2024-2025学年重庆市开州区七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）

这是一份2024-2025学年重庆市开州区七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析），共15页。试卷主要包含了完形填空，补全对话-填空，阅读理解，任务型阅读-多任务混合，单词造句，句型转换，完成句子，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、完形填空：本大题共20小题，共25分。
Judy is（1） ______ English girl.She is seven years ld.She is nice，but she can't tell（辨认） the time.
Her mther，Mrs Green，wants （2） ______ her hw t tell it，but Judy always says，"Yu dn't need t teach （3） ______ .I can d it（4） ______ ，It's easy."
This mrning，Judy gets up（5） ______ 7：05.Judy lks at her clck and says，"Oh，n!It's 8：05.I must（必须） get up nw.""Judy takes her schlbag frm the chair.
"Dear，yu can （6） ______ cakes and milk fr breakfast."
"Mm，I（7） ______ want t be late（迟到）.I must g nw.Bye!"says Judy，and she（8） ______ t schl quickly（快速地）.But when she gets t schl，she sees n classmates at schl.She calls Mrs Green and asks，"Mm，is it Sunday tday？"
"N，dear，it isn't the weekend.It（9） ______ Friday tday，（10） ______ it's 7：15."Mrs Green says.
"Oh，what？"Judy says.Mm，yu're right，I need t learn hw t tell the time."
1.A. aB. anC. the
2.A. teachB. teachesC. t teach
3.A. IB. meC. my
4.A. gdB. rightC. well
5.A. inB. atC. n
6.A. haveB. hasC. t have
7.A. dn'tB. desn'tC. isn't
8.A. runB. runsC. t run
9.A. isB. amC. are
10.A. andB. sC. but
Lk at the pht!Wh are the （1） ______ and the girl？Are they friends r（2） ______ ？N，they are twins.（3） ______ names are Peter and Emma.The tw cme frm England.They're eleven years ld and they are in the same schl.
Peter and Emma are twins，but they lk （4） ______ .Lk at their eyes!Peter's eyes are（5） ______ ，like the clr f his black hair.Emma's are blue.D they have （6） ______ differences（区别）？Yes.Peter is tall，but Emma is shrt.
Their mther likes t（7） ______ the same clthes fr them.But，lk，in this （8） ______ ，their clthes are different.Here are tw caps.（9） ______ is the blue cap？Is it Peter's？N，it's Emma's.I think the brwn ne is Peter's.
Their English is very gd.D yu （10） ______ t be their penfriend？
11.A. manB. wmanC. byD. baby
12.A. singersB. scientistsC. teachersD. classmates
13.A. TheirB. OurC. HisD. Her
14.A. excellentB. sameC. differentD. similar
15.A. blackB. redC. yellwD. blue
16.A. nextB. therC. largeD. new
17.A. sendB. wantC. askD. buy
18.A. classB. phtC. bkD. map
19.A. WhseB. WhatC. WhereD. Hw
20.A. speakB. helpC. wantD. change
二、补全对话-填空：本大题共1小题，共5分。
21.W：Gd afternn! （1） ______
M：Yes，I am.Are yu Alice？
W：（2） ______
M：Oh？（ 3） ______
W：My name is Grace.Hw are yu，Dale？
M：Fine，thanks.Nice t meet yu.
W：（4） ______ Hey，Dale.Is that yur cup？
M：N，it isn't.My cup is nt brwn.
W：（5） ______
M：It's white.
W：Oh，I see yur cup.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
三、阅读理解：本大题共15小题，共27分。
A
Hell，my name is David.I am frm Ireland.I am 12 years ld.This is the timetable with my activities.
22.What time des David begin the afternn lessns？ ______
A. At 12：00 p.m.B. At 2：00 p.m.C. At 5：00 p.m.D. At 7：00 p.m.
23.What des David smetimes have fr lunch？ ______
A. Chicken and beef.B. Carrt and Fish.
C. Ptates.D. Bread and，milk.
24.Hw lng des David spend ding his hmewrk at night？ ______
A. Fr half an hur.B. Fr an hur.
C. Fr ne and a half hurs.D. Fr tw hurs.
B
Lk!This is ur classrm.It is very big and clean.There are 20 girls and 25 bys in ur class.Everyne has a desk and a chair.They are all new.We lk after（保管） them well.
In ur classrm，there are tw blackbards.One is fr the teacher and the ther is fr students.The walls lk really white.On them we can see sme nice pictures and maps.
