北京市西城区2024-2025学年高一（上）期末生物试卷（含解析）

这是一份北京市西城区2024-2025学年高一（上）期末生物试卷（含解析），共29页。试卷主要包含了单选题，识图作答题等内容，欢迎下载使用。
1.细胞学说揭示了（ ）
A. 动、植物细胞的区别B. 生物体结构的统一性
C. 细胞如何产生新细胞D. 认识细胞的曲折过程
2.下列关于大肠杆菌和蓝细菌的说法错误的是（ ）
A. 二者都没有成形的细胞核B. 二者都有细胞膜和细胞质
C. 蓝细菌在叶绿体进行光合作用D. 大肠杆菌在核糖体合成蛋白质
3.水和无机盐是细胞的重要组成成分，下列说法错误的是（ ）
A. 自由水是细胞内良好溶剂B. 结合水可以组成细胞结构
C. 无机盐在细胞中含量很少D. 无机盐主要以化合物形式存在
4.2024年诺贝尔生理学或医学奖，颁发给微小RNA的发现及其在DNA控制蛋白质合成过程调控作用的研究。下列关于RNA、DNA和蛋白质的说法正确的是（ ）
A. 组成元素均含有C、H、O、NB. RNA和DNA的基本单位相同
C. 蛋白质具有空间结构，RNA和DNA没有D. RNA和DNA是生物大分子，蛋白质不是
5.虾青素与某些蛋白质结合后呈现有黑色。高温烹饪时，蛋白质变性后与虾青素的结合变弱，虾青素逐渐变为橘红色。推测高温使蛋白质的（ ）
A. 肽键断裂B. 氨基酸R基改变C. 氨基酸数目改变D. 空间结构破坏
6.成熟巨核细胞膜表面形成许多凹陷，相邻凹陷的细胞膜在深部融合，使巨核细胞的一部分脱离，形成数量众多的血小板。这一过程体现了细胞膜（ ）
A. 能够控制物质进出细胞B. 具有一定的流动性
C. 与细胞间的信息交流有关D. 分隔细胞内外环境
7.黏多糖贮积症患者由于特定细胞器中酶缺陷导致两种黏多糖无法正常水解，在细胞中形成病理性堆积，累及多器官并影响生理功能。判断这两种黏多糖在细胞中堆积的主要场所是（ ）
A. 高尔基体B. 溶酶体C. 核糖体D. 中心体
8.线粒体、叶绿体和内质网都具有（ ）
A. 少量DNAB. 能量转换的功能C. 膜结构D. 运输蛋白质的功能
9.下列关于细胞骨架的说法，错误的是（ ）
A. 由蛋白纤维组成B. 可以维持细胞形态C. 是物质运输的轨道D. 在细胞中是固定的
10.如图为细胞核的电镜照片，下列叙述错误的是（ ）
A. ①由双层膜构成
B. ②与核糖体的形成有关
C. ③容易被碱性染料染成深色
D. 细胞核是细胞代谢的主要场所
11.下列物质出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是（ ）
A. 氨基酸B. Na+C. 葡萄糖D. O2
12.如图为心肌细胞中相关离子浓度（单位为ml•L-1）及转运情况。关于图中Ca2+跨膜运输方式判断，正确的是（ ）
A. ①自由扩散B. ②协助扩散C. ③胞吐D. ④主动运输
13.将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g•mL-1的蔗糖溶液中，观察到质壁分离的现象。下列说法正确的是（ ）
A. 原生质层相当于半透膜B. 细胞液浓度大于0.3g•mL-1
C. 表皮细胞发生了渗透吸水D. 实验说明细胞壁不具伸缩性
14.下列关于ATP的说法正确的是（ ）
A. 一分子ATP含有三个特殊的化学键B. ATP彻底水解得到腺苷、核糖及磷酸
C. ATP合成所需能量仅来自于细胞呼吸D. 正常细胞中ATP与ADP保持动态平衡
15.我国科学家发现酶A在高乳酸条件下，可将乳酸和ATP特异性修饰到某些蛋白质上，导致被修饰的蛋白质功能改变，引发相关疾病，如高乳酸血症。下列说法正确的是（ ）
A. 酶A可能有乳酸和ATP的结合位点B. 酶A在催化时提供反应所需活化能
C. 乳酸由葡萄糖彻底氧化分解产生D. 提高酶A活性可缓解高乳酸血症
16.如图表示细胞呼吸的主要过程。相关说法错误的是（ ）
A. ①、②属于有氧呼吸B. ①发生在线粒体基质
C. ②过程释放能量最多D. ③和④所需的酶不同
17.为减少储粮害虫锈赤扁谷盗的危害，科研人员进行了相关研究，实验结果如表。下列说法错误的是（ ）
锈赤扁谷盗成虫在不同环境条件下的呼吸速率
A. 该实验探究温度和小麦种子含水量对锈赤扁谷盗呼吸的影响
B. 温度可通过影响酶活性影响锈赤扁谷盗的呼吸速率
C. 实验装置中CO2的浓度仅受锈赤扁谷盗呼吸的影响
D. 适当降低小麦种子含水量和储粮温度利于降低虫害
18.下列有关光合作用科学史的叙述正确的是（ ）
A. 恩格尔曼利用小球藻研究光合作用场所
B. 希尔利用离体的叶绿体进行了相关实验
C. 鲁宾和卡门用H218O证明O2全部来自于水
D. 卡尔文用14CO2研究暗反应过程的能量转化
19.如图为光合作用过程的示意图，下列分析错误的是（ ）
A. 突然中断光照，a的含量会下降光B. b的不断再生使CO2不断被固定
C. 线粒体和细胞质基质也能合成cD. d既作为还原剂又为暗反应供能
20.科研人员研究了内蒙古中西部地区不同灌水条件（W，单位：m3•hm-2）下，玉米光合速率的日变化情况及叶绿素相对含量，结果如图。相关说法错误的是（ ）
A. 据14时数据推测适度灌水可增加气孔开度
B. W3处理抑制了玉米叶肉细胞叶绿素的合成
C. 结果表明适度灌水有利于提高玉米光合速率
D. 环境因素可通过改变内部因素影响光合速率
21.如图为芽殖酵母细胞分裂某时期的模式图，下列说法错误的是（ ）
A. ①②形态、大小相同，是姐妹染色单体
B. 该细胞处于分裂后期，染色体数目加倍
C. 动、植物细胞在该分裂时期不具有核膜
D. 芽殖酵母图示分裂方式属于有丝分裂
22.如图为盐胁迫处理后，鹰嘴豆根尖细胞有丝分裂后期的一些异常分裂的图像，下列说法错误的是（ ）
A. 甲紫染色后持续观察染色体行为的动态变化
B. ①产生的两个子细胞中染色体数目可能不同
C. ②显示盐胁迫可能影响染色体行为的同步性
D. ③可能是盐胁迫影响纺锤体形成或功能导致
23.大花杓兰是一种濒危药用植物，研究人员利用其地下芽，实现了大花杓兰苗株大规模培养。下列说法错误的是（ ）
A. 该过程利用了植物细胞具有全能性B. 该培养技术能保持植物的优良品质
C. 培养过程中发生了细胞增殖和分化D. 只有培养地下芽才能得到完整植株
24.关于细胞的衰老和死亡，下列说法正确的是（ ）
A. 衰老细胞的细胞核体积减小B. 细胞衰老与机体的衰老同步
C. 细胞凋亡是由遗传物质决定的D. 细胞坏死能维持内部环境稳定
25.下列实验操作均涉及酒精（乙醇），相关说法错误的是（ ）
A. 脂肪检测的实验需用酒精溶液洗去染液浮色
B. 检测是否产生酒精可以判断酵母菌呼吸类型
C. 利用无水乙醇作为层析液分离四种光合色素
D. 将洋葱根尖放入酒精和盐酸混合液进行解离
二、识图作答题：本大题共6小题，共50分。
26.细胞呼吸是生物体内进行能量转换的关键过程，对于维持生命活动至关重要。

