu,Dctr.
    She shuld have a rest at hme.She shuld take sme medicine and drink sme warm water.
    Listen and underline
    Name:____________ Age: ______ Sex : ______
    Medical Card
    drink warm water
    Su Hai has ___________ and ________.She shuld __________________. She shuld ________________ and ________________.
    drink warm water
    has a headache
    has a fever
    have a rest at hme
    take medicine
    What's wrng with Mike?
    What shuld he d?
    Why des Mike have a tthache?
    Because he eats a lt f sweets.
    anything 任何东西 (用于否定)
    Read and underline
    What shuld Mike d?
    He shuld shuldn't ...
    brush ne's teeth 刷牙
    Let’s learn
    brush ne’s teeth
    shuldn’t=shuld nt 不应该
    shuld brush teeth in the mrning and befre bedtime
    shuldn't eat t many sweets
    跟读录音,模仿语音语调。
    Su Hai is ill. She ges t see the dctr.
    What’s wrng with yu?
    I have a headache. I feel cld.
    Let me check. Yu have a fever.
    What shuld I d, Dctr?
    Yu shuld have a rest at hme. Yu shuld take sme medicine and drink sme warm water.
    Thank yu, Dctr.
    Mike has a tthache. He ges t see the dentist.
    I have a tthache. I can’t eat anything!
    D yu eat a lt f sweets?
    Yu shuldn’t eat t many sweets. Yu shuld brush yur teeth in the mrning and befre bedtime.
    OK. Thanks.
    选择一种你喜欢的方式读课文
    Think and write
    have a rest
    take sme medicine
    drink sme warm water
    eat anything
    eat t many sweets
    brush my teeth
    Think and talk
    [小男孩胃疼看医生]两人合作,角色扮演,以下句子可以帮助你哦!
    Dctr: What’s wrng with yu? By: I have :Let me check. By: What shuld I d, dctr?Dctr: Yu shuld... Yu shuldn’t...
    Exercise time
    一、单项选择。1.—We _________ eat an apple every day. —It’s gd _________ us. A.shuldn’t; f B.shuld; f C.shuld; fr2.What’s wrng _________? A.with he B.with them C.with she
    3.Mike shuld _____ a rest at hme. A.have B.has C.having4.—What’s wrng with _____?  —He _____ a cld. A.he; haveB.him; hasC.her; has
    5.—The little children shuldn’t eat ______ sweets. —Yes, they’re bad fr their teeth. A.t much B.t many C.t lt
    1.睡觉之前你应该刷牙。Yu shuld ______ _______teeth befre bedtime.2.你应该在家好好休息。Yu shuld ______ a gd ______ ______ hme.3. 我牙疼。我不应该吃太多的糖果。I have a ________. I _______ eat t many sweets.
    4.你不应该吃太多糖。Yu ________ eat t many _________ .5.她应该怎么做呢?What ________ she _____ ?
    Summary & Hmewrk
    询问某人怎么了的句型。
    表示某人得某疾病的句型。
    询问某人应该做什么的句型。
    情态动词shuld肯否定的用法。
    Keep healthy, lve yur lives.
    Read and try t act ut the dialgue t yur friends.
    2. Write sme advice t the by.
    3. Learn sme infrmatin abut hw t fight with the virus.

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