2024-2025学年山东省青岛市崂山区七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）

这是一份2024-2025学年山东省青岛市崂山区七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析），共17页。试卷主要包含了完形填空，阅读理解，任务型阅读-多任务混合，信息匹配，阅读填空，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、完形填空：本大题共10小题，共10分。
Bambi is lking at the river.He misses（想念） green trees and beautiful flwers.He misses playing with his friends in the warm （1） ______ .But it is winter.Everything is （2） ______ .
There is ice n the river.Bambi desn't like it.It makes his feet cld.He's afraid f（害怕）（3） ______ n the ice.But he wants t g acrss the river t visit his friends n the ther side（一边）.Bambi puts ne f his feet n the ice，and then a secnd，a third and a furth Oh，n!He falls dwn.Bambi is （4） ______ and ges back hme.
Bambi's friends Squirrel and Rabbit （5） ______ him fall dwn frm the ther side f the river.It's easy fr them t walk n the ice，（6） ______ it's difficult fr Bambi.They want t help Bambi.
The next mrning，they g t visit Bambi."Lk! （7） ______ make smething nice fr yu tgether，Bambi.Yu can g acrss the river （8） ______ the skates."Squirrel and Rabbit say.They tie（系） the skates t Bambi's （9） ______ .Nw Bambi can skate t the ther side f the river easily.With friends，winter is （10） ______ bring.He is happy that he can play with his friends any time he wants.
1.A. weatherB. cuntryC. clubD. winter
2.A. excitingB. bringC. easyD. delicius
3.A. swimmingB. flyingC. laughingD. falling dwn
4.A. imprtantB. happyC. sadD. useful
5.A. seeB. celebrateC. helpD. chse
6.A. thenB. becauseC. butD. and
7.A. TheyB. IC. YuD. We
8.A. behindB. frC. withD. between
9.A. handsB. headC. nseD. feet
10.A. alwaysB. neverC. ftenD. very
二、阅读理解：本大题共14小题，共30分。
A
I'm Liu Fang frm Qingda.Sme nice places are nt very far frm my hme.
11.Liu Fang ften ges t Liqun Supermarket ______ .
A. by carB. n ft
C. by busD. by car and n ft
12.We can see ______ in the pht in her rm.
A. Liu's grandpaB. Liu's grandmaC. Liu's friendD. Liu Fang
13.It takes them ______ minutes t g t Zhngshan Park by car frm Liu's hme.
A. 5B. 8C. 14D. 20
14.The ______ is the clsest（最近的）t Liu's hme.
A. Qingda LibraryB. Liqun Supermarket
C. Qingda UniversityD. Zhngshan Park
15.The passage is abut ______ .
A. Liu's familyB. Liu's hbbies
C. Liu's daily rutineD. fur places near Liu's hme
B
There is a new film Wnka at 11：25，13：55，16：50 and 19：00.Paul wants t find a friend t see the film with him.He is talking with his friends n WeChat.
16.Paul starts the talk t ______ .
A. talk abut his hmewrk
B. ask when the film is n
C. tell an interesting stry
D. find a friend t see the film with him
17.What is Tmmy ding nw？ ______
A.
B.
C.
D. （ 3） ______ is ill. A.Tmmy B.Jenny C.Bbby D.Tny
18.Paul will see the film at ______ with his friend.
A. 11：25 amB. 1：55 pmC. 4：50 pmD. 7：00 pm
19.Frm the reading，we knw ______ .
A. Jenny will g with BbbyB. Jenny's parents aren't at hme
C. Tmmy can play sccer very wellD. Paul wants t see the film by bike
C

It's time fr a Chinese class!Miss Li brings sme pictures t her students.She says，"Gd mrning，everyne.Lk at these pictures.What can yu find？"
Tny is the first t stand up.He says，"The wman in the pictures des a lt f wrk.The first thing she des is heing up weeds.After ding sme farm wrk，she makes fd fr her sn.These pictures tell us the mther's lve is great!She des a lt fr the family."