In the mrning，the students cme t schl very early，and the teachers cme t schl early，t.We have five lessns in the mrning and fur in the afternn.We like ur lessns very much.We like ur class and ur classrm.We als lve ur teachers.
25.Hw many students are there in the class？ ______
A. Twenty.B. Twenty-five.C. Fifty-fur.D. Frty-five.
26.What clr is the wall f the classrm？ ______
A. Blue.B. White.C. Green.D. Red.
27.Wh cmes t schl early？ ______
A. The students.
B. The teachers.
C. Bth the students and the teachers.
D. The parents.
28.Accrding t the passage（根据文章），which f the fllwing（下列选项） is RIGHT？ ______
A. The classrm is very small.
B. They have tw blackbards fr teachers.
C. The desks and chairs are ld.
D. They like their class and teachers very much.
C
Tm cmes t the classrm in the mrning.He is the new student in Class 3.When the teacher desn't ntice，Nick makes a face（做鬼脸） at Tm.
At lunch time，the students are all at the dining hall.Tm is in frnt f Nick in the line（队伍）.
"Hey，new by!"Nick says."Let me stand in frnt f yu."But Tm says，"N."Nick is angry because ther children can't say n t him.
After schl，the bys g t the spts field.Nick and Tm are tw f them."Lk at yu!"
Nick says t Tm."I dn't think yu can play ftball.""I can!"Tm says.
That's right.Tm can play ftball well.But he finds Nick can't play it well."I can teach him hw t play it，"Tm thinks.Nw the tw bys are gd friends.
29.Where d the students have lunch？ ______
A. In the classrm.B. At the dining hall.
C. On the spts field.D. In the line.
30.What des the underlined wrd"angry"mean？（文中划线单词是什么意思？） ______
A. 开心B. 无聊C. 快乐D. 生气
31.Wh can play ftball well？ ______
A. Nick.B. Nick's father.C. Tm.D. Tm's teacher.
32.Which is the best title （最好的题目）fr the passage？ ______
A. Tw Friends.B. Class 3.
C. The Bad By Nick.D. The New Student.
D
On Friday afternn，Tm meets his gd fiend Jack and says，"Jack，can yu cme t my hme after schl？I want yu t meet my cusin.He lves the same ball game as yu."Jack says happily，"Sure."
When they get t Tm's hme，it's abut 5：45 's cusin Binbin is in the living rm （客厅）.He is watching a basketball game n TV，Tm says t him，"Binbin，this is my gd friend Jack."
Binbin says t Jack，"Hi，Jack!Nice t meet yu.I'm Binbin."
"Nice t meet yu t，Binbin，Jack says."Yu knw what？I have a penfriend.His name's Binbin，t.He's frm Chngqing，says Jack.
"Oh，really？What's his last name？"asks Binbin.
"Wu."
"Really？I am Wu Binbin and I am frm Chngqing，"Binbin says."And I have a penfriend here.His name is Jack Miller.His favurite number is six and his favrite sprt is basketball.His birthday is n March 13th."
Hearing this，Tm says t Jack，" ▲Yu are my gd friend.And yu are my cusin's pen-friend，t."
33.What is Jack's favrite sprt？ ______
A. Dancing.B. Basketball.C. Ftball.D. Ping-png.
34.What time d they get t Tm's hme ？ ______
A. Abut a quarter t six.B. Abut a quarter past five.
C. On March 13th.D. On May 13th.
35.Which f the fllwing can be put in the▲？（下面哪句可放入文中的▲？） ______
A. Oh，have a gd day.B. Oh，what a cincidence （巧合）.
C. Oh，what a mess（一团糟）.D. Oh，yu are right.
36.What can we knw frm the passage？ ______
A. Binbin sees Jack in the mrning.
B. Binbin's favurite number is seven.
C. Binbin is frm Chngqing.
D. Binbin's birthday is n May 13th.
四、任务型阅读-多任务混合：本大题共1小题，共10分。
37.Dear Grace，
Hw are yu？I lve my new schl.There are sme gd clubs in my schl，like the English club，the art club，the music club，the cking club and the basketball club.
I'm in the music club.Yu knw I'm gd at playing the guitar.I can't speak English well，but I want t jin the English club.
Jack and Lisa are my new friends，We are in different clubs.Jack is in the basketball club.He likes sprts，and he can play basketball and sccer.Lisa likes drawing.She is in the art club.