（1）如图为有氧呼吸第 ______ 阶段，通过Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ的作用增大了 ______ 膜两侧的H+浓度差。H+顺浓度通过Ⅴ时，膜两侧H+浓度差形成的势能转化为ATP中的 ______ 。
（2）DNP（2，4-二硝基苯酚）是20世纪30年代曾广泛使用的减肥药。它是一种脂溶性小分子，可以在图1的膜中自由移动。作为H+转运体，DNP可以顺浓度运输H+而不通过V，导致ATP合成量 ______ ，从而增加对人体储能物质 ______ 的分解，达到迅速减肥的效果。但因DNP有严重副作用，如高热、高乳酸血症，甚至死亡，在1938年被禁止使用。请阐释使用DNP导致机体高热或高乳酸的原因（选择其一）。 ______
（3）肥胖已成为威胁现代人类健康的重要问题，请提出健康减肥的建议。 ______
27.白头翁是临床常用中药，具有抗菌、抗炎等药理作用。白头翁皂苷（B4）是从其根茎中分离出来的活性物质。探究B4的跨膜转运机制有助于理解B4的作用机理。
（1）细胞膜是控制物质进出细胞的门户，这体现了细胞膜具有 ______ 性。研究者以人胚肾细胞为研究对象，用不同浓度B4处理细胞1小时，测定胞内B4含量（以每mg胞内蛋白中B4的量为标定）的变化，结果如图1。

结果表明，B4进入细胞的转运方式以被动运输为主，理由是 ______ 。
（2）用浓度为30μg•mL-1的B4处理细胞不同时间，记录胞内B4含量，结果如图2。而无细胞的含B4的培养液中B4含量不随时间增加而明显变化。对图2中B4含量在1小时达到峰值后下降的原因，提出三种假设，其中不合理的是 ______ 。
假设1：B4被细胞排出
假设2：B4不稳定，易发生自身降解
假设3：B4被细胞代谢为其他物质
（3）细胞膜上存在药物转运蛋白OC、OA和P，其中OC、OA为摄入型转运蛋白，P为外排型转运蛋白。为探究胞内B4含量下降的原因，研究者继续进行实验。
①分别用OC抑制剂、OA抑制剂和P抑制剂处理人胚肾细胞，检测B4处理后的人胚肾细胞内B4含量的变化，发现仅使用OC抑制剂处理组与对照组有显著差异，且胞内B4含量显著低于对照组。综上可以确定B4进入细胞的方式是 ______ 。请在图中画出上述研究所得的结论。

②为了进一步确定胞内B4含量下降并非由于细胞对其外排所引起，还应补充的实验是 ______ （思路）。
28.学习以下材料，回答（1）～（4）题。
植物蛋白质的糖基化糖基化和糖信号转导在植物发育中具有重要作用。植物体内糖的存在形式可以分为游离糖和糖缀合物。游离糖以多种形式存在，例如单糖、二糖和多糖，除作为能量储藏物质和结构物质，其中小分子可溶性糖（如葡萄糖、果糖和蔗糖）还可以作为调控植物生长和胁迫应答的信号分子。糖缀合物是指糖与蛋白质、多肽、脂质以及其它小分子等以共价键相互连结形成的化合物。向蛋白质或脂质中添加糖分子的过程称为糖基化。蛋白质经糖基化形成糖蛋白。蛋白质的糖基化修饰具有调节蛋白质功能、帮助蛋白质折叠等作用。
蛋白质糖基化过程非常复杂。植物中普遍存在的糖基化类型为 N-糖基化和O-糖基化。N-糖基化的过程如图，聚糖在内质网中开始合成，然后添加到多肽上。经正确折叠的糖蛋白通过囊泡运输被引导至高尔基体，其中聚糖结构被进一步加工。加工成熟后的糖蛋白被运输到液泡、细胞膜、细胞壁或分泌。与N-糖基化相比，O-糖基化是蛋白质经内质网折叠加工后，在高尔基体中进行的。
研究证明 N-糖基化和O-糖基化很大程度上会影响蛋白质的活性、稳定性及功能，且在细胞信号转导、物质运输、植物发育和适应胁迫等方面起关键作用。N-糖基化是高度保守的，而O-糖基化在不同的植物中却存在很大差异。与普遍存在的蛋白质N-糖基化和O-糖基化过程相比，蛋白质的C-糖基化、P-糖基化和S-糖基化在植物中很少见或不存在，通常局限于动物和微生物。
（1）植物细胞以氨基酸为原料，经 ______ 反应合成蛋白质。细胞膜上的糖蛋白具有 ______ 的功能。
（2）可利用 ______ 检测游离糖中的可溶性还原糖。试举一例说明游离糖可以作为细胞的结构物质。
（3）如图③ ______ （填名称）结构中的A为一种N-糖基化蛋白质，结合文中信息分析，A蛋白进入该结构前，合成和加工依次经过 ______ （填序号）结构。
（4）植物蛋白质的糖基化过程体现生物膜系统在 ______ 上紧密联系。下列关于生物膜系统说法正确的有 ______ （多选）。
A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起决定性作用
B.高尔基体广阔的膜面积为多种酶提供附着位点，有利于提高蛋白质合成效率
C.核膜将核内物质与细胞质隔绝开，使细胞核具有一个封闭的内部环境
D.生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序地进行
29.肌丝滑行学说认为，肌肉收缩是粗肌丝和细肌丝之间的相对滑动导致的。肌球蛋白位于粗肌丝内，其头部具有一个结合ATP的位点。细肌丝中存在肌球蛋白的结合位点。

（1）ATP是驱动细胞生命活动的 ______ 能源物质。图1中肌球蛋白与ATP结合后，其 ______ 发生改变，并使ATP水解释放能量，用于肌球蛋白与细肌丝结合并引起细肌丝滑动，然后肌球蛋白又回到原来的状态。此过程中肌球蛋白可以看作是催化ATP水解的一种 ______ 。
（2）细肌丝中肌球蛋白的结合位点被覆盖时肌球蛋白无法结合，肌肉松弛。Ca2+可使结合位点暴露。图2为加入ATP后，不同Ca2+浓度下心肌收缩情况。据图可知，当浓度 ______ 时，才引起肌肉收缩。此过程体现了无机盐对于 ______ 具有重要作用。
（3）通常肌球蛋白在粗肌丝中处于静止的OFF（关闭）状态，当其转变为ON（开启）状态时，静电相互作用会使肌球蛋白与细肌丝相互吸引。综上，科研人员提出了肌丝滑动模型（图3），下列叙述的正确排序是C→ ______ →F。
A.肌球蛋白与细肌丝相互吸引
B.Ca2+使细肌丝上的结合位点暴露出来
C.肌球蛋白与ATP结合
D.肌球蛋白由OFF转变为ON状态
E.肌球蛋白与细肌丝结合并引起肌丝滑动
F.肌球蛋白回到OFF状态
30.科研人员尝试在酵母细胞内，设计了碳同化和分泌糖的光合蓝细菌内共生体，构建了酵母/蓝细菌嵌合体，使其能够进行光合自养。

（1）蓝细菌含有吸收光能的 ______ ，可将光能转化成ATP和 ______ 中的能量，将 ______ 还原，经系列反应转化为糖类。
（2）研究者利用转基因技术获得了4种类型的蓝细菌（B1-B4，如表），对蓝细菌进行培养并检测培养液中相关指标，结果如图1。科研人员认为菌株B4最适合构建酵母/蓝细菌嵌合体，据图分析其依据是 ______ 。
（3）图2为构建的酵母/蓝细菌嵌合体的相关代谢过程示意图。请综合以上信息，判断A蛋白、I蛋白、N蛋白分别对应图2方框中的 ______ （填序号）。
