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辽宁省2024中考化学第四部分化学与社会第1课时燃料及其利用课件
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这是一份辽宁省2024中考化学第四部分化学与社会第1课时燃料及其利用课件,共30页。PPT课件主要包含了天然气,二氧化硫,温室效应,石油产量,太阳能,与氧气接触,产生大量气泡,隔绝氧气,洗涤仪器,盐酸洒出等内容,欢迎下载使用。
1. [2023·营口]从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )A. 汽油 B. 天然气 C. 酒精 D. 氢气
2. [2023·丹东][新趋势·文化传承]成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本义与燃烧无关的是( ) A. 星火燎原 B. 火上浇油 C. 破釜沉舟 D. 死灰复燃
3. [2023·辽阳][新考法·趣味实验取一张光滑的厚纸,做成一个如图所示的小纸锅,用纸锅盛水在火上加热,锅里的水烧开了,纸锅却没有燃烧,其主要原因是( )A. 纸的着火点变低B. 水隔绝了氧气C. 温度低于纸的着火点D. 纸锅与氧气的接触面积太小
4. [2023·鞍山]下列灭火原理与“釜底抽薪” 相同的是( )A. 油锅着火用锅盖盖灭B. 住宅失火用高压水枪喷水灭火C. 砍掉部分林木形成隔离带灭火D. 用沙土盖灭篝火
5. [2023·丹东]提高公共安全意识是每个公民的义务,下列属于禁止吸烟的图标是( )
6. [2023·营口][情境题·生活应用]学好化学,有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是( )A. 乘坐高铁不携带易燃易爆品B. 发现煤气泄漏打开抽油烟机C. 进入加油站禁止吸烟D. 高楼失火时禁止乘坐电梯逃生
7. [2023·阜新][新视角·对比实验]如图所示是探究“物质燃烧条件” 的三个实验。下列说法中错误的是( )A. 实验一中热水的作用仅是提供热量B. 实验二说明物质燃烧需要可燃物C. 实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着 火点D. 实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要氧气
8. [2023·大连]燃料对人类社会的发展起着重要的作用。(1) 化石燃料包括煤、石油、 _________。使用脱硫煤,可减少 __________气体的排放,防止降雨时形成酸雨。(2) 化石燃料燃烧会产生二氧化碳。我国某些油田已实现将捕集来的二氧化碳输入岩层中驱油,并将二氧化碳封存在其中。该技术的应用既可以减缓 ____________的增强,又可以提高 ____________ 。(3) 现代社会对能量的需求不断增加,目前人们正在利用和开发的新能源之一是 _________(合理即可) 。
9. [2023·辽阳][新趋势·环境保护]《2050 年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。如图是不同年份中世界能源占比结构图,请回答下列问题。(1) 比较2015、2030、2050 年能源结构,化石能源占比日益减少的是 ________________。
(2) 天然气是比较清洁的能源,其主要成分完全燃烧的化学方程式为 ________________________________。(3) 目前人们正在利用和开发的新能源有__________ (合理即可) (写一种)。(4) 减少CO2 排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是 _________ (填字母)。A. 随手关灯 B. 节约用纸 C. 多使用一次性木筷
10. [2023·云南]下列不属于新能源的是( ) A. 石油 B. 潮汐能 C. 太阳能 D. 地热能
11. [2023·枣庄]学习科学知识,树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是( )A. 油锅着火,迅速用水浇灭B. 室内发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离C. 加油站、面粉加工厂严禁烟火D. 电线着火,先断电再灭火
12. [2023·重庆][情境题·社会热点][2022·年重庆北碚缙云山发生特大山火,人们利用化学原理并采用多种方式灭火。下列说法不正确的是( )A. 植被茂密是大火旺盛的原因之一B. 高温少雨是大火难以扑灭的原因之一C. 细沙灭火的原理是清除了可燃物D. 用水喷淋降低了可燃物周边的温度
13. [2023·北京][新视角·对比探究题]用如图所示装置进行实验。通入O2 前,白磷均不燃烧;通入O2 后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。
下列说法不正确的是( )A. 该实验能验证可燃物燃烧需要与O2 接触B. 该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点C. 若将甲中的白磷换成红磷,则能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点D. 若将乙中的白磷换成红磷,则能验证可燃物燃烧需要与O2 接触
