考点09 逻辑推理+图文转换+语句扩写-2025年高考语文一轮复习语言文字运用系列课件

这是一份考点09 逻辑推理+图文转换+语句扩写-2025年高考语文一轮复习语言文字运用系列课件，共60页。PPT课件主要包含了微考点一，突破导航，作业手册，甲妇女怕拉伤孩子，不同年龄的亚健康状态等内容，欢迎下载使用。
突破一 逻辑推理 推理式仿写题是2022年全国乙卷新增加的一种题型,旨在考查逻辑思维能力、表达能力和仿写能力。推理式仿写主要有推理概念和推断问题两类题型。（一）推理概念
【对点训练】1.[2022·全国乙卷改编] “眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似,“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。(4分) 近日,眼科门诊一连来了几名特殊患者,都是晚上熬夜看手机,第二天早上看不见东西了,这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风,包括缺血性和出血性脑中风,近几年被引入眼科。临床上,眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一,不及时治疗会导致严重的视力损害。
视网膜动脉阻塞有三种。第一种是中央动脉阻塞,会造成患者视力丧失,甚至永久失明。第二种是分支动脉阻塞,视力下降程度不像第一种那么严重,多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞,视力下降程度相对较轻微,经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时,视网膜缺血时间越久,对视功能危害越大。缺血超过90分钟,视网膜光感受器组织损害不可逆;缺血超过4小时,视网膜就会出现萎缩,即使恢复了血供,视力也很难恢复。因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时接受治疗,以尽可能保住自己的视力。 视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血,并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑影等,不及时治疗也会导致严重后果。
[答案] 含义:“打笔仗”即用笔打仗,指通过写文章进行争论。得名缘由:“打笔仗”和“打仗”有诸多相似之处。①都有对立的双方或多方;②都存在有争议的问题;③目的都是通过斗争以压倒对方。[解析] “眼中风”与“脑中风”的相似之处在于,它们都与大脑血管或视网膜缺血或出血有关。然后据此分析“打仗”和“打笔仗”的相似之处。“打仗”是指站在对立面的双方或多方拿着武器互相攻击,目的是压倒对方。再看“打笔仗”,就是持有不同观点的人以笔写文章进行论辩,目的是说服对方。二者的相似点在于:进行“打仗”或“打笔仗”的双方或多方观点、立场不同,甚至对立;都存在有争议的问题;目的都是压倒对方。
(二)推断问题 推理,是由一个或几个已知的判断(前提)推出新判断(结论)的过程。按推理过程的思维方向划分,主要有演绎推理、归纳推理、类比推理和归谬推理等。要推断材料中存在的问题,可看推断过程中有没有表述绝对化或前后矛盾的逻辑错误,也可以用最常见的方法——归谬法。
借助必然性词语或关联词推断问题
归谬法推断问题解题步骤
【对点训练】2. [2017·浙江卷] 归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。(3分) 例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。[答案] 示例:如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。[解析] 例句中已经给出“如果……那么……”的句式,据此仿写即可。仿写时可以联想生活中的某个错误观点,用归谬法的逻辑得出相应的结论。注意句式基本一致,语言简洁明了。
突破二 图文转换 高考考查的图文转换,主要有结构图(流程图)、数据图表、徽标、漫画和图片这几种类型。（一）结构图(流程图) 此类题采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思,用语言将所示内容表述出来。结构图(流程图)类题目的解题步骤如下:
【对点训练】3.根据材料,将下面关于人类大脑记忆的流程图补充完整。 来自外界的信息通过各种感觉器官输送到大脑新皮质的各个部位,并作为原始数据被大脑保存。大脑中主管记忆的海马体则会整合这些信息,将其储存为短期记忆并形成情景记忆。经过一定时间后,这些信息会被转移到大脑新皮质中,之后由大脑新皮质来负责处理这些信息。 海马体的记忆能力是通过神经元再生来保持的。为了将新产生的神经元编入海马体的神经回路,必须切断现有回路中神经元的连接。储存在海马体内的记忆,如果在转移至大脑新皮质之前,相应的神经回路就被切断,那么这些记忆就会被遗忘。因此,大脑其实具有主动遗忘的机制。
[答案] ①大脑新皮质　②海马体　③遗忘[解析] 阅读材料,可以发现外界信息是先输送到大脑新皮质的各个部位被保存下来,然后主管记忆的海马体整合信息将其储存为短期记忆。由此流程可分别提炼出第①空和第②空的关键词“大脑新皮质”和“海马体”。根据“储存在海马体内的记忆,如果在转移至大脑新皮质之前,相应的神经回路就被切断,那么这些记忆就会被遗忘”可知,对应到流程图中,可以提炼出第③空的关键词“遗忘”。
（二）数据图表 数据图表指表示各种情况且注明各种数字的图和表的总称,有表格、柱状图、曲线图、饼状图等。阅读图表,要注意以下几点:
图表类转换题有以下几种: 1.表格 这类题将相关数据以表格的形式列出,做题时要认真研究,读出它们的规律,依照题目要求用文字准确地把规律表述出来。答题步骤如下:
【对点训练】4.[2014·辽宁卷] 阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?A.非常希望　　B.希望C.不希望D.无所谓
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)A.家庭　B.学校　C.社会　D.以上都是
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中　①　。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中　②　;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,　③　。 ①____________________________________________________________②____________________________________________________________③____________________________________________________________
多数希望开设礼仪教育课程　多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担　学生比市民更加强烈
[解析] 这道题说明的对象是“礼仪教育”,比较的对象是“学生”“市民”关于“您希望开设礼仪教育的课程吗?”“您认为礼仪教育的承担者应该是”两方面看法的调查数据。①处要填写的内容可从第一个表格中得出,B选项(希望)中学生占68.79%,市民占59.52%,转化成文字即为“多数希望开设礼仪教育课程”。解答②处与此同理。③处是比较后的结论句,是对第一个表格中“非常希望”“希望”学生所占百分比高于市民的情况归纳,注意选词准确,可选用“更加”“强烈”等词。
2.柱状图 此类题目将数据以直观的柱状图或直方图的形式呈现出来,用坐标表示两个或多个关系项来介绍或展示某种情况。需认真理解题意,厘清各项关系,然后准确地把握住规律来解答问题。答题步骤如下:
【对点训练】5.下面是有关传统节日的调查图表,请根据图表所反映的情况得出结论,并提出建议。要求:内容完整,语言连贯,不超过60个字。
图1　传统节日对生活方式的影响
图2　对传统节日的起源和含义的了解
[答案] 结论:多数人认为传统节日对生活方式还有影响,但对传统节日的起源和含义只是略知一二。建议:要重视传统节日,加大宣传力度。