（4）研究者通过实验验证该酵母/蓝细菌嵌合体是否实现了光合自养，请在下表横线中将实验补充完整（填字母）。
a.CO2
b.葡萄糖
c.含光反应抑制剂的缓冲液
d.不含光反应抑制剂的缓冲液
31.科研人员研究了苦荞麦槲皮素对人胃癌细胞SGC-7901（简称为“SG细胞”）增殖及细胞周期的影响。

（1）图1为细胞周期的示意图，图中从 ______ → ______ （填字母）为一个细胞周期。可根据 ______ 行为，来判断细胞所处细胞周期的阶段。一般情况下，分裂间期又可以分为G1期、S期（完成DNA复制）和G2期。
（2）科研人员检测了不同浓度的苦荞麦槲皮素分别作用于SG细胞后，细胞的增殖情况，实验结果如图2。结果表明，苦荞麦槲皮素对SG细胞的增殖具有 ______ 作用，且作用效果 ______ 。
（3）研究人员检测对照组与用100μml•L-1的苦荞麦槲皮素处理的实验组，处于细胞周期中所有SG细胞的DNA相对含量，并计算各时期细胞所占百分比（图3）。
①图3中DNA相对含量为1024的细胞处于图1中的 ______ 期。
②p53是一种抑癌基因，它具有抑制细胞增殖和诱导细胞凋亡的生物学功能。测得两组的p53基因相对表达情况如图4。综上推测苦荞麦槲皮素通过 ______ （填选项前字母），实现抑癌效果。
A.将细胞周期阻断于G1期
B.将细胞周期阻断于S期
C.将细胞周期阻断于G2+M期
D.促进细胞凋亡
（4）欲将苦荞麦槲皮素用于胃癌的治疗，还要进行多方面的研究，请提出一个研究问题。 ______
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、细胞学说没有指出动、植物细胞的区别，A错误；
B、细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，揭示了生物体结构的统一性，B正确；
C、细胞学说指出“新细胞可以从老细胞中产生”，但未揭示细胞如何产生新细胞，C错误；
D、细胞学说表明新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示认识细胞的曲折过程，D错误。
故选：B。
细胞学说及其建立过程：
1、建立者：施旺和施莱登。
2、主要内容：
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞是由老细胞分裂产生的。
3、意义：细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
本题主要考查细胞学说的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
2.【答案】C
【解析】解：A、大肠杆菌和蓝细菌都属于原核生物，两者都没有以核膜为界限的细胞核，A正确；
B、大肠杆菌和蓝细菌都属于原核生物，两者都有细胞膜和细胞质，B正确；
C、蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；
D、大肠杆菌属于原核生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，而核糖体是合成蛋白质的场所，因此其可在核糖体合成蛋白质，D正确。
故选：C。
大肠杆菌和蓝细菌都属于原核生物，原核细胞和真核细胞的异同：
本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确大肠杆菌和蓝细菌都属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。
3.【答案】D
【解析】解：A、自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，A正确；
B、结合水是细胞内的一部分与其他物质相结合的水，是组成细胞结构的重要成分，B正确；
C、细胞中的无机盐含量比较少，但具有重要的生理功能，C正确；
D、无机盐主要以离子的形式存在，少数以化合物的形成存在，D错误。
故选：D。
1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水。其主要功能：
（1）细胞内的良好溶剂。
（2）细胞内的生化反应需要水的参与。
（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。
（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。
2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分。
本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学水和无机盐的知识作出正确判断，属于识记层次的内容，难度较易。
4.【答案】A
【解析】解：A、RNA、DNA和蛋白质的组成元素均含有C、H、O、N，A正确；
B、RNA的基本单位是核糖核苷酸，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，B错误；
C、蛋白质具有空间结构，RNA和DNA都有一定的空间结构，C错误；
D、RNA、DNA和蛋白质都是生物大分子，D错误。
故选：A。
DNA和RNA的不同点有：
组成单位不同：分别由脱氧核苷酸、核糖核苷酸组成；
碱基组成不同：DNA含A、T、G、C 4种碱基，RNA含A、U、G、C 4种碱基；
存在场所不同：DNA 主要存在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在；RNA 主要存在于细胞质中；
DNA一般由两条链构成，RNA一般由一条链构成。
本题考查了核酸和蛋白质的组成元素、基本单位、空间结构等相关内容，意在考查考生的识记和理解能力，难度适中。
5.【答案】D
【解析】解：ABCD、高温使蛋白质变性，变性后的蛋白质空间结构发生改变，氨基酸的种类、数目、排列顺序不变，肽键并未断裂，D正确，ABC错误。
故选：D。
蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，蛋白质变性是蛋白质的空间结构发生改变，肽键没有水解断裂。
本题考查了蛋白质的性质，意在考查考生的识记和理解能力，属于简单题。
6.【答案】B
【解析】解：根据题意，相邻凹陷的细胞膜在深部融合，即细胞膜发生融合，这体现了细胞膜的流动性，B正确，ACD错误。
故选：B。
细胞膜的结构特点是具有流动性，功能特点是选择透过性。
本题主考查细胞膜的结构特点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