Miss Li says，"Very gd!S please say thanks t yur mther when yu see her.Any different ideas？"
"Frm the first nine pictures，we can see the wman's hard wrk.I knw that it is nt easy t get fd，"Daming says."But in the last picture，the by plays with the fd.It's nt right.We can't waste fd."
Miss Li says，"Gd!This mrning we will learn a pem（诗）-Sympathy fr Peasants."
Sympathy fr Peasants-Li Shen
At nn they he up weeds；Their sweat（汗） drips n the sil.
Wh knws the rice n the plate；Is the fruit f hard wrk!
Miss Li then says，"The farmers wrk day in and day ut under the sun.We shuld always remember their hard wrk and can't waste fd."
20.Which may be the right time fr the Chinese class？ ______
A. B. C. D.
21.What is the wman in the pictures ding at first？ ______
A. Making fd.B. Ding farm wrk.
C. Playing with her sn.D. Shpping fr fd.
22.What des Tny learn frm the pictures？ ______
A. The sn desn't lve his mther.B. Farm wrk is difficult t d.
C. The mther's lve is great.D. It's nt right t play with fd.
23.Which sentence is RIGHT？ ______
A. Miss Li is nt happy with Tny's idea.
B. The Chinese name f the pem is《悯农》.
C. The by in the last picture is helping his mther.
D. Only ne student answers the teacher's questin.
24.Why des Li Shen write the pem"Sympathy fr Peasants"？ ______
A. T teach the students hw t d farm wrk.
B. T shw the fun f farm wrk.
C. T tell peple t lve their mther.
D. T tell peple nt t waste fd.
三、任务型阅读-多任务混合：本大题共2小题，共20分。
25.
Mary's list
根据图表内容，完成下列短文。
The students g t Greenfield Nature Park n 15th March.They get （1） ______ bird bk at 8：30.They cunt birds fr （2） ______ hurs in the mrning.They learn t （3） ______ in the afternn.They g back t schl （4） ______ .All the students must bring （5） ______ .Mary is happy t be ne f them.Frm her list，we knw blue jays can （6） ______ and herns can dance.Her favurite （7） ______ is tucans.She cunts 17 birds.There are 8 sparrws，（8） ______ blue jay，3 herns and 2 tucans.
（9）根据图表记录的鸟类特点，选择Hern的正确图片。 ______
A.
B.
C.
D.
26.My parents are bth teachers，and I am ding the same thing.In the past years，I have learned the imprtance f relatinships（关系） frm them.
Sme peple dn't think relatinships are imprtant，but hw can kids learn frm peple they dn't like？
D yu knw hw I build relatinships with kids？Once，I gave a test（测验）--20 questins.A student gt 18 wrng.I wrte a"+2" n his paper.I said t the unhappy by，"Yu gt tw right.And when we d this again，will yu d better？"He said happily，"Yes，I can d better，Mr.Walker."Yu see，"-18"may make peple feel sad，but"+2"said，"I am nt all bad."
My mther always talks t her students and ges n hme visits.Sme f her students say t her，"Yu knw，Mrs.Walker，yu made a difference t my life.Yu made me feel like I was smebdy."
Teaching and learning shuld bring happiness.Our wrld will be different when all the kids like t study，t think and t share!
(1) 写出划线词汇them指代的内容。 ______
(2) 回答问题：
①Hw many questins are there in Mr Walker's test？
______
②Why did Mr Walker write"+2"n a student's paper？
______
(3) 列举文中提到的和学生建立关系的两种方式，用动词短语表示。
① ______
② ______
(4) 从文中找出能够体现学生对老师感激之情的句子。
______
四、信息匹配：本大题共5小题，共5分。
What gift d yur parents like n sme special days？When yu ask them abut gifts，hw d they answer？（ 1） ______ If yu want t give them a gift，here are sme gd ideas.
