湖北省2024中考化学第六单元碳和碳的氧化物第2课时碳的氧化物课件

这是一份湖北省2024中考化学第六单元碳和碳的氧化物第2课时碳的氧化物课件，共29页。PPT课件主要包含了集气瓶，C或AE，软塑料瓶变瘪，CO2能溶于水，紫色石蕊溶液变红，溶液由红色变成无色，稀盐酸，大理石和稀盐酸，①②③⑤，检查装置的气密性等内容，欢迎下载使用。
1. [2021·襄阳|新趋势·人体健康]吸烟对人体有害。香烟燃烧产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体, 它是(　　)A. 氮气 B. 氢气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
2. [2021·十堰]下列说法正确的是(　　)A. 金刚石、石墨和C60的性质相似B. CO2可以使干石蕊纸花变红C. CO2灭火既利用了CO2的物理性质, 又利用了其化学性质D. CO与CuO反应, 利用了CO的氧化性
3. [2021·鄂州|新视角·类比迁移]某同学为探究碳在氧气中不完全燃烧的气体产物中既可能有一氧化碳, 又可能有二氧化碳, 设计了如图所示实验: (1)装置A的作用是___________________________________。
检验原气体产物中是否含有二氧化碳
(2)实验过程中, 观察到装置C中玻璃管里的红棕色粉末逐渐变黑, 说明原气体产物中含有一氧化碳, 反应的化学方程式是_______________________________。
Fe2O3+3CO ==== 2Fe+3CO2
(3)通过观察装置D中澄清石灰水变浑浊, 也能验证原气体产物中一氧化碳的存在, 则装置B中应选择的试剂是_______。A. 足量的氢氧化钠浓溶液 B. 浓硫酸 C. 水(4)写出尾气处理的一种方法: ___________________________。
将尾气点燃(或用气球收集)
4. [2023·孝感]根据下列实验装置图, 回答有关问题。(1)仪器a 的名称为__________。(2) 实验室用高锰酸钾制取并收集氧气, 可选择的装置组合是________________ (从A~E 中选择, 填字母)。
(3) 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____________________________________, 若用F 装置收集二氧化碳, 应将气体从导管口_________ (填“b”或“c”)通入。
CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2 ↑
5. [2023·宜昌|新趋势·学科综合]探究二氧化碳的制取和性质。(1) 如图1 所示, 观察到的现象是____________________________________________。(2) 用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳, 反应的化学方程式是__________________________________。
木炭剧烈燃烧, 发出白光, 放出大量的热
(3) 上述两个反应都可得到二氧化碳, 但实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________________________________。 小文同学用图2 装置制取二氧化碳, 请指出该装置的两处错误: ①___________________________________________________; ②__________________________________________________。
CaCO3+2HCl ====CaCl2+CO2 ↑ +H2O
长颈漏斗的下端管口没有伸入液面以下
采用向下排空气法来收集二氧化碳
(4) 如图3 所示, 向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约1/3 体积的水, 立即旋紧瓶盖, 振荡, 观察到的现象是_______________, 由此可知, 二氧化碳的性质是_____________。在一支试管中倒入少量塑料瓶中的液体, 滴加几滴紫色石蕊溶液, 振荡, 观察到的现象是__________________________________。
6. [2023·营口|母题·人教上册P123 习题T1]下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是(　　) A. 一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成, 在一定条件下能相互转化B. 一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性, 都可作为燃料C. 一氧化碳和二氧化碳都能与水反应, 都能使紫色石蕊溶液变红D. 一氧化碳和二氧化碳都是温室气体, 含量增多都会导致温室效应增强
7. 下列实验操作不能达到实验目的的是(　　)
点拨：除去CO2 中的CO, 不能用点燃的方法, 应将混合气体通过灼热的氧化铜, 使CO 转化为CO2, 故D 实验不能达到实验目的。
答案： D
8. [2023·江西|新视角·对比实验]某班同学进行“有反应无明显现象的实验”主题复习。(1) 实验①: 用三朵干燥的紫色石蕊纸花探究二氧化碳能否与水反应, 其中纸花变红的是_________ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”), 实验①的结论为__________________________________。
二氧化碳与水反应生成了酸性物质
(2) 实验②: 证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的现象是_______________________________________________。(3) 实验③: 向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液, 振荡, 未观察到明显现象, 再打开弹簧夹并注入_________ (填一种试剂), 产生气泡, 证明氢氧化钠与二氧化碳已发生反应。
(4) 验证无明显现象反应已发生的思路一般有两种: a. 反应物之一消失; b. 有新物质生成。实验①②③中采用相同思路设计的是实验________。
9. [2023·河南|新趋势·学科综合]碳是形成化合物种类最多的元素, 含碳物质是化学研究的重要内容。(1) 如图1 是碳原子的结构示意图, 图中x 的数值为________。(2) 碳元素可组成多种单质, 下列有关说法不正确的是________ (填字母)。a. 金刚石的硬度很大b. 每个C60 分子是由60 个碳原子构成的C. 石墨的导电性良好d. 金刚石、石墨和C60 中碳原子排列方式相同
(3) CO 和CO2 均属于碳的氧化物。下列图示中, A 是CO 还原Fe2O3 的部分实验装置, B 是探究CO2 性质的趣味实验装置。① 写出装置A 中CO 还原Fe2O3 的化学方程式____________________________; 从环保角度考虑, 写出一种尾气处理的方法(合理即可) ________________________________________________。
用一燃着的酒精灯放在尾气处理处, 将尾气点燃
② 装置B 中, 注入浓NaOH 溶液后, 可观察到气球逐渐胀大, 请分析原因______________________________________________________________________________________________________。
二氧化碳与氢氧化钠溶液反应, 使瓶内气体减少, 压强变小, 小于外界大气压, 外界空气进入气球, 气球胀大
(4) 实验室制取CO2 等常见气体的相关装置如图3 所示。① 实验室用大理石和稀盐酸反应制取干燥的CO2, 所需装置从左到右的正确连接顺序为____接____接____。(均填字母) ② 用①中装置, 选择过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2, 写出反应的化学方程式___________________________________。
(5) 现用大理石和稀盐酸反应制取4. 4 g 二氧化碳, 理论上需质量分数为10% 的盐酸的质量是多少？
10. [新趋势·化学观念]化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。下列从不同化学观念角度对CO 和CO2 的认识错误的是(　　) A. 元素观: CO 和CO2 都是由碳、氧两种元素组成的化合物B. 分类观: CO 和CO2 都属于氧化物C. 变化观: CO 和CO2 在一定条件下可以相互转化D. 结构观: CO 和CO2 都是由碳原子和氧原子构成的, 化学性质相似
答案： B
12. [新趋势·学科综合]实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、大理石、稀盐酸、澄清石灰水6 种药品以及下列仪器。按照要求回答问题: (1) 利用上述药品和仪器制取二氧化碳, 你选择的药品是________________, 你选择的仪器是__________ (填序号), 组装好仪器后必须进行的操作是_______________________。
(2) 写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式___________________________________________。
CO2+Ca(OH)2 ==== CaCO3 ↓ +H2O