7.【答案】B
【解析】解：A、高尔基体是分泌蛋白的分类和包装的场所，A不符合题意；
B、溶酶体是细胞的消化车间，内含多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，由题意可知，黏多糖贮积症患者由于特定细胞器中酶缺陷导致两种黏多糖无法正常水解，在细胞中形成病理性堆积，据此推测这两种黏多糖在细胞中堆积的主要场所是溶酶体，B符合题意；
C、核糖体是蛋白质合成场所，C不符合题意；
D、中心体参与动物细胞的有丝分裂，D不符合题意。
故选：B。
溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
本题考查细胞器的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
8.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查各细胞器的基本结构和功能，知道膜构成的和非膜构成的细胞器，有利于分析此题。
【解答】
​​​​​​​A、少量DNA是线粒体和叶绿体共有的，A错误；
B、能量转化的功能是线粒体和叶绿体共有的，B错误；
C、线粒体和叶绿体均具有两层膜，内质网具有一层膜，C正确；
D、运输蛋白质的功能是内质网具有的，D错误。
故选C。
9.【答案】D
【解析】解：A、细胞骨架由蛋白质组成，A正确；
B、细胞骨架可以维持细胞形态，B正确；
C、细胞骨架是细胞内物质运输的轨道，C正确；
D、细胞骨架是在细胞中并不是固定的，D错误。
故选：D。
细胞质中的细胞器并不是漂浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构——细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
本题考查细胞骨架的相关知识，考查了学生对相关知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力。
10.【答案】D
【解析】解：A、①为核膜，由双层膜构成，A正确；
B、②核仁与核糖体的形成有关，B正确；
C、③为染色质，容易被碱性染料染成深色，C正确；
D、细胞质基质是细胞代谢的主要场所，D错误。
故选：D。
分析题图：图中①为核膜，②为核仁，③为染色质。
本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，能正确分析题图，再结合各组成结构的功能准确判断各选项。
11.【答案】D
【解析】【分析】
本题的考查物质运输的方式，考题比较简单，对常见的物质的运输方式进行识记，对于三种跨膜运输方式的理解和应用是解题的关键。
【解答】
1、根据题干分析，既不需要载体也不消耗能量的运输方式是自由扩散。
2、
A、氨基酸进入细胞属于主动运输，需要载体和能量，A错误；
B、Na+进入细胞属于主动运输，需要载体和能量，B错误；
C、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，需要载体，不需要能量，进入其他细胞属于主动运输，C错误；
D、O2进入细胞属于自由扩散，不需要载体和能量，D正确。
故选：D。
12.【答案】D
【解析】解：A、①是Ca2+顺浓度梯度进入细胞质基质，且需要转运蛋白，为协助扩散，A错误；
B、②是Ca2+逆浓度梯度运出细胞，为主动运输，B错误；
C、③是Ca2+顺浓度梯度由内质网进入细胞质基质，且需要转运蛋白，为协助扩散，C错误；
D、④是Ca2+逆浓度梯度运出细胞，消耗ATP，为主动运输，D正确。
故选：D。
1、物质跨膜运输主要包括两种方式：被动运输和主动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散。被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散，而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中协助扩散需要转运蛋白的协助，但不需要消耗能量；而主动运输既需要消耗能量，也需要载体蛋白的协助。
2、分析题图，细胞外Ca2+浓度高于细胞质基质，细胞质基质中Ca2+浓度低于内质网腔内。
本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力，难度适中。
13.【答案】A
【解析】解：A、原生质层具有选择透过性，相当于半透膜，A正确；
BC、将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g•mL-1的蔗糖溶液中，观察到质壁分离的现象，说明细胞发生了渗透失水，细胞液浓度小于0.3g•mL-1，BC错误；
D、该实验说明细胞壁伸缩性小于原生质层，D错误。
故选：A。
植物细胞的吸水和失水主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。
本题考查质壁分离与复原相关内容，要求学生掌握有关的基础知识，能够充分获取题中信息，再灵活运用所学知识进行分析作答。
14.【答案】D
【解析】解：A、ATP的结构简式是A-P～P～P，一分子ATP含有两个特殊的化学键，A错误；
B、ATP的结构简式是A-P～P～P，1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸、1分子核糖和1分子腺嘌呤，B错误；
C、ATP合成所需能量来自细胞呼吸和光合作用，C错误；
D、正常细胞中ATP与ADP保持动态平衡，ATP不断的合成和水解，以满足细胞的能量需求，D正确。
故选：D。
ATP又叫腺苷三磷酸，简称为ATP，其结构简式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示特殊化学键。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个特殊化学键。ATP来源于光合作用和呼吸作用。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。
本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
15.【答案】A
【解析】解：A、由题意“酶A在高乳酸条件下，可将乳酸和ATP特异性修饰到某些蛋白质上”可知，酶A中可能有ATP和乳酸的结合位点，A正确；
B、酶A在催化过程中，降低反应所需的活化能，B错误；
C、葡萄糖彻底氧化分解产物是水和二氧化碳，乳酸是其不彻底氧化分解的产物，C错误；
D、提高酶A活性，会使更多蛋白被修饰而功能改变，从而使高乳酸血症更严重，D错误。
故选：A。
酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。酶反应前后的数量、性质不改变。
本题主要考查酶促反应的原理以及无氧呼吸的概念与过程等相关知识，要求考生识记相关内容，再结合所学知识准确判断各选项，难度适中。
16.【答案】B
【解析】解：A、①过程是葡萄糖分解成丙酮酸，②过程是丙酮酸分解成二氧化碳和水，①②属于有氧呼吸，A正确；
B、①过程是有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质，而不是线粒体基质，B错误；
C、②过程是有氧呼吸的第二、三阶段，其中第三阶段释放能量最多，C正确；
D、③过程是无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，④过程是无氧呼吸产生乳酸，二者所需的酶不同，D正确。
故选：B。
有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，释放少量能量，发生在细胞质基质；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H]，释放少量能量，发生在线粒体基质；第三阶段是[H]和氧气结合生成水，释放大量能量，发生在线粒体内膜。无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸第一阶段相同，第二阶段在不同酶的作用下，丙酮酸分解成酒精和二氧化碳或乳酸。
本题考查了有氧呼吸的过程和意义等知识点，意在考查学生对细胞呼吸过程中各阶段的场所、物质变化和能量变化的理解，以及对有氧呼吸和无氧呼吸区别的掌握情况，通过分析细胞呼吸的主要过程图来判断选项的正误。
17.【答案】C
【解析】解：A、据表分析可知，在不同含水量和温度条件下，测定了呼吸速率的值，因此该实验探究温度和小麦种子含水量对锈赤扁谷盗呼吸的影响，A正确；
B、温度主要通过影响酶活性来影响锈赤扁谷盗的呼吸速率，B正确；
C、种子细胞也会呼吸产生CO2，因此实验装置中CO2的浓度不仅受锈赤扁谷盗呼吸的影响，C错误；
D、据表分析可知，降低小麦种子含水量和储粮温度会降低锈赤扁谷盗成虫的呼吸速率，利于降低虫害，D正确。
故选：C。
据表分析可知，在不同含水量和温度条件下，测定了呼吸速率的值，因此该实验探究温度和小麦种子含水量对锈赤扁谷盗呼吸的影响。随着种子含水量的增加，25℃、30℃、35℃条件下，锈赤扁谷盗成虫的呼吸速率均增加，因此小麦种子含水量越多，储粮温度越高越利于锈赤扁谷盗成虫的呼吸。
本题考查了细胞呼吸的影响因素，需要学生结合题中实验数据分析温度和含水量对细胞呼吸的影响。
18.【答案】C
【解析】解：A、恩格尔曼利用水绵研究光合作用场所，A错误；
B、希尔反应是指离体叶绿体在适当（铁盐或其他氧化剂、光照）条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应，B正确；
C、鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，然后进行了两组实验：第一组给植物提供H2O和C18O2，第二组给同种植物提供O和CO2，在其他条件都相同的情况下，第一组释放的氧气都是O2，第二组释放的都是18O2，该实验方法为同位素标记法，证明了光合作用产生的O2来自H2O，C错误；
D、卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径，D正确。
故选：C。
光合作用的发现历程：
（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；
（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；
（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；
（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；
（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；
（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。
本题考查光合作用发现的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
19.【答案】A
【解析】解：A、突然中断光照，光反应会停止，ATP和NADPH的量会减少，导致暗反应阶段C3的还原减少，但是CO2的固定速率不变，因此a（C3化合物）的含量会增加，A错误；
B、C5固定CO2形成C3，C3还原形成C5，C5的不断再生使CO2不断被固定，B正确；
C、线粒体和细胞质基质是有氧呼吸的场所，有氧呼吸的三个阶段均能合成ATP，C正确；
D、NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用，D正确。
故选：A。
1、在光反应阶段，光能被叶绿体内类囊体膜上的色素捕获后，将水分解为O2和H+等，形成ATP和NADPH，于是光能转化成ATP和NADPH中的化学能。ATP和NADPH驱动在叶绿体基质中进行的暗反应，将CO2转化为储存化学能的糖类。可见光反应和暗反应紧密联系，能量转化与物质变化密不可分。光合作用产生的有机物，不仅供植物体自身利用，还养活了包括你我在内的所有异养生物。
2、据图分析，a是C3，b是C5，c是ATP，d是NADPH。
本题考查了光合作用的基本过程，需要学生掌握光合作用各阶段的物质变化和能量变化答题。
20.【答案】B
【解析】解：A、从14时数据看，一定范围内随着灌水量增加，光合速率增强，可能是适度灌水增加了气孔开度，使CO2供应增加，从而提高光合速率，A正确；
B、由叶绿素相对含量图可知，W3处理组叶绿素相对含量高于W0（自然降雨），说明W3处理没有抑制玉米叶肉细胞叶绿素的合成，B错误；
C、对比不同灌水条件下的光合速率日变化图，适度灌水（如W1、W2）时的光合速率在很多时段高于自然降雨（W0），表明适度灌水有利于提高玉米光合速率，C正确；
D、环境因素（如灌水量）通过影响叶绿素含量等内部因素，进而影响光合速率，说明环境因素可通过改变内部因素影响光合速率，D正确。
故选：B。
光合作用是绿色植物等将光能转化为化学能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
本题通过对不同灌水条件下玉米光合速率和叶绿素相对含量的研究，考查环境因素对光合作用的影响，意在考查学生对图表信息的分析和判断能力，以及对光合作用影响因素的理解和应用能力。
21.【答案】A