Alice is my classmate.She is frm the US.She is in the cking club because she wants t learn t ck Chinese fd fr her family.They like Map tfu，beef ndles，jiazi，and bazi.
Are there any clubs in yur schl？What club are yu in？Please tell me abut yur schl clubs.
Yurs， Jane
(1) Can Jane speak English well？
______
(2) Wh are Jane's new friends？
______
(3) Why des Alice jin the cking club？
______
(4) What club d yu want t jin？Why？
______
五、单词造句：本大题共1小题，共2分。
38.next t，the teacher's desk，sme plants，there are（连词成句）
______
六、句型转换：本大题共3小题，共6分。
39.David can play sme musical instruments. （改为否定句）
David ______ play ______ musical instruments.
40.Peter des exercises n the sprts field n Mnday mrnings.（对划线部分提问）
______ des Peter ______ exercises n the sprts field？
41.The student centre is in frnt f the classrm building.（改为同义句）
The classrm building ______ ______ the student centre.
七、完成句子：本大题共1小题，共2分。
42.她儿子擅长科学。（完成译句）
Her sn is ______ ______ science.
八、书面表达：本大题共1小题，共20分。
43.七年级上学期的学习生活即将结束。在这半年的初中生活中，你一定结识了不少新朋友吧!请以"My Best Friend"为题写一篇英语短文，向大家介绍一下你最好的朋友Bb。
要求：
（1）80-120 词；
（2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息：
______
答案和解析
1~10.【答案】B、C、B、C、B、A、A、B、A、C
【解析】（1）考查冠词。句意：朱迪是一个英国女孩。A.a一个，泛指，修饰辅音音素；B.an一个，泛指，修饰元音音素；C.the这个，停止。根据English girl可知，是泛指"一个英国女孩"，且English是以元音音素开头的单词，所以用an修饰。故选B。
（2）考查动词不定式。句意：她的妈妈格林太太想教她怎么辨认，但朱迪总是说："你不需要教我。我能做得很好，这很容易。"A.teach教，动词原形；B.teaches教；第三人称单数；C.t teach教，动词不定式。want t d sth.想要做某事，所以该空用动词不定式作宾语。故选C。
（3）考查代词。句意：她的妈妈格林太太想教她怎么辨认，但朱迪总是说："你不需要教我。我能做得很好，这很容易。"A.I我，主格；B.me我，宾格；C.my我的，形容词性物主代词。teach sb.教某人，句子缺宾语，所以用宾格。故选B。
（4）考查副词。句意：她的妈妈格林太太想教她怎么辨认，但朱迪总是说："你不需要教我。我能做得很好，这很容易。"A.gd好的，形容词；B.right正确的，形容词；C.well好地，副词。用副词well修饰动词d。故选C。
（5）考查介词。句意：今天早上，朱迪在7：05起床。A.in在，后接年、月、四季等；B.at在；后接时间点；C.n在，后接具体时间。根据空后7：05可知，修饰时间点，要用介词at。故选B。
（6）考查动词。句意：亲爱的，你早餐可以吃蛋糕和牛奶。A.have吃，动词原形；B.has吃，第三人称单数；C.t have吃，动词不定式。情态动词can后接动词原形。故选A。
（7）考查助动词。句意：妈妈，我不想迟到。A.dn't不，主语是复数或第一人称、第二人称；B.desn't不，主语是单数；C.isn't不是，主语是单数。分析句子可知，此处是实义动词的否定句，要借助助动词，主语是第一人称I，所以助动词用dn't。故选A。
（8）考查动词。句意：她快速地跑去学校。A.run跑，动词原形；B.runs跑，第三人称单数；C.t run跑，动词不定式。根据says可知，是一般现在时，主语she是单数，主谓一致。故选B。
（9）考查be动词。句意：今天是星期五，但是才7：15。A.is是，主语是单数；B.am是，主语是第一人称I；C.are是，主语是复数或第二人称。主语It是单数，所以be动词用is。故选A。
（10）考查连词。句意：今天是星期五，但是才7：15。A.and和，表并列；B.s所以，表因果；C.but但是，表转折。前后句之间存在转折关系，因此用转折连词but连接。故选C。