点拨:通入O2 前,白磷均不燃烧,通入O2 后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧,能验证可燃物燃烧需要与O2 接触,故A 说法正确;甲中白磷温度未达到着火点,不能燃烧,乙中白磷温度达到了着火点,能燃烧,该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点,故B 说法正确;若将甲中的白磷换成红磷,温度未达到红磷的着火点,红磷不能燃烧,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点,故C 说法正确;若将乙中的白磷换成红磷,温度未达到红磷的着火点,红磷不能燃烧,不能验证可燃物燃烧需要与O2 接触,故D 说法不正确。
答案: D
14. [2023·云南][情境题·生活应用]使用天然气做饭,点火后,发现炉火火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这时 需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开 关,火焰熄灭。下列说法错误的是( ) A. 天然气可燃烧,因为它是可燃物B. 点火是为了使温度达到天然气的着火点C. 调大进风口的目的是提供足够的空气,使天然气燃烧更充分D. 关闭开关火焰熄灭,原因是温度降到了甲烷着火点以下
15. [2023·天津]环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。(1) 下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是 ___ (填字母)。A. 利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料B. 大力发展以煤为燃料的发电厂,以缓解电能紧缺(2) 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式 _____________________________________________。
(3) 载人航天器中,航天员呼出的二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷和水,水电解得到氢气和氧气,氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式 _____________________________________________。
16. [2023·自贡][新趋势·学科综合]某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验:①在有空气的试管内放入 白磷,关闭弹簧夹,白磷不燃烧(如图1 所示);②将图1 装置放到热水中(如图2 所示),白磷剧烈燃烧,气球胀大。
(1) 白磷燃烧的化学方程式为_______________________。(2) ②中白磷剧烈燃烧时,试管内气体压强 ________ (填“增大” “不变”或“减小”)。
(3) 对比实验①②,说明可燃物燃烧需要的条件之一是 ________________________________________。(4) 实验②后试管内还有白磷残留,打开弹簧夹通入空气,白磷复燃,说明可燃物燃烧需要的另一条件是 ____________________。
温度需要达到可燃物的着火点
17. [2023·山西][新视角·对比探究题]同学们学习了燃烧与灭火后,在实验室设计并完成了如下实验,以探究灭火的原理。(1) 实验方法:点燃3 支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛分别放在两只烧杯中,然后向一只烧杯中加入适量碳酸钠和盐酸。
(2) 实验原理:Ⅲ中反应的化学方程式为 __________________________________________。(3) 实验现象:Ⅱ中蜡烛正常燃烧,Ⅰ和Ⅲ 中蜡烛熄灭,Ⅲ中的现象还有 ________________。(4) 实验结论:由该实验得出灭火的原理是 ____________。
2HCl+Na2CO3 ==== 2NaCl+H2O+CO2 ↑
(5) 实验后,接下来必须要做的事情是 ________________ (合理即可) ,完善实验报告,离开实验室。问题与交流:Ⅲ中的操作,可能造成的结果是 ______________(合理即可) 。
18. [情境题·生活应用]消防安全,人人有责。下列做法正确的是( )A. 室内着火,打开门窗 B. 燃气泄漏,开灯检查C. 火灾逃生,匍匐前进 D. 加油站内,接打电话
19. [母题·人教上册P135 习题T6]下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是( )A. 森林失火时,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带B. 煤炉生火时,利用木柴引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点C. 燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭D. 木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
20. [新趋势·环境保护]能源结构的改变,体现了社会的进步和发展。(1) 化石燃料都是 ____________(填“可再生” 或“不可再生”)能源。将煤粉碎后燃烧,其目的是 _________________________________________________。 化石燃料的大量使用对环境造成的影响有 _______________________________________________________________________________________ (答一点)。
增大可燃物与空气(或氧气)的接触面积,使之充分燃烧
造成空气污染(或使温室效应加剧,或形成酸雨等,合理即可)
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