【解析】解：A、①②形态、大小相同，分开之前是姐妹染色单体，分开后是独立的染色体，A错误；
B、该细胞着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，处于分裂后期，染色体数目加倍，B正确；
C、该细胞处于有丝分裂后期，动、植物细胞在该分裂时期不具有核膜，C正确；
D、该细胞处于分裂后期，芽殖酵母的分裂方式属于有丝分裂，D正确。
故选：A。
细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。
（1）分裂间期：
①概念：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前。
②主要变化：DNA复制、蛋白质合成。
（2）分裂期：
主要变化：
1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成。
2）中期：染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。
3）后期：着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。
4）末期：（1）纺锤体解体消失；（2）核膜、核仁重新形成；（3）染色体解旋成染色质形态，细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。
本题结合细胞分裂图，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
22.【答案】A
【解析】解：A、制作装片时细胞已经死亡，因此不会观察到染色体行为的动态变化，A错误；
B、①中染色体异常分离，产生的两个子细胞中染色体数目可能不同，B正确；
C、②显示个别染色体移向两极的速度变慢，说明盐胁迫可能影响染色体行为的同步性，C正确；
D、③中染色体不能移向两极，可能是盐胁迫影响纺锤体形成或功能导致，D正确。
故选：A。
细胞周期：
（1）分裂间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
（2）分裂期
前期：核膜消失、核仁解体，染色质成为染色体（每条染色体含两条染色单体），出现纺锤体。
中期：每条染色体的着丝粒排列在赤道板上。
后期：染色体的着丝粒分为两个，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在纺锤丝的作用下分别移向细胞两极。
末期：染色体变为染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜、核仁；植物细胞在赤道板上出现细胞板，细胞板扩展形成新的细胞壁，动物细胞细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分。
本题结合图解，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
23.【答案】D
【解析】解：A、该过程是将大花杓兰地下芽培育为大花杓兰苗株的过程，证明了植物细胞的全能性，A正确；
B、植物组织培养过程是一种无性繁殖的方式，其能保持植物的优良品质，B正确；
C、该过程中分化出根和芽等不同器官，该过程中发生了细胞增殖和分化，C正确；
D、理论上植物细胞都具有发育为完整个体的潜能，所以不只是培养地下芽才能得到完整植株，D错误。
故选：D。
植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。
本题主要考查植物的组织培养的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
24.【答案】C
【解析】解：A、衰老细胞的细胞核体积增大，A错误；
B、对于多细胞生物来说，细胞衰老不代表个体衰老，B错误；
C、细胞凋亡是由基因决定的，C正确；
D、细胞坏死是由于外界不利因素造成的细胞被动死亡，不利于内部环境稳定的维持，D错误。
故选：C。
细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。
本题考查细胞死亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
25.【答案】C
【解析】解：A、检测脂肪实验中，需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色，便于观察，A正确；
B、酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精，因此检测是否产生酒精可以判断酵母菌呼吸类型，B正确；
C、利用无水乙醇作为溶剂可以提取光合色素，但不能分离光合色素，分离光合色素用层析液，C错误；
D、观察细胞有丝分裂实验中，需将洋葱根尖放入酒精和盐酸混合液进行解离，目的是使组织细胞彼此分离开来，D正确。
故选：C。
1、叶绿体色素的提取和分离实验：
（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。
（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
（3）各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。
（4）结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分离开来）、漂洗（洗去解离液，防止解离过度，便于染色）、染色（用甲紫溶液、醋酸洋红液等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。
本题考查检查脂肪实验、观察细胞有丝分裂实验、探究酵母菌细胞呼吸方式实验、叶绿体中色素的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
26.【答案】三饮食和增加运动（管住嘴、迈开腿）；使用经过论证的无严重副作用的减肥药品；减少高热量食品的摄入。 线粒体内 （活跃）化学能 减少 脂肪 高热：有机物分解增加，而DNP使ATP合成减少，大量能量以热能形式散失，进而导致机体高热。高乳酸：DNP使机体ATP合成减少，导致无氧呼吸加强以弥补ATP的不足，进而导致乳酸积累 在保证健康的前提下，适当控制饮食和增加运动（管住嘴、迈开腿）；使用经过论证的无严重副作用的减肥药品；减少高热量食品的摄入
【解析】解：（1）图为有氧呼吸第三阶段，通过Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ的作用增大了线粒体内膜两侧的H⁺浓度差。H⁺浓度通过Ⅴ时，膜两侧H⁺浓度差形成的势能转化为ATP中的（活跃）化学能。