[解析] 该题有两个柱状图,根据标题可知,图1调查的内容是传统节日对生活方式的影响,图2调查的内容是人们对传统节日的起源和含义的了解程度。两幅图纵轴都是调查“人数占比”,横轴都是调查项目,而柱体的高低代表了数值的大小。横向:图1中调查项目有五项,其中“还有影响”人数占比最高,大约为65%,明显远高于其他各项;图2中调查项目有四项,其中“略知一二”人数占比最高,大约为67%。纵向:图1和图2显示的都是人数占比,无可比性。通过对比分析,可得出“多数人认为传统节日对生活方式还有影响,但对传统节日的起源和含义只是略知一二”这一结论。然后根据调查结论提出建议,如要重视传统节日,加大宣传力度。
3.曲线图 这类图一般以纵横两个坐标为主轴,以有关数据在两个主轴上的变化所生成的曲线来反映某种情况,答题者需要根据这种变化,清楚所反映的内容,然后用简洁的语言表达出来。
【对点训练】6.阅读下面的图表,概括中国城镇化进程的特点。1950—2025年中国与世界城镇化率比较
[答案] 中国城镇化率不断提高,目前已经超越欠发达地区,达到世界平均水平,并有向较发达地区靠近的趋势;但中国在城镇化过程中,仍然面临着许多挑战。[解析] 根据题干提示可知,图表中的曲线是有关“中国城镇化率”的。着重抓曲线变化的关键节点前后的数据变化。首先可以从中看出中国城镇化率在2005年后已经超过欠发达地区,之后逐步达到世界平均水平并向较发达地区靠近,但与较发达地区相比还有一定距离,说明中国在城镇化过程中,仍然面临着许多挑战。
4.饼状图 这类题目一般用切饼的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给答题者,答题时只要用文字表述出这种比例就可以了。这类题的解题思路是:
【对点训练】7.下面是关于我国国民食品安全认知素养的调查图表,请根据三个图表中的调查数据分别概括它们所反映的情况。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,每条不超过35个字。
图1 民众购买食品时考虑的因素
图2 民众了解食品安全知识的主要渠道
图3 民众对食品安全维权的做法
[答案] 图1:我国国民购买食品时多考虑价格和口味,而对产品包装、有无负面消息考虑较少。图2:民众了解食品安全知识的渠道多样,以互联网为主。图3:多数民众遇到食品安全问题时会通过适当的渠道维权。
[解析] 根据3个图的标题可知,图1的答题方向是“民众购买食品时考虑的因素”,图2是“民众了解食品安全知识的主要渠道”,图3是“民众对食品安全维权的做法”。图1中数据占比最高的是“价格”,这就说明民众对价格考虑较多;然后是“口味”和“安全性”;接着便是“品牌”“购买便利性”和“健康性”;而“产品包装”和“有无负面消息”所占比例相对较小,可见民众对食品的产品包装、有无负面消息考虑相对较少。以此类推图2、图3,即可概括出它们所反映的情况。根据分析组织答案,注意字数限制。
（三）徽标 徽标,即徽记、标志,它言简意赅,高度凝练,意蕴丰富。一般是为某一组织、行业、机构、活动而专门设计,通过图像、形状、颜色等多种元素的组合,表现该组织、行业、机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等,甚至带有宣传和鼓动性质。解答徽标类的图文转换题,需要深入分析图像、形状、颜色等各种元素及其组合后的内涵。因为在考题中颜色要素一般不作为重要元素来考虑,所以应重点分析徽标的构成元素分别承载的含义,各元素及其组合后所反映的主题。特别需要注意的是,有些元素承载了多种含义。这类题的解题思路是:
【对点训练】8.2023年5月,中国聊城·江北水城龙舟公开赛在东昌湖水域举行。下图是此次龙舟公开赛的徽标,请简要介绍徽标的主要内容。
[答案] 徽标中间是一个“水”字图案,代表着“江北水城”的水文化;顶部是光岳楼图案,象征着聊城深厚的历史文化;左右两旁两条龙舟造型的祥龙腾跃而起,寓意黄河文化和大运河文化在聊城交汇,两河文化的交融孕育出一个如明珠般璀璨的城市——江北水城。最外围是“江北水城龙舟公开赛”的中英文文字。
[解析] 根据题目要求,先要回答出徽标的主要构图要素,再回答其寓意。首先从图的主体部分入手,紧扣题干中的关键信息“江北水城龙舟公开赛”,中间图画是“水”字的变形,代表着“江北水城”的水文化;再按照一定的顺序进行介绍,由上而下,顶部是光岳楼图案,光岳楼是鲁西名胜,众多帝王将相、文人墨客路过聊城都要登楼抒怀,它象征着聊城深厚的历史文化;徽标左右两侧两条龙舟造型的祥龙腾跃而起,象征着祥瑞,寓意着黄河和大运河在聊城交汇,两河文化的交融孕育出一个如明珠般璀璨的城市——江北水城;最后分析徽标的次要部分,徽标最外围是“江北水城龙舟公开赛”的中英文文字,紧扣活动主题。