本文主要讲述了七岁的英国女孩朱迪不会辨认时间，尽管妈妈想教她，但朱迪自信地说自己能搞定。一天早上，她误以为是8：05而匆忙准备去学校，结果发现学校空无一人，原来是她把7：15误认为8：05。通过这次经历，朱迪意识到了她确实需要学习如何辨认时间。
解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文。
11~20.【答案】C、D、A、C、A、B、D、B、A、C
【解析】（1）考查名词。句意：那个男孩和女孩是谁？man男人；wman女人；by男孩；baby宝宝。根据"names are Mike and Maria"（名字是Mike和Maria）可知是那个女孩和那个男孩。故选C。
（2）考查名词。句意：他们是朋友还是同学？singers歌手；scientists科学家；teachers老师；classmates同学。根据"Are they friends r"（他们是朋友还是）可知是这两人是朋友还是同学。故选D。
（3）考查代词。句意：他们的名字是Mike和Maria。their他们的；ur我们的；his他的；her她的。根据"they are twins"（他们是是双胞胎）可知是他们的名字。故选A。
（4）考查形容词。句意：Mike和Maria是双胞胎，但是他们看起来不一样。excellent完美的；same相同的；different不同的；similar相似的。根据"Mike and Maria are twins，but they lk"（Mike和Maria是双胞胎，但是他们看起来）可知转折词后表示这对双胞胎看起来不一样。故选C。
（5）考查形容词。句意：Mike的是黑色的，像他黑头发的颜色。black黑色的；red红色的；yellw黄色的；blue蓝色的。根据"like the clr f his black hair"（像他黑头发的颜色）可知是黑色的。故选A。
（6）考查形容词。句意：他们有其他的不同吗？next下一个；ther其他的；large大的；new新的。根据语境可知是有其他的不同。故选B。
（7）考查动词。句意：他们的妈妈喜欢给他们买相同的衣服。send发送；want想要；ask问；buy买。根据"the same clthes fr them"（给他们相同的衣服）可知是买同样的衣服。故选D。
（8）考查名词。句意：但是，看，在这张照片上，他们的衣服不同。class课，班级；pht照片；bk书；map地图。根据"Lk at the pht"（看这张照片）可知是这张照片。故选B。
（9）考查疑问词。句意：这个蓝色的帽子是谁的？whse谁的；what什么；where哪里；hw如何。根据"Is it Mike's？"（这是Mike的吗？）可知是询问帽子是谁的。故选A。
（10）考查动词。句意：你想成为他们的笔友吗？speak说；help帮助；want想要；change改变。根据"t be their penfriend？"（他们的笔友）可知是想成为他们的笔友。故选C。
短文主要介绍了一对双胞胎Peter和Emma，他们来自英国，年龄相同且在同一所学校上学。虽然他们是双胞胎，但外貌有所不同：Peter的眼睛是黑色的，而Emma的眼睛是蓝色的；Peter个子高，而Emma个子矮。他们的妈妈喜欢给他们穿相同的衣服，但在照片中他们的衣服不同。最后，文章询问读者是否愿意成为他们的笔友。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
21.【答案】【小题1】D
【小题2】B
【小题3】E
【小题4】F
【小题5】G
【解析】（1）根据Yes，I am.（是的，我是。）可知，此处是问"你是戴尔吗？"故选：D。
（2）根据My name is Grace.（我的名字是格蕾丝。）可知，此处是说"不，我不是。"故选：B。
（3）根据My name is Grace.（我的名字是格蕾丝。）可知，此处是问"你叫什么名字？"故选：E。
（4）根据Nice t meet yu.（很高兴认识你。）可知，此处是说"也很高兴认识你。"故选：F。
（5）根据It's white.（它是白色的。）可知，此处是问"你的杯子是什么颜色的？"故选：G。
本文是戴尔和格蕾丝初次见面的对话。
根据语境选择合适的问句或答语，注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。
22~24.【答案】B、C、B
【解析】（1）细节理解题。根据2：00 afternn lessns begin. （下午2点。下午的课开始了。）可知下午下午2点开始下午课，故选B。
（2）细节理解题。根据I usually have chicken r fish fr lunch，smetimes ptates.（我午餐通常吃鸡肉或鱼，有时吃土豆。）可知我午餐有时吃土豆，故选C。
（3）细节理解题。根据After dinner，I spend ne hur ding my hmewrk.（晚饭后，我花一个小时做作业。）可知花一个小时做作业，故选B。
这篇短文是David的自我介绍，他来自爱尔兰，12岁。文中列出了他的日常时间表，包括早晨起床吃早餐、上学学习英语、IT和数学、课间休息打乒乓球、回家吃午餐、下午继续上课、放学后帮妈妈做家务、晚饭后做作业以及晚上十点睡觉的活动安排。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
