统编版（2024）四年级下册口语交际：转述教案

这是一份统编版（2024）四年级下册口语交际：转述教案，共3页。教案主要包含了游戏导入，交际指导，情景再现，总结经验，学以致用，布置作业，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1.认真倾听别人讲话，抓住讲话的重点。
2.转述时要有条理，不要遗漏主要信息，注意人称转换。
3.积极参与交流，喜欢与人交流。
教学重点：
转述时要有条理，不要遗漏主要信息，注意人称转换。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、游戏导入。
1.老师的纸条上有一段话，老师只把这段话给每一排第一个同学看，然后看了的同学把这段话传给第二个同学，第二个同学再传给第三个同学……最后一名同学汇报自己听到的内容。
传话内容预设：
星期天上午，我们要到少年宫举行研学活动，全体同学8点钟到校门口集合。要求同学们带好笔记本、钢笔、水杯，穿校服，戴红领巾。有特殊情况，找李老师说明。
2.学生进行传话游戏。
3.你的转述正确吗？请优秀的同学介绍经验。
出示纸条内容，学生核对传播的准确性。
二、交际指导
1.本次口语交际的内容是“转述”。有时候，我们需要把一些事情转告给别人，这就需要用到“转述”。
2.明确转述要求。
预设：
转述是指把别人说的话说给另外的人听。对于转述内容的要求是：准确、完整，不改变事实；把握重点，不遗漏要点；根据转述的对象，相应地改变人称、时间、地点等。
3.转述时还要做到什么？
（1）表达清晰、连贯而有条理。
（2）说话有语气、语调的变化。
（3）转述的重点突出，中心明确，结构完整。
三、情景再现
1.请你把这个通知告诉你的好朋友小军。
关于更换借阅卡的通知
为方便图书借阅管理，图书馆的借阅卡将更换为电子借阅卡。旧卡的持有人可以在3月20日以前，持旧卡直接免费办理新卡。3月20日以后更换电子借阅卡的，每人收取十元工本费。电子借阅卡与旧卡的持有人享有同等权利。旧的借阅卡将在5月1日停止使用。特此通知。
2.先在小组内练习转述。然后在全班交流。
3.请你把这个消息告诉今天请假的小丽。
明天参观博物馆需要注意：早上8点在学校北门集合。全体同学要带好笔记本和钢笔。认真听，认真记。不准携带手机和照相机。因为博物馆禁止拍照。
4.先在小组内练习转述，然后在全班交流。
引领学生注意弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。
注意人称的转换。
四、总结经验
通过刚才的转述活动，你对转述有了更多的了解。请你总结一下转述需要注意的事项。
预设：
（1）转述时尽可能的保留原话的内容，不改变内容的顺序。
（2）转述时力求表达清楚，条理清晰。不要遗漏主要信息，例如时间、地点，人物、注意事项等。
（3）转述时应根据转述的对象更换人称、时间、空间等。必要时要将书面语改为口语。
（4）事情一定要弄清楚，再进行转述，不要一知半解。转述时语气要合适。要有礼貌，同时要注意场合。
五、学以致用
小组进行转述练习。
A同学负责提供转述的内容，务必详细准确。
B同学把A提供的内容转述给C，注意运用学习成果。
C同学负责评价B的转述内容是否准确。
D从内容、语气、人称等方面综合评价大家的表现。
六、布置作业
请你阅读下面这则通知，要准确无误地把它转述给家里的大人。
通知
本周五下午两点在本班教室召开家长会。交流家庭阅读的情况，评选书香家庭。
温馨提示：
1.请家长带好纸、笔，以便记录和填写选票。
2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。
3.请提前十分钟到达会场。开会期间请自觉遵守秩序。关闭手机，不随意走动，保持安静。
七、课堂总结
转述是人际交往中重要的交际方式。我们要转述好别人的话，首先要听清楚别人讲的什么，要抓住要点。转述时还要有条理，不要遗漏主要信息，注意人称的变换。做到了这些，你就学会了给别人捎口信。你就是一个值得信赖的人。