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北师大版(2024)七年级下册(2024)第一章 整式的乘除2 整式的乘法获奖教学ppt课件
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这是一份北师大版(2024)七年级下册(2024)第一章 整式的乘除2 整式的乘法获奖教学ppt课件,文件包含121单项式与单项式相乘pptx、121单项式与单项式相乘教案docx、第1章整式的乘除大单元教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
一个长方形操场被划分成四个不同的小长方形活动区域,各边的长度如图所示。如何计算整个操场的面积?你是怎样想的?与同伴进行交流。
任务:单项式与单项式的乘法法则
小明认为可以先分别计算四个小活动区域的面积,再求整个操场的面积。你能求出A,B,C,D四个区域的面积吗?请解释你的运算过程。
A:a·2b=2abB:a·3a=3a2C:3b·2b=6b2D:3b·3a=9ab
根据乘法的交换律、结合律,幂的运算性质.
(1)你能计算abc·b2c, 3x2y·2xy3,5a2b2·(-2ab)吗?
abc·b2c=a(b·b2)(c·c)=ab3c23x2y·2xy3=(3×2)(x2·x)(y·y3)=6x3y45a2b2·(-2ab)=[5×(-2)](a2·a)(b2·b)=-10a3b3
(2)一般地,如何进行单项式乘单项式的运算?与同伴进行交流。
单项式乘单项式,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
单项式与单项式的乘法法则:
注意:(1)系数相乘;(2)相同字母的幂相乘;(3)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
单项式与单项式相乘,实质上是转化为同底数幂的运算.
方法技巧:(1)在计算时,应先进行符号运算,积的系数等于各因式系数的积;(2)注意按顺序运算;(3)不要漏掉只在一个单项式里含有的字母因式;(4)此性质对于多个单项式相乘仍然成立.
单项式乘以单项式的结果是否正确,可从以下三个方面来检验:①结果仍是单项式;②结果中含有单项式中的所有字母;③结果中每一个字母的指数都等于前面单项式中同一字母的指数和.
【知识技能类作业】必做题:
1.计算 3a2·2a3的结果是( )A.5a5 B.6a5 C.5a6 D.6a6
2.若(ambn)·(a2b)=a5b3 那么m+n=( )A.8 B.7 C.6 D.5
3.若长方形的宽是a2,长是宽的2倍,则长方形的面积为 _____.
4.计算:(1)3x2 ·5x3; (2)4y ·(-2xy2);(3)(-x)3·(x2y)2.
解:(1)原式=(3×5)(x2·x3)=15x5(2)原式=[4×(-2)](y·y2) ·x=-8xy3;(3)原式=(-x3)·(x4y2)=-x7y2.
【知识技能类作业】选做题:
5.下列四个算式:①2a3-a3=1;②(-xy2)·(-3x3y)=3x4y3;③(x3)3·x=x10;④2a2b3·2a2b3=4a2b3.其中正确的有( B )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.已知单项式9am+1bn+1与-2a2m-1b2n-1的积与5a3b6是同类项,求mn的值( D )A.4 B.3 C.2 D.1
7.阅读下列解答过程,在横线上填上恰当内容. (-2a2b)2·(3a3b2)3=(-6a5b3)6①=(-6)6·(a5)6·(b3)6②=46656a30b18.③上述过程中,有无错误?答: 有错误 .错在第 ① 步,原因是 弄错了乘方和乘法的运算顺序 .请写出正确的解答过程.
弄错了乘方和乘法的运算顺序
解:原式=4a4b2·27a9b6=108a13b8.
单项式与单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
课题:1.2.1单项式与单项式相乘
1.计算(-2a2)·3a的结果是( ) A.-6a2 B.-6a3 C.12a3 D.6a3
2.一种计算机每秒可做4×108次运算,它工作3×103s运算的次数为( )A.1.2×1024 B.1.2×1010C.12×1012 D.1.2×1012
3.计算:-2a2·(-ab2)3·2a2b3.
解:原式=-2a2·(-a3b6)·2a2b3=[-2×(-1)×2]·a2+3+2b6+3=4a7b9.
4.计算(-xy)3·(-x2)的结果为 .
5.若(8×106)×(5×102)×(2×10)=M×10a,则M,a的值分别为( )A.8,10 B. 8,8 C. 2,9 D.5,10
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