25~28.【答案】D、B、C、D
【解析】（1）细节理解题。根据第一段There are 20 girls and 25 bys in ur class.（我们班有20名女生和25名男生。）可知，这个班有45名学生。故选D。
（2）细节理解题。根据第二段The walls lk really white.（墙看起来真的很白。）可知，墙是白色的。故选B。
（3）细节理解题。根据第三段In the mrning，the students cme t schl very early，and the teachers cme t schl early，t.（早上，学生们很早到校，老师们也很早到校。）可知，学生和老师都到校很早。故选C。
（4）细节理解题。根据第三段We like ur class and ur classrm.We als lve ur teachers.（我们喜欢我们的班级和教室。我们也爱我们的老师。）可知，他们非常喜欢他们的班级和老师。故选D。
这篇短文主要描述了作者的教室：教室宽敞干净，有20名女生和25名男生，每个人都有一张全新的课桌椅。教室内有两个黑板，墙上挂着漂亮的图片和地图。学生们早上很早就来到学校，上午有五节课，下午有四节，大家都非常喜欢上课，也热爱班级、教室和老师。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
29~32.【答案】B、D、C、A
【解析】（1）细节理解题。根据第二段At lunch time，the students are all at the dining hall.（午餐时间，学生们都在餐厅。）可知，学生们在餐厅吃午饭。故选：B。
（2）词义猜测题。根据第三段because ther children can't say n t him（因为其他孩子不能拒绝他）可知，尼克很生气，因为其他孩子不能拒绝他。所以angry的意思是"生气"故选：D。
（3）细节理解题。根据最后一段Tm can play ftball well.（汤姆足球踢得很好。）可知，汤姆足球踢得很好。故选：C。
（4）标题归纳题。根据最后一段Nw the tw bys are gd friends.（现在这两个男孩是好朋友。）可知，本文主要讲述了两个朋友的故事。故选：A。
汤姆是新来的3班学生，尼克在老师不注意时对他做鬼脸。午餐时，尼克想插队在汤姆前面但被拒绝，因此生气。放学后，两人去足球场，尼克嘲笑汤姆不会踢球，但汤姆踢得很好并愿意教尼克，最终他们成为了好朋友。
首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。
33~36.【答案】B、A、B、C
【解析】（1）细节理解题。根据第四段"Binbin says. 'And I have a penfriend here.His name is Jack Miller.His favurite number is six and his favrite sprt is basketball.'" （彬彬说我在这里有一个笔友。他的名字叫杰克•米勒。他最喜欢的数字是6，最喜欢的运动是篮球。）可知，杰克最喜欢的运动是篮球，故选B。
（2）细节理解题。根据第二段"When they get t Tm's hme，it's abut 5：45 p.m."，（当他们到达汤姆家时，大约是下午5点45分。）5：45 p.m.也就是 a quarter t six，故选A。
（3）推理判断题。根据后文Yu are my gd friend.And yu are my cusin's pen-friend，t."（你是我的好朋友。你也是我表哥的笔友。）可知，所以 "哦，多么巧合啊" 符合语境，故选B。
（4）细节理解题。根据第五段 "'Oh，really？What's his last name？' asks Binbin. 'Wu.' 'Really？I am Wu Binbin and I am frm Chngqing'" （哦，真的吗他姓什么？"彬彬问。"吴。"真正地？我叫吴彬彬，来自重庆。）可知，彬彬来自重庆，故选C。
汤姆邀请他的朋友杰克放学后去他家，介绍给他的表弟彬彬认识。彬彬和杰克发现他们互为笔友，都来自重庆，喜欢篮球，而且有相同的生日和最喜欢的数字。最后，汤姆惊喜地发现杰克不仅是他的好朋友，也是他表弟的笔友。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
37.【答案】【小题1】N，she can't.
【小题2】Jack and Lisa.
【小题3】Because she wants t learn t ck Chinese fd fr her family.
【小题4】I want t jin the music club.Because I like singing.
【解析】（1）细节理解题。根据第二段I can't speak English well，but I want t jin the English club.（我英语说得不好，但我想加入英语俱乐部。）可知，她英语说得不好。故填N，she can't.
（2）细节理解题。根据第三段Jack and Lisa are my new friends（杰克和丽莎是我的新朋友）可知，杰克和丽莎是她的新朋友。故填Jack and Lisa.