（2）DNP可以顺浓度运输H⁺而不通过Ⅴ，导致ATP合成量减少，从而增加对人体储能物质脂肪的分解，达到迅速减肥的效果。使用DNP导致机体高热的原因：有机物分解增加，而DNP使ATP合成减少，大量能量以热能形式散失，进而导致机体高热；使用DNP导致高乳酸血症的原因：DNP使机体ATP合成减少，导致无氧呼吸加强以弥补ATP的不足，进而导致乳酸积累。
（3）健康减肥的建议：在保证健康的前提下，适当控制饮食和增加运动（管住嘴、迈开腿）；使用经过论证的无严重副作用的减肥药品；减少高热量食品的摄入。
故答案为：
（1）三；线粒体内；（活跃）化学能
（2）减少；脂肪；高热：有机物分解增加，而DNP使ATP合成减少，大量能量以热能形式散失，进而导致机体高热。高乳酸：DNP使机体ATP合成减少，导致无氧呼吸加强以弥补ATP的不足，进而导致乳酸积累
（3）在保证健康的前提下，适当控制饮食和增加运动（管住嘴、迈开腿）；使用经过论证的无严重副作用的减肥药品；减少高热量食品的摄入。
有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜，通过一系列电子传递和质子运输产生大量ATP。减肥药物DNP影响了有氧呼吸中ATP的合成过程。
本题考查了有氧呼吸过程、物质对呼吸作用的影响以及健康生活方式等知识点，意在考查学生对细胞呼吸原理的理解和应用能力，以及对实际生活中减肥问题的认识，通过分析有氧呼吸图示和相关物质作用来作答。
27.【答案】选择透过 胞内B4含量与B4浓度呈正相关（胞内B4含量随B4浓度增加而上升） 假设2 协助扩散 将含有B4的细胞放在不含B4的培养液中，一段时间后检测培养液中是否出现B4
【解析】解：（1）细胞膜是控制物质进出细胞的门户，这体现了细胞膜具有选择透过性。由图1可知，胞内B4含量与B4浓度呈正相关（胞内B4含量随B4浓度增加而上升），所以B4进入细胞的转运方式以被动运输为主。
（2）用浓度为30μg•mL-1的B4处理细胞不同时间，记录胞内B4含量，图2中B4含量在1小时达到峰值后下降。假设1中B4被细胞排出，因为细胞具有一定的物质转运功能，有可能将进入细胞的B4排出，从而导致胞内B4含量下降，该假设合理；假设2中B4不稳定，易发生自身降解，这会导致有细胞和无细胞存在时，B4含量均会降低，而题干描述无细胞的含B4的培养液中B4含量不随时间增加而明显变化，该假设不合理；假设3中B4被细胞代谢为其他物质，细胞内存在各种代谢途径，可能将B4代谢为其他物质，导致胞内B4含量下降，该假设合理，所以不合理的是假设2。
（3）①分别用OC抑制剂、OA抑制剂和P抑制剂处理人胚肾细胞，检测B4处理后的人胚肾细胞内B4含量的变化，发现仅使用OC抑制剂处理组与对照组有显著差异，且胞内B4含量显著低于对照组，说明B4进入细胞主要依赖OC转运蛋白，即B4进入细胞的方式是协助扩散（依赖OC转运蛋白的协助扩散），对应的图形如图所示。
②为了进一步确定胞内B4含量下降并非由于细胞对其外排所引起，应补充的实验思路是：将含有B4的细胞放在不含B4的培养液中，一段时间后检测培养液中是否出现B4，如果培养液中没有出现B4，则说明胞内B4含量下降不是由于细胞外排引起的。
故答案为：
（1）选择透过 胞内B4含量与B4浓度呈正相关（胞内B4含量随B4浓度增加而上升）
（2）假设2
（3）协助扩散 将含有B4的细胞放在不含B4的培养液中，一段时间后检测培养液中是否出现B4
小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散是从高浓度到低浓度，不需要转运蛋白，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要转运蛋白；主动运输是从低浓度到高浓度，需要载体蛋白，需要能量。
大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。
本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
28.【答案】脱水缩合 细胞表面的识别（或细胞间信息传递） 斐林试剂 液泡 ⑤⑥④ 结构和功能 AD
【解析】解：（1）植物细胞以氨基酸为原料，经脱水缩合反应合成蛋白质。细胞膜上的糖蛋白具有细胞表面的识别（或细胞间信息传递）的功能。
（2）可利用斐林试剂检测游离糖中的可溶性还原糖。游离糖以多种形式存在，例如单糖、二糖和多糖，细胞壁中的纤维素是一种多糖，是构成细胞壁的成分。（3）图中③液泡结构中的A为一种N-糖基化蛋白质，结合文中信息分析，蛋白质合成场所是⑤核糖体，然后进入内质网（⑥）进行初步加工，再通过囊泡运输到高尔基体（④）进一步加工，所以A蛋白进入该结构前，合成和加工依次经过⑤⑥④。（4）植物蛋白质的糖基化过程体现生物膜系统在结构和功能上紧密联系。A、细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递中起决定性作用，A正确；
B、内质网广阔的膜面积为多种酶提供附着位点，有利于提高蛋白质合成效率，而不是高尔基体，B错误；
C、核膜将核内物质与细胞质隔开，使细胞核具有一个相对稳定的内部环境，C错误；
D、生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序进行，D正确。
故选：AD。故答案为：
（1）脱水缩合；细胞表面的识别（或细胞间信息传递）
（2）斐林试剂；纤维素是构成细胞壁的成分
（3）液泡；⑤⑥④
（4）结构和功能；AD
图中，①为线粒体，②为叶绿体，③为液泡，④为高尔基体，⑤为核糖体，⑥为内质网。
本题考查蛋白质合成、糖蛋白功能、还原糖检测、细胞器之间的协调配合以及生物膜系统的相关知识，意在考查学生对基础知识的掌握以及对新信息的获取和分析应用能力。
29.【答案】直接 空间结构 酶 10-6ml.L-1 维持生物体正常生命活动 D→A→B→E
【解析】解：（1）ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，图1中肌球蛋白与ATP结合后，其空间结构发生改变，并使ATP水解释放能量，用于肌球蛋白与细肌丝结合并引起细肌丝滑动，然后肌球蛋白又回到原来的状态。此过程中肌球蛋白可以看作是催化ATP水解的一种酶。
（2）图2为加入ATP后，不同Ca2+浓度下心肌收缩情况。据图可知，当浓度为10-6ml.L-1时，才引起肌肉收缩。此过程体现了无机盐对于维持生物体正常生命活动具有重要作用。
（3）通常肌球蛋白在粗肌丝中处于静止的OFF（关闭）状态，当C（肌球蛋白与ATP结合）→D（肌球蛋白由OFF转变为ON状态）→A（静电相互作用会使肌球蛋白与细肌丝相互吸引）→B（Ca2+使细肌丝上的结合位点暴露出来）→E（肌球蛋白与细肌丝结合并引起肌丝滑动）→F（肌球蛋白回到OFF状态）。