Chse a persnalized（个性化的） thing.A special cup is a great gift.（2） ______ Yu can als write the names f yur parents n it.Or yu can write sme wrds t give them best wishes.When they use the cup，they think f yur lve.
（ 3） ______ It's a gd idea t d smething with yur parents，like hiking and seeing films with them.They always want t have a happy time with yu.
Send gifts t keep them healthy.（4） ______ A pair f sprts shes，a sprts shirt and a ball are all great gifts.
Ck sme fd fr them at hme.Yu can learn hw t ck n the cmputer r frm the bk.（5） ______
Anyway，gifts with yur lve are always the best.
27.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
28.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
29.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
30.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
31.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
五、阅读填空：本大题共1小题，共10分。
32.Peking University welcmes the new students in August.There （1） ______ （ be） a student named Ding Wenxin.The ther students take a plane r a train t schl，（2） ______ he ges t schl by bike.It is 1，328 kilmeters frm his hme.He ges acrss seventeen（3） ______ （city）.
Ding is frm Jiangxi.He is（4） ______ （ interest） in riding bikes.He wants t start his schl life in （5） ______ special way-by bike.He thinks abut the weather and his health.Then he starts frm Shanghai.
It （6） ______ （ rain） smetimes.It's very ht."I ride day and night.I（7） ______ （花费）fifteen days ging t the schl by bike.I feel （8） ______ （/'riəli/） tired.It's difficult t g.But the experience（经历） teaches （9） ______ （I） a lt，"Ding said.
He wants t g t different places（10） ______ his friends by bike.He wishes his schl life will be clrful.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、书面表达：本大题共1小题，共15分。
33.同学们进入初中已经一个学期了，对学校也有了一些了解。请写一篇短文，介绍你的学校。词数70词左右。文中不得出现真实姓名和校名等相关信息。
内容包括：
（1）你最喜欢去的一个地方，介绍它在学校的具体位置和喜欢的原因；
（2）你最喜欢的一个俱乐部及喜欢的原因；
（3）你对老师和同学的印象。
______
答案和解析
1~10.【答案】A、B、D、C、A、C、D、C、D、B
【解析】（1）考查名词。句意：他想念在温暖的天气下和朋友们一起玩耍的时光。A.天气；B.国家；乡村；C.俱乐部；D.冬天。根据He misses（想念） green trees and beautiful flwers.（他想念绿树和美丽的花朵。）可知，他想念在温暖的天气下和朋友们一起玩耍的时光。故选A。
（2）考查形容词。句意：但现在是冬天，一切都是无聊的。A.令人兴奋的；使人激动的；B.无聊的；乏味的；C.容易的；简单的；D.美味的；可口的。根据But it is winter.（但现在是冬天，）可知，此处表示转折，因为是冬天，一切都变得单调、乏味，故选B。
（3）考查动词。句意：他害怕在冰上滑倒。A.游泳；B.飞；飞行；C.笑；大笑；D.跌倒；摔倒。根据He's afraid f（害怕）（他害怕）可知，以这里是害怕在冰上 "摔倒"，故选D。