（3）细节理解题。根据第四段She is in the cking club because she wants t learn t ck Chinese fd fr her family.（她参加了烹饪俱乐部，因为她想学习为她的家人做中国菜。）可知，她参加了烹饪俱乐部，因为她想学习为她的家人做中国菜。故填Because she wants t learn t ck Chinese fd fr her family.
（4）开放性题。我想参加音乐俱乐部。因为我喜欢唱歌。故填I want t jin the music club.Because I like singing.
本文介绍了作者学校有很多俱乐部，她和她的朋友分别参加了哪些俱乐部。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。
38.【答案】There are sme plants next t the teacher's desk.
【解析】根据所给词汇可知，此处是there be句型且为肯定句。主语：sme plants表示"一些植物"；状语：next t the teacher's desk在教师桌子的旁边。
故填：There are sme plants next t the teacher's desk.
教师的桌子旁边有一些植物。
根据所给词汇给出完整句子。
39.【答案】can't
any
【解析】本句是含情态动词can"能"的肯定句，变否定句时，直接在情态动词can "能" 后面加 "nt"，可缩写为can't"不能"。原句中的sme "一些" 在否定句中要变为any"任何"。
故答案为：can't；any。
大卫会演奏一些乐器。
大卫不会演奏任何乐器。
本题考查句型转换，要充分理解句意，了解题干要求，找出适当的助动词，注意句子结构及时态。
40.【答案】When
d
【解析】根据Peter des exercises n the sprts field n Mnday mrnings.（彼得星期一早上在运动场上做运动。）可知，划线部分意为"在星期一早晨"，用when引导特殊疑问句，when位于句首首字母大写；des为助动词，后面跟动词原形。
故填：When；d。
彼得星期一早上在运动场上做运动。
彼得什么时候在运动场上做运动？
做这类题，要注意分析题干信息，并结合语境答题。
41.【答案】is
behind
【解析】根据题意，in frnt f...在……前面，反义词是behind在……后面，此处是学生中心在教学楼前面。也就是教学楼在学生中心后面。主语是单数，一般现在时，be动词用is，behind在……后面。
故答案为：is behind。
学生中心在教学楼前面。教学楼在学生中心后面。
根据题意，是变成同义句，符合语法知识，写出答案。
42.【答案】gd
at
【解析】根据所给汉语提示，be gd at...擅长……，是形容词短语。
故答案为：gd at。
她儿子擅长科学。
根据所给汉语提示，符合语法知识，写出答案。
43.【答案】My Best Friend Hi，I'm Li Jun.I'm in Class 9，Grade Seven nw.This term，I make sme new friends.And Bb is my best friend.He is 12 years ld and he is frm Chngqing.He is tall and handsme.He is als very clever and helpful.He ften helps thers.（基本信息） His favrite subject is English，because he thinks it is very useful. 【高分句型一】His favrite sprt is basketball，because he thinks it is very interesting.His favrite fd is dumplings，because it is very delicius. （爱好）He has a happy family.I like playing with him because he always makes me happy.（喜欢的理由） I hpe we can be friends frever.【高分句型二】
【解析】【高分句型一】
His favrite subject is English，because he thinks it is very useful.他最喜欢的学科是英语，因这他认为它非常有用。he thinks+宾语从句。
【高分句型二】
I hpe we can be friends frever.我希望和他能永远成为朋友。I hpe+宾语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。A.Thank yu.
B.N，I'm nt.
C.Hw are yu？
D.Are yu Dale？
E.What's yur name？
F.Nice t meet yu，t.
G.What clur is yur cup？
7：00 a.m.
I get up and then have sme bread and milk fr breakfast.
8：00 a.m.
My schl begins.We study sme subjects like English，IT and maths.
10：30 a.m.
We have a break fr half an hur.I ften play ping-png with ther classmates.
12：10 p.m.
I g hme fr lunch.I usually have chicken r fish fr lunch，smetimes ptates.
2：00 p.m.
The afternn lessns begin.
5：00 p.m.
I get hme and help my mther with husewrk.
7：00 p.m.
After dinner，I spend ne hur ding my hmewrk.
10：00 p.m.
It's time fr me t g t bed.
My Best Friend
His name；years ld；be frm；Class 9…
tall；handsme…
clever；help thers…
favrite subject；favrite sprt；favrite fd…
interesting；useful；delicius…
happy family…
I like t play he…
…