（四）漫画 所谓漫画,就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的手法来创作幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。做漫画题,要看懂漫画的寓意。看懂漫画的寓意,需要从以下几个方面入手:
【对点训练】9.阅读下面的漫画,请用简洁的语言描述画面内容并简述此漫画的寓意,不超过70字。
[答案] 画面内容:两匹黑马,你追我赶,大汗淋漓;下面写着“乾坤未定,你我皆是黑马”。寓意:事情未结束之前,一切皆有可能。相信自己,勇敢前行,永不放弃。
[解析] 首先描述漫画内容。从图上来看,漫画由两个部分组成,即图和文字,图是两匹赛跑的马,马的状态是大汗淋漓;文字是“乾坤未定,你我皆是黑马”。按照由上往下的顺序进行描述即可。然后简述漫画寓意。抓住画面中关键事物和文字解读寓意即可。画中两匹黑马满头大汗,正在拼尽全力赛跑,下面写着“乾坤未定,你我皆是黑马”。胜负还没有分出来的时候,你跟我都有可能赢。在生活中,永远不要轻易小瞧任何人,不要因为一时的得意而骄傲,也不要因为一时的失意而气馁。这幅漫画是说事情未定之前,一切都有可能,要相信自己,永不言弃。
（五）图片 这里的图片主要是指绘画、摄影、剪纸、地图等一些非讽刺类的图片。这类题的解题思路为:
【对点训练】10.1950年11月下旬,朝鲜战场长津湖战役中,一排排志愿军战士俯卧在零下40℃的阵地上,手握钢枪、手榴弹,保持着整齐的战斗队形和战斗姿态,仿佛是跃然而起的“冰雕”群像。请结合下面一幅图片,围绕“冰雕”战士写一段感言。要求:感情真挚,语言生动感人;至少使用两种修辞手法;不少于100字。
[答案] 冰雪雄魂永不灭,热血难凉砺精兵。坚毅的眼神,凝固的身躯,枪口依然指着敌人的方向,年轻的生命在长津湖畔铸成冰雕,彰显着中国军人为了胜利一往无前、一无所惜的战斗血性。“冰雕”勇士,你是冰雪中的劲松,你的英魂仿佛在说:“冰雪啊!我绝不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上。”
[解析] 题目要求围绕“冰雕”战士写一段感言,首先要结合题目中给出的信息和图片内容,描述出“冰雕”战士的动作、神情、体态。从图中可以看出,战士的枪口指着敌人的方向,身躯已凝固,面容严肃,眼神坚决果敢。其次,结合题目中的背景信息“朝鲜战场长津湖战役中,一排排志愿军战士俯卧在零下40℃的阵地上,手握钢枪、手榴弹,保持着整齐的战斗队形和战斗姿态”,可知“冰雕”战士为了国家和民族的尊严,为了保家卫国,不畏严寒,无惧生死,“捐躯赴国难,视死忽如归”。这悲壮牺牲的场面,令人肃然起敬。要表达出对“冰雕”战士的崇敬和赞美之情。最后,要注意使用至少两种修辞手法。可以使用比喻,例如将战士比作不朽的丰碑,比作照耀人间、永不熄灭的太阳;可以使用对偶,比如“冰雪雄魂永不灭,热血难凉砺精兵”“不畏严寒保家国,无惧生死卫和平”;也可以使用排比等。注意检查字数。
突破三 语句扩写 语句扩写指根据题目提供的语言情境,对指定的语言单位进行扩写。这种题型,要求根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩写。提供的语句语体色彩不同,提出的扩写要求不同,答题方法也不一样。这种题型侧重考查联想和想象能力。如属于描写性的扩写,一般要求生动、形象、具体;属于议论性的扩写,一般要求具体、明确、清楚。目前高考主要倾向于考查续写补充和联词成段。（一）续写补充型 续写补充型,就是给出部分语句,要求对其进行补充或续写的扩展方式。这类题的解题步骤为:
【对点训练】11.根据下面的情境,补写答话。不超过30个字。他乡遇故交 一位禅师在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。最后,禅师转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”那人回答:“属于原本送礼的那个人。” 禅师笑着说:“ __________________________________。　”  那人摸摸鼻子走了。[答案] 没错。若我不接受你的谩骂,那你不就是在骂自己吗?