（4）考查形容词。句意：斑比很难过，然后就回家了。A.重要的；B.快乐的；幸福的；C.悲伤的；难过的；D.有用的；有益的。根据He falls dwn（他摔倒了。）可知，斑比摔倒了，心情应该是难过的，然后回了家，故选C。
（5）考查动词。句意：斑比的朋友松鼠和兔子从河对岸看到他摔倒了。A.看见；看到；B.庆祝；庆贺；C.帮助；帮忙；D.选择；挑选。根据frm the ther side f the river.（从河对岸）可知，斑比的朋友松鼠和兔子从河的另一边 "看到" 他摔倒了，故选A。
（6）考查连词。句意：对它们来说在冰上行走很容易，但对斑比来说却很难。A.然后；那时；B.因为；C.但是；D.和；并且。前后是转折关系，故选C。
（7）考查代词。句意：看呀！我们一起给你做了个好东西，斑比。A.他们；她们；它们；B.我；C.你；你们；D.我们。根据make smething nice fr yu tgether（一起给你做了个好东西，）可知，这里是松鼠和兔子对斑比说的话，是他们两个一起为斑比做了东西，所以用 We（我们），故选D。
（8）考查介词。句意：你可以穿着冰鞋过河了。A.在……后面；B.为了；给；对于；C.和……一起；带有；具有；D.在……之间；两者之间。g acrss the river（过河）可知，这里表示用溜冰鞋过河，故选C。
（9）考查名词。句意：它们把冰鞋系在斑比的脚上。A.手；B.头；C.鼻子；D.脚；足。根据常识，溜冰鞋是系在脚上的，故选D。
（10）考查副词。句意：有了朋友们的陪伴，冬天再也不无聊了。A.总是；一直；B.从不；决不；C.经常；常常；D.很；非常。根据He is happy that he can play with his friends any time he wants（他很高兴自己想和朋友们玩耍的时候随时都可以了。）可知，.有了朋友，冬天就 "从不" 无聊了，故选B。
这篇文章主要讲述了小鹿斑比在冬天想念夏天的温暖和朋友们，但因为害怕冰面而不敢过河。他的好朋友松鼠和兔子为了帮助他，给他做了一双溜冰鞋，让他可以顺利地滑过冰面去看望朋友。有了朋友的帮助，冬天不再无聊，斑比感到非常高兴。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
11~15.【答案】B、D、C、A、D
【解析】（1）细节理解题。根据表格I ften walk t the supermarket with my mther（我经常和妈妈一起步行去超市）可知刘芳经常步行去利群超市。故选B。
（2）细节理解题。根据表格In my rm，there is a pht f me in the university.（在我的房间里，有一张我在大学时的照片。）可知我们可以在她房间的照片里看到刘芳。故选D。
（3）细节理解题。根据表格图片中，可知从刘家开车到中山公园需要14分钟。故选C。
（4）细节理解题。根据表格图片中，乘汽车5分钟到青岛图书馆，可知青岛图书馆离刘芳的家最近。故选A。
（5）主旨大意题。根据第一段I'm Liu Fang frm Qingda.Sme nice places are nt very far frm my hme.（我叫刘芳，来自青岛。一些好地方离我家不远。）可知文章说的是刘芳家附近的四个地方。故选D。
文章说的是刘芳家附近的四个地方。
在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
16~19.【答案】D、A、C、B
【解析】（1）细节理解题。根据第一段Paul wants t find a friend t see the film with him.He is talking with his friends n WeChat.（保罗想找个朋友和他一起看这部电影。他正在微信上和朋友聊天。）可知保罗想找个朋友和他一起看电影。故选D。
（2）细节理解题。根据第二个方框左I'm cleaning the huse nw and I want t play basketball in the afternn.（我现在正在打扫房子，下午想打篮球。）可知汤米正在打扫房子。故选A。
（3）细节理解题。根据第二个方框左My brther Bbby is ill and he is sleeping nw.（我弟弟鲍比病了，他现在正在睡觉。）可知鲍比病了。故选C。
（4）推理判断题。根据第二个方框左Wh can see the film Wnka with me at 11：25 r 1：55 tday？（今天11：25或1：55谁能和我一起看电影《旺卡》？）第二个方框右Let's meet at the bus stp near the City Art Center n Lng Street at 1：20 pm @Tny（我们下午1：20在长街城市艺术中心附近的公交车站见面吧。@Tny）可知保罗将和他的朋友下午1：55一起去看电影。故选B。
（5）细节理解题。根据第二个方框左My parents aren't at hme.I have t be at hme with him.（我父母不在家。我必须在家陪他。）第二个方框右I'm srry t hear that.Ask him t drink a lt f water.It's gd fr him. @Jenny（听到这个消息我很难过。请他多喝水。这对他有好处。@珍妮）可知珍妮的父母不在家。故选B。