故答案为：
（1）直接 空间结构 酶
（2）10-6ml.L-1 维持生物体正常生命活动
（3）D→A→B→E
当钙离子和细肌丝上的肌钙蛋白结合时，细肌丝就会向粗肌丝靠近，这样肌肉就开始了收缩；当钙离子脱离细肌丝时，它们就会相互远离，肌肉就开始了舒张。
本题考查了无机盐的生理功能、ATP的功能，考查考生的审题和理解能力，难度适中。
30.【答案】光合色素（叶绿素和藻蓝素） NADPH C3 与其他组相比，B4胞外葡萄糖和ATP含量均较高 ②③① a d a c
【解析】解：（1）蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素等光合色素，能吸收光能，通过光合作用的光反应将光能转化成ATP和NADPH中的能量，在暗反应中利用这些能量将C3还原，经系列反应转化为糖类。（2）从图1可以看出，与其他组相比，B4组胞外葡萄糖和ATP含量均较高。构建酵母/蓝细菌嵌合体目的是使其能够进行光合自养，胞外葡萄糖和ATP含量高说明该菌株光合作用产生的有机物和能量较多，更适合构建嵌合体。 （3）由（2）可知B4菌株（导入A、I、N基因，指导合成A、I、N蛋白）胞外葡萄糖和ATP含量高，说明这些蛋白促进了相关物质的合成与转运。图2中①过程是将ATP运出蓝细菌，②过程是将葡萄糖运出蓝细菌，③过程是将蔗糖运出酵母细胞。所以N蛋白对应①（与ATP运出有关），A蛋白对应②（与葡萄糖运出有关），I蛋白对应③（促进蔗糖合成与转运相关）。（4）要验证酵母/蓝细菌嵌合体是否实现了光合自养，实验组1给予光照、提供CO2（a），并且用不含光反应抑制剂的缓冲液（d）处理，保证嵌合体能够正常进行光合作用；实验组2同样给予光照、提供CO2（a），但用含光反应抑制剂的缓冲液（c）处理，抑制光合作用的光反应。若实验组1显著优于实验组2，说明嵌合体在正常条件下能利用光能和CO2进行光合自养，在光反应被抑制时生长受影响。故答案为：（1）光合色素（叶绿素和藻蓝素）；NADPH；C3（2）与其他组相比，B4组胞外葡萄糖和ATP含量均较高 点评：本题考查了蓝细菌的光合作用过程以及对实验结果的分析，意在考查学生对光合作用基本原理的理解，以及通过分析实验数据解决问题的能力，体现了对学生科学思维和实验探究能力的考查。故答案为：
（1）光合色素（叶绿素和藻蓝素）；NADPH；C3
（2）与其他组相比，B4胞外葡萄糖和ATP含量均较高
（3）②③①
（4）实验组1：a；d；实验组2：a；c
光合作用：①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜，发生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反应场所在叶绿体的基质，发生CO2的固定和C3的还原，消耗ATP和NADPH。
本题考查了对构建的酵母/蓝细菌嵌合体相关代谢过程的分析以及实验设计能力，意在考查学生对光合作用和物质转运等知识的理解，以及通过实验探究解决问题的科学思维和实验探究能力。
31.【答案】b b 染色体 抑制 与苦荞麦槲皮素的浓度及作用时间呈正相关 G1 CD 苦荞麦槲皮素对人体的副作用（或苦荞麦槲皮素对正常细胞的增殖和凋亡的影响或苦荞麦槲皮素在体内的作用效果）
【解析】解：（1）细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，图1中从b（上一次分裂完成）到b（下一次分裂完成）为一个细胞周期。可根据染色体的形态、行为等变化来判断细胞所处细胞周期的阶段。（2）从图2可以看出，随着苦荞麦槲皮素浓度的增加以及作用时间的延长，细胞增殖抑制率升高，说明苦荞麦槲皮素对SG细胞的增殖具有抑制作用，且作用效果与苦荞麦槲皮素的浓度及作用时间呈正相关。
（3）①在细胞周期中，G1期时DNA尚未复制，DNA相对含量为正常体细胞水平；S期进行DNA复制，DNA含量逐渐增加；G2期和M期DNA含量为复制后的水平。图3中DNA相对含量为1024的细胞DNA还未复制，所以处于图1中的G1期。
②分析图3，对照组中G1期细胞占比为（41.36±1.39）%，S期细胞占比为（44.07±2.37）%，G2+M期细胞占比为（14.57±0.93）%；实验组中G1期细胞占比为（32.53±2.23）%，S期细胞占比为（31.24±1.14）%，G2+M期细胞占比为（36.22±2.84）\%。可以看出实验组G2+M期细胞占比明显增加。再看图4，实验组的p53基因相对表达量高于对照组，p53是一种抑癌基因，具有抑制细胞增殖和诱导细胞凋亡的生物学功能。所以苦荞麦槲皮素可能通过将细胞周期阻断于G2+M期以及促进细胞凋亡来实现抑癌效果，CD正确，AB错误。故选：CD。（4）若将苦荞麦槲皮素用于胃癌的治疗，可研究的问题：苦荞麦槲皮素对人体的副作用、苦荞麦槲皮素对正常细胞的增殖和凋亡的影响、苦荞麦槲皮素在体内的作用效果。
细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。包括分裂间期和分裂期两个阶段。
本题考查苦荞麦槲皮素的抑癌机制探究相关知识，意在考查学生对实验数据的分析推理能力，以及对进一步研究方向的思考能力。小麦种子含水量/%
呼吸速率/μL•（L•min•头）-1
25℃
30℃
35℃
12
0.14
0.21
0.29
13
0.15
0.23
0.34
14
0.16
0.27
0.52
B1
未导入外源基因
B2
导入A基因，指导合成A蛋白
B3
导入A、I基因，指导合成A、I蛋白
B4
导入A、I、N基因，指导合成A、I、N蛋白
分组
光照条件
提供物质
实验处理
酵母/蓝细菌嵌合体生长繁殖状况
实验组1
光照
______
______
实验组1显著优于实验组2
实验组2
光照
______
______
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要区别
无以核膜为界限的细胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
除支原体外都有，主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
细胞核中：主要由DNA和蛋白质形成染色体
细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
可遗传变异方式
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需要
不需要
水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需要
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等