[解析] 从上文来看,那个人用各种方法污蔑禅师,他却不反驳,而是反问那人,这反问的话也就是禅师意图所在,禅师把对方的污蔑比作礼物,自己不接受对方的礼物,这礼物自然仍归对方所有。由此可以得出本题答案,即禅师不接受对方的谩骂,那么发出谩骂的人便等于骂自己了。
（二）联词成段型 联词成段型,就是命题者提供一组(一般挑选若干)有联系或看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将其连缀扩展。这类题的解题步骤为:
【对点训练】12.请用所给的四个词语写一段文字,不少于90字。家风　濡养　与众不同　好像[答案] 家风在中国传统文化中源远流长,它濡养了一代又一代的中国人,每个家族的家风都是与众不同的。随着传统大家庭在现代社会的逐渐消失,家风在今天好像离我们很遥远。但我们应珍视它,让它的内涵在新时代焕发新的活力。
[解析] 将这四个词连缀成一段话,中心词是“家风”,由“家风”可以想到“家风”是什么、“家风”“濡养”了什么,后面的两个词语也可以这样进行联想。先由“家风”联想到“中华文明传统”“中国传统文化源远流长”等;接着联想“家风”“濡养”了什么,如“人的美好品德”“一代又一代的中国人”等;再联想它的存在,如“每个家族的家风与众不同”等;继续联想它的作用、现状,如作用可说成“家风好像甘汁雨露,滋润着中华儿女”,现状可说成“家风在今天好像离我们很遥远,但我们应珍视它,让它的内涵在新时代焕发新的活力”。
专项对点练(二十九) 1.“白日梦”因和晚上睡觉做梦有诸多相似而得名。与此类似,“小众艺术”源自“大众艺术”。请简述“小众艺术”的含义并分析它得名的缘由。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
[答案] 含义:比较独特、少数人才能欣赏的艺术。得名的缘由:“大众艺术”指较为普遍、多数人能够欣赏的艺术,因此,接受面比较窄的艺术,就可以通过仿词被称为“小众艺术”。[解析] 根据文中对“白日梦”的理解,从“白日梦”和“晚上睡觉做梦”相关联的角度分析,可知理解“小众艺术”也要从“小众”入手;然后从和“大众艺术”区分的角度,分析“小众艺术”得名的缘由。
2. “问天”源于屈原的《天问》,表达了国人对宇宙的好奇和疑问;“悟空号暗物质粒子探测卫星”源自“孙悟空”。请简述“悟空号”得名的具体缘由。
[答案] 孙悟空是家喻户晓的齐天大圣的名字,他本领高强,火眼金睛。以“悟空”命名喻示这颗暗物质粒子探测卫星神通广大。另外,“悟”有领悟、理解的意思,因此“悟空”也含有探索太空的含义。[解析] “悟空号”探测卫星的命名来源于《西游记》中齐天大圣的名字。从孙悟空的本领和卫星的功能来看,他拥有许多神奇的本领,且有火眼金睛,悟空的火眼金睛,犹如暗物质粒子探测卫星的探测器,科学家欲借“悟空”的火眼金睛,在茫茫太空中识别暗物质的踪影。从名字的含义来分析,“悟”有领悟的意思,“悟空”有领悟、探索太空之意。
3. 阅读下面的故事,分析鲁迅在说话时故意违背了哪条逻辑基本规律,有何表达作用。 鲁迅在厦门大学任教时,校长林文庆经常克扣办学经费。在一次校务会议上,林文庆又提出要砍去一笔经费,教授们纷纷反对。林文庆说:“关于这件事,不能听你们的。学校的经费是有钱人拿出来的,只有有钱人才有发言权!” 林文庆话音刚落,鲁迅一下子站了起来,从口袋里摸出两个银币拍在桌上:“我有钱,我也有发言权。”[答案] 违背了同一律。林文庆说的“有钱人”是“投资人”的意思,鲁迅偷换概念,巧妙地回击了校长的势利。
[解析] 根据“关于这件事,不能听你们的。学校的经费是有钱人拿出来的,只有有钱人才有发言权”可知,此处的“有钱人”指厦门大学的“投资者”,是富甲一方的人,而鲁迅偷换了概念,他只有“两个银币”,只是有钱,却不是富有。鲁迅借此巧妙地回击了校长的势利。
4. 下面哪个选项最恰当?( 　)杂志对于　　　　相当于　　　　对于农民。 A.报纸　果农　　B.传媒　农业C.书刊　农村D.编辑　菠菜
[解析] 解答此类题目需要逐项代入,然后类比两词之间的关系做出判断。A项,“杂志和报纸”是并列关系,而“果农和农民”是所属关系。两者关系不同。B项,“杂志和传媒”是所属关系,而“农业和农民”是从业关系。两者关系不同。C项,“杂志和书刊”是所属关系,而“农村和农民”是所属地关系。两者关系不同。D项,“杂志和编辑”与“菠菜和农民”,都是“产品和生产者”的关系。