本文主要讲述了保罗想和朋友一起去看电影，在微信群里咨询朋友们什么时候有空，可以一起去看电影的故事。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
20~24.【答案】A、B、C、B、D
【解析】（1）推理判断题。根据第1段Gd mrning，everyne.（早上好，大家。）可知，语文课在早上，A项符合，故选A。
（2）细节理解题。根据第2段The wman in the pictures des a lt f wrk.The first thing she des is heing up weeds.（照片中的女人做了很多工作。她做的第一件事是除草。）可知，她做的第一件事是干农活，故选B。
（3）细节理解题。根据第2段These pictures tell us the mther's lve is great!（这些图画告诉我们母爱是伟大的！）可知，托尼觉得母爱是伟大的，故选C。
（4）推理判断题。根据古诗的内容和文化常识可知，本首诗是李绅写的《悯农》。故选B。
（5）主旨大意题。根据第4段We can't waste fd.（我们不能浪费食物。）及第5段Miss Li says，"Gd!This mrning we will learn a pem（诗）-Sympathy fr Peasants."（李老师说："好！今天上午我们要学习一首诗——《悯农》。"）可知，写这首诗是告诉人们不要浪费食物，故选D。
本文主要讲述了语文课上老师通过图片引出今天课上要讲的古诗-《悯农》的经过。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
25.【答案】their
tw
make a birdhuse
at 3：00 PM
lunch
sing
bird
4
D
【解析】（1）细节理解题。根据Get yur bird bk.（拿到你的观鸟书。）可知学生在8点半拿到他们的观鸟书。故填their。
（2）细节推理题。根据9：00 AM：Cunt birds in grups.（上午9点：小组数鸟。）11：00 AM：Tell what yu find.（上午11点：汇报你发现了什么。）可知学生观鸟两个小时。故填tw。
（3）细节理解题。根据Learn hw t make a birdhuse.（学习如何制作鸟舍。）可知学生下午学习制作鸟舍。故填make a birdhuse。
（4）细节理解题。根据3：00 PM：G back t schl.（下午3点返回学校。）可知学生下午3点返回学校。故填at 3：00 PM。
（5）细节理解题。根据What t bring：☆Lunch（带午餐）可知所有学生要带午餐。故填lunch。
（6）细节理解题。根据Blue，lng tail，beautiful singing（蓝色，长尾巴，歌声优美）可知blue jays会唱歌。故填sing。
（7）细节理解题。根据The tucans are my favurite.（我最喜欢tucans。）可知她最喜欢的鸟是tucans。故填bird。
（8）细节推理题。根据Ttal：17（总计17只鸟），可知blue jays有17-8-3-2=4。故填4。
（9）细节推理题。根据Large，white，lng beak（鸟嘴）& legs，beautiful dancing（大的，白色的，长长的鸟嘴和腿，舞姿优美）可知图片D符合题意。故选D。
本文是一次观鸟活动以及Mary的观鸟记录。
主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。
26.【答案】【小题1】my parents
【小题2】Twenty.
【小题3】Because he wants t tell the student he is nt all bad.
【小题4】talk t students
【解析】（1）代词指代题。根据第一段My parents are bth teachers，and I am ding the same thing.In the past years，I have learned the imprtance f relatinships（关系） frm them.（我的父母都是教师，我也在做同样的事情。在过去的几年里，我从他们身上学到了人际关系的重要性。）可知them指代前句提到的父母。故填my parents。
（2）细节理解题。根据第三段Once，I gave a test（测验）--20 questins.（有一次，我做了一个测试--20 道题。）可知Mr Walker的测验有20道题。故填Twenty.
（3）推理判断题。根据第三段Yu see，"-18"may make peple feel sad，but"+2"said，"I am nt all bad."（你看，"-18 "可能会让人感到悲伤，但 "+2 "是说，"我并不差"。）可知Mr Walker写"+2"，是因为他想告诉学生他并不差。故填Because he wants t tell the student he is nt all bad.
（4）细节理解题。根据第四段My mther always talks t her students and ges n hme visits.（我母亲经常与她的学生交谈，并进行家访。）可知与学生建立联系的方式包括与学生交谈和进行家访。故填talk t students；g n hme visits。
（5）推理判断题。根据第三段He said happily，"Yes，I can d better，Mr.Walker."（他高兴地说，"是的，我能做得更好，Mr.Walker。"）可知作者在试卷上写"+2"来鼓励学生，学生对老师表示感激，并承诺下次会做得更好。故填Yes，I can d better，Mr.Walker.
本文列举了老师和学生建立关系的方式，并举例说明鼓励学生的重要性。
主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。
27~31.【答案】E、D、A、C、B
【解析】（1）细节推理题。根据第一段When yu ask them abut gifts，hw d they answer？（你问他们礼物的事，他们怎么回答？）可知，此处应该和他们的回答有关。结合选项， They may ften say they dn't need anything.（他们可能经常说他们什么都不需要。）符合语境。故选E。
（2）细节推理题。根据第二段Yu can als write the names f yur parents n it.（你也可以在上面写上你父母的名字。）可知，此处应该表示"你可以在上面做某事"。结合选项，Yu can put a picture f yur parents n it.（你可以把你父母的照片放在上面。）符合语境。故选D。
（3）细节推理题。根据第三段It's a gd idea t d smething with yur parents，like hiking and seeing films with them.They always want t have a happy time with yu.（和父母一起做些事情是个好主意，比如和他们一起去远足和看电影。他们总是想和你一起度过快乐的时光。）可知，此处应该建议和父母一起做一些事。结合选项，Find smething t d tgether.（找点事一起做。）符合语境。故选A。
（4）细节推理题。根据第四段Send gifts t keep them healthy.（送礼物让他们保持健康。）和A pair f sprts shes，a sprts shirt and a ball are all great gifts.（一双运动鞋，一件运动衫和一个球都是很好的礼物。）可知，此处应该和体育物品有关。结合选项，Yu can buy sme sprts things as gifts.（你可以买一些体育用品作为礼物。）符合语境。故选C。
（5）细节推理题。根据第五段Ck sme fd fr them at hme.Yu can learn hw t ck n the cmputer r frm the bk.（在家给他们做点吃的。你可以在电脑上或从书上学习如何烹饪。）可知，此处应该和做饭有关。结合选项，They're sure t enjy yur fd.（他们一定会喜欢你的食物。）符合语境。故选B。
短文主要介绍了在特殊日子里给父母送礼物的建议。
首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。
32.【答案】【小题1】is
【小题2】but
【小题3】cities
【小题4】interested
【小题5】a
【小题6】rains
【小题7】spend
【小题8】really
【小题9】me
【小题10】with
【解析】（1）考查系动词。句意：有一位名叫丁文新的学生。根据前一句Peking University welcmes the new students in August.（北京大学在八月迎来了新生。）可知，时态为一般现在时，本句主语是a student（一名学生），系动词应是is。故填is。
（2）考查连词。句意：其他学生坐飞机或火车上学，但他骑自行车上学。根据The ther students take a plane r a train t schl， ges t schl by bike.（其他学生坐飞机或火车上学，他骑自行车上学。）可知，前后是转折关系。故填but。
（3）考查名词。句意：他穿越了十七个城市。根据数词seventeen（十七）可知，此处应用city的复数形式。故填cities。
（4）考查形容词。句意：他对骑自行车感兴趣。be interested in对感兴趣。故填interested。
（5）考查冠词。句意：他想以一种特殊的方式——骑自行车开始他的学校生活。根据 way（特殊的方式）可知，此处是泛指，应加不定冠词，special是辅音音素开头。故填a。
（6）考查动词。句意：有时下雨。根据smetimes（有时）可知，时态为一般现在时，主语是It，谓语动词用三单。故填rains。
（7）考查动词。句意：我骑自行车去学校花费十五天时间。根据I ride day and night.（我夜以继日地骑。）可知，时态为一般现在时，主语是I，谓语动词用原形。故填spend。
（8）考查副词。句意：我真的很累。根据音标可知，此处是副词really真正地。故填really。
（9）考查代词。句意：但这次经历教会我很多。作动词teaches的宾语，用宾格。故填me。
（10）考查介词。句意：他想和朋友们骑自行车去不同的地方。根据He wants t g t different friends（他想去不同的地方他的朋友）可知，他想和朋友们一起去不同的地方。故填with。