5.归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写两个归谬论证的句子。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:如果流行的一定是被喜欢并接受的,那么流行感冒也就成为最受欢迎的疾病了。
[答案] ①如果年纪越大学问越高,那么百岁老人就是世上学问最高的人了。②如果作文有可传的秘诀能够代代相传,那么作家这一行当就可以子子孙孙无穷匮了。
[解析] 这是一道逻辑推理的题目,考核的内容是三段论,假设大前提正确,找到一个特例进行分析推出荒谬的结论,进而否定大前提即可。注意句式基本一致,语言简洁明了。
6.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。 高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我们要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。①不是只有学了工科才能激发好奇心。②____________________________________________③____________________________________________
不是有兴趣就一定能取得好成绩。
不是成绩好就一定能很好地适应社会需要。
[解析] 本题中“我们要选择工科方面的专业……毕业后也就一定能很好地适应社会需要”存在表述绝对的问题,不是“只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣”,也并非“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”,更不是“取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要”。以上三处推断均属于条件假设不够充分,推断不合理,主观臆断。
7.三段论是人类最基本的逻辑推理方法,包括大前提、小前提和结论三个部分的论证。请根据所给参考示例,分析下面的材料,写出知县断案的三段论推理过程。(每处不超过15个字)示例: 大前提:人都会死。 小前提:苏格拉底是人。 结论:苏格拉底是会死的。
有两户人家都生了儿子。有一家的孩子死了,就将另一家的孩子偷回自己家。另一家发现后与这一家争吵得不可开交,于是告到官府。知县对两个妇女说:“你们两人一人拉住孩子的一条胳膊,谁把孩子抢到手,孩子就属于谁。”大堂上,两个妇女就动手拉了起来。孩子“哇”的一声哭了起来。甲妇女开始还使劲,听到孩子哭喊后,就不使劲了。而乙妇女则拿出吃奶的劲,眼看就要把孩子抢到手了。这时,知县大叫一声“停!”然后平静地说:“我现在知道孩子的真正母亲是谁了。”他用手指了指那个不使劲的甲妇女说:“她是真正的母亲。”①大前提: ②小前提: ③结论: 
亲生母亲都怕拉伤自己的孩子。
甲妇女是孩子的亲生母亲。
[解析] 本题要求以三段论的推理方法和过程,也就是运用大前提、小前提和结论三个部分的论证,来论证知县断案的推理过程。由材料“他用手指了指那个不使劲的甲妇女说:‘她是真正的母亲。’”可知,知县推断的结论是不使劲的女人是亲生母亲。得出这一结论有两个前提,大前提是从母亲这一角度出发的,凡是亲生母亲都怕拉伤自己的孩子;小前提是从甲妇女的表现出发的,即甲妇女怕拉伤孩子所以不使劲。由这两个前提可得出结论——甲妇女是孩子的亲生母亲。
8.下面是普洱茶制作的流程图,请将这个流程写成一段话,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。普洱茶制作工艺流程图
[答案] 普洱茶可制成熟茶和生茶。鲜叶在摊晾、杀青、揉捻、解块、晾干的基础上,经过筛分、蒸压成型、包装,成为生茶;经过渥堆、筛分、存储、成型、包装,成为熟茶。[解析] 本题要求把普洱茶制作的流程写成一段话,需要仔细观察流程图,特别关注箭头的走向,不要有遗漏。鲜叶在摊晾、杀青、揉捻、解块、晾干的基础上有两种走向,一是制作生茶,二是制作熟茶;然后再分别说明生茶和熟茶的制作过程即可。
9.请根据下表的有关数据,从科目选择比例和性别差异的角度,分别写出一条综合性的结论,每条结论不超过40个字。 选课走班作为一种全新的教学组织形式,与传统模式相比优势明显。在这种背景下,励志中学面向全体高一学生开设了生涯规划课,并在学年末开展了关于选课走班的问卷调查。下表为调查的有关数据:
(1)科目选择比例:___________________________________________________________________________________________________________________________________
首选科目选择物理和历史的比例差距较大(或“物理更受欢迎”),再选科目选择生物和化学的比例较高。
[解析] 从科目选择比例的角度来看,在首选科目中,选择物理的比例是76.74%,选择历史的比例是23.26%,可见二者比例差距较大,物理更受欢迎;在再选科目中,选择化学和生物的比例分别为64.95%和70.69%,相比较政治和地理这两门科目而言,化学和生物所占比例较高。
(2)性别差异:____________________________________________________________________________________________________________________________________
历史和政治差异显著(或“女生更倾向于历史和政治”),生物和地理差异最小(或“男女生选择生物和地理人数差距不明显”)。
[解析] 从性别差异的角度来看,在生物、地理学科上,男女比例的差异较小,其中在生物这门学科上,男女人数相差4人,差异最小;在历史和政治这两门学科上,男女差异显著,可见女生更倾向于政治和历史。
10.下面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表,分别概括躯体、心理和社会适应三种亚健康类型发生率与年龄的关系。不同年龄的亚健康状态(1)躯体亚健康: _____________________________________________________________________________________________________________________________________
发生率随年龄的增长呈平稳上升的趋势。(年龄越大,发生率越高)
(2)心理亚健康: _____________________________________________________________________________________________________________________________________(3)社会适应亚健康: _________________________________________________________________________________________________________________________________
发生率随年龄的增长呈缓慢下降的趋势。(年龄越大,发生率越低)
中间年龄段(31~50岁)发生率略高,之前或之后的年龄段发生率相对较低。
[解析] 图中坐标轴中,横坐标表示“年龄”逐步增长的变化,纵坐标代表“发生率”,三个柱状图分别代表躯体、心理和社会适应三种亚健康类型。根据题意,应首先分析图中三种亚健康类型随着年龄的增长所产生的变化,再用规范的语言分别概括其变化规律。由图表可知,躯体亚健康发生率随年龄的增长平稳上升,心理亚健康发生率随年龄的增长缓慢下降,社会适应亚健康发生率在31~50岁年龄段略高,在其余年龄段则相对较低。
11.下面的图表是对汉字书写现状的调查。请仔细阅读,完成题目。 平时手写机会 提笔忘字的经历(1)由上面汉字书写现状的调查可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数为10~20字)[答案] 写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。
[解析] 两个图表包括对汉字书写现状的两方面调查,一个是“平时手写机会”,一个是“提笔忘字的经历”。前者,从数据比例看,机会不多的占46.3%,说明写字机会少;后者,从数据比例看,45.2%的人经常有提笔忘字的经历,且所占比例最高,说明提笔忘字多,书写能力堪忧。
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:每条字数为10~20字)①社会: _________________________________________________________________②学校: _________________________________________________________________