北京大学在八月迎来了新学生，其中包括一位名叫丁文新的学生。他选择骑自行车上学，从江西出发，穿越了17个城市，全程1328公里。丁对骑行充满兴趣，希望通过这种特别的方式开始他的大学生活。尽管途中遇到了雨天和高温等困难，但他坚持了下来，并表示这次经历让他学到了很多。他还希望未来能与朋友们一起骑车去更多的地方，期待自己的大学生活丰富多彩。
语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。
33.【答案】 After ne semester in middle schl，I've gt t knw ur schl quite well.There's a place I really like，which is the library.（介绍喜欢去的地方）It's n the secnd flr f the schl building.（介绍具体位置）I lve it because it has lts f bks，and I can read different kinds f stries there.【高分句型一】（说明原因）My favrite club is the Science Club.We d experiments and learn abut new things every week.It's s exciting t see hw things wrk and discver new ideas.（介绍最喜欢的俱乐部以及原因）My teachers are kind and patient.They always help me when I have questins.【高分句型二】My classmates are friendly and fun.We play and study tgether.（介绍对老师和同学的印象）I really enjy being part f this schl cmmunity.
【解析】【高分句型一】
I lve it because it has lts f bks，and I can read different kinds f stries there.
翻译：我喜欢它，因为它有很多书，我可以在那里读不同类型的故事。
分析：句子中应用了because引导的原因状语从句。
【高分句型二】
They always help me when I have questins.
翻译：当我有问题时，他们总是帮助我。
分析：句子中应用了when引导的时间状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。＜Friends
＜Friends
Hell，everyne!Wh can see the film Wnka with me at 11：25 r 1：55 tday？
Srry，Paul.I'm cleaning the huse nw and I want t play basketball in the afternn.S I can't g with yu.
Have a gd day!@Tmmy
Srry，Paul.My brther Bbby is ill and he is sleeping nw.My parents aren't at hme.I have t be at hme with him.
I'm srry t hear that.Ask him t drink a lt f water.It's gd fr him. @Jenny
OK.Thanks.
Hi，Paul!I can g with yu.But I'm ding my hmewrk nw.S hw abut ging t watch it after lunch？
Let's meet at the bus stp near the City Art Center n Lng Street at 1：20 pm @Tny
OK.See yu then.
Let's g bird cunting
When：15th March
Where：Greenfield Nature Park
What t d：
◇8：30 AM：Get yur bird bk.
◇9：00 AM：Cunt birds in grups.
◇11：00 AM：Tell what yu find.
◇12：10 PM：Have lunch.
◇1：20 PM：Learn hw t make a birdhuse.
◇3：00 PM：G back t schl.
What t bring：☆Lunch
Bird name
Numbers
Ntes
sparrw
8
Small，brwn，shrt tail
blue jay
？
Blue，lng tail，beautiful singing
hern
3
Large，white，lng beak（鸟嘴）& legs，beautiful dancing
tucan
2
Black and yellw，big and lng beak
Ttal：17
The tucans are my favurite.They lk beautiful and s funny!
A.Find smething t d tgether.
B.They're sure t enjy yur fd.
C.Yu can buy sme sprts things as gifts.
D.Yu can put a picture f yur parents n it.
E.They may ften say they dn't need anything.
F.Yu can g ut and have a big dinner in the restaurant with yur classmates.