电脑的普及、急功近利的浮躁意识及不重视书写。
缺少重视书写的氛围,教师要求低,学生得过且过。
平时手写机会 提笔忘字的经历
[解析] 题目要求从社会和学校角度分析原因。社会角度,应结合社会生活实际,从人们的汉字书写方式等方面探寻原因,如电脑使用较多,书写机会少,人们对书写不重视,没有形成氛围,等等。学校角度,应根据学校汉字书写教育的现状等分析原因,如重视程度不够,缺少对学生书写的严格要求,缺少专门书写课程,等等。
12. 2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心直冲云霄。中国航天人在奔赴星辰大海的漫漫征途上,站上了新的历史起点。为了让大家更好地了解中国航天工程,请你根据上图向大家介绍“中国载人航天工程标识”,要求描述构成,并说明寓意,120字左右。[答案] 构成:中国载人航天工程标识主体造型为汉字“中”,又类似空间站及太阳能板的基本形态,尾部的书法笔触似火箭腾空时的烈焰。标识的右下方有“中国载人航天”六个大字。寓意:象征中华民族腾飞的力量,体现出豪迈拼搏的航天精神,展现中国载人航天发展逾越天际、志存高远的自信。
[解析] 首先找全构图要素,一一写出来,尽量遵循一定的顺序。此标识由汉字“中”、火箭腾空时的烈焰和空间站外形舱体与太阳能板三部分组成。标识主体以铿锵有力的书法体呈现出中国的“中”字,寓意中华民族腾飞的力量;标识尾部的书法笔触如同火箭腾空时刺破苍穹的烈焰,体现出豪迈拼搏的航天精神;标识图形创意来自空间站外形舱体与太阳能板,同时结合中国的“中”字呈现,又如同一只展翅翱翔的大鹏,展现出中国载人航天发展逾越天际、志存高远的自信。
13.请根据右面这幅漫画拟写一条警示语。要求:运用比拟修辞,不超过20个字。[答案] 莫让手机束缚了手脚,别被工具绑架了生活。[解析] 图中的手机长出无数条藤蔓缠绕住了拿手机的手,揭示漫画主题——当代人沉迷于手机的现象。解答本题应联系现实,准确把握“藤蔓”的象征意义,表明当今人们沉迷于手机之中,就如被藤蔓缠绕住一样无法摆脱。而手机对人们的影响越来越大,越来越多的人对手机产生依赖。所以,在拟写警示语时,从手机对人们的影响方面立意,且要注意比拟修辞的运用及字数的限制。
14. [2023·海南统考] 请将文中画波浪线的部分进行扩写并改成整句,要求不改变原意,可以适当增删词语。 西湖的湖山、林泉、路堤,四季分明的美景,更是吸引着人们一次一次走近它、游历它、热爱它。秋日里的满陇桂雨,春季里的新鲜龙井,让人们从四面八方涌来,还有冬日的梅,夏天的荷。这些都让西湖这一泓碧水,环湖生长的绿树浓荫,有了比他处更诱人之处。[答案] (示例)春季里的新鲜龙井,让一拨一拨的新老茶客涌来;夏日里的十里荷花,让络绎不绝的赏花人涌来;秋日里的满陇桂雨,让如潮如水的游人们涌来;冬日里的傲雪梅花,让踏雪寻梅的爱花人涌来。
[解析] 对于扩写句子,一般是给句子增加描述性的定语、状语、补语等。整句是排列在一起的一对或一组结构相同或相似的句子。观察文中画波浪线的部分,“春季里的新鲜龙井”“夏天的荷”“秋日里的满陇桂雨”“冬日的梅”包含了四季,按照扩写的要求就得将“夏天的荷”和“冬日的梅”变成与“春季里的新鲜龙井”句式相同的句子,可变换为“夏日里的十里荷花”“冬日里的傲雪梅花”。“让人们从四面八方涌来”表述比较笼统,可以将此扩充,分为四种情况,分别对应四季,在扩展时注意句子的句式要相同,以构成整句。
如对应“春季里的新鲜龙井”的可以是“让一拨一拨的新老茶客涌来”;对应“夏日里的十里荷花”的可以是“让络绎不绝的赏花人涌来”;对应“秋日里的满陇桂雨”的可以是“让如潮如水的游人们涌来”;对应“冬日里的傲雪梅花”的可以是“让踏雪寻梅的爱花人涌来”。最后形成完整答案。
15. [2021·辽宁沈阳联考] 下面的句子是《诗经·君子于役》中的诗句,请你展开想象,运用比喻、拟人、夸张中任一修辞,将这几句话扩写成一段情景交融的文字。(不超过60字) 鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。(桀:这里指鸡窝中供鸡栖息的横木。)[答案] (示例)夕阳西下,晚霞晕染了天空。嬉戏了一天的鸡疲倦了,伸伸懒腰,展展翅膀,徐徐地进了鸡舍;牛儿与羊儿吃饱了,流露出满足的神情结伴回家。