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    【核心素养】3.2相亲相爱一家人 第一课时 课件

    【核心素养】3.2相亲相爱一家人 第一课时 课件第1页
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    统编版(2024)一年级下册(2024)第10课 相亲相爱一家人获奖ppt课件

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    这是一份统编版(2024)一年级下册(2024)第10课 相亲相爱一家人获奖ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了家人的爱,小组代表回答,课堂总结,课后小任务等内容,欢迎下载使用。
    小朋友们,我们都有自己的家,家里有亲爱的家人,家人的爱无处不在,让我们一起找找吧!
    瞧,有的小朋友说爸爸经常半夜起来,轻轻给他盖被子,这就是爱哦!
    我爸爸经常半夜起来,轻轻给我盖被子。
    妈妈希望孩子开心,给起名为笑笑,名字里也藏着爱呢!
    妈妈希望我开心,给我起名叫笑笑。
    看,这位小朋友的辫子是姑姑梳的,长辈们很爱我们呀!
    我的辫子是姑姑给梳的······
    小朋友们,家人对我们的爱还藏在哪里呢?和小伙伴说一说。
    爸爸妈妈努力工作,为家人带来幸福生活。
    妈妈给奶奶梳头,这是妈妈爱奶奶的表现,奶奶特别开心。
    爷爷最疼我了,每年生日都会给我买礼物。
    妈妈生病了,爸爸一直照顾着妈妈。
    但是,爱是所有的事情都要帮着做吗?
    我们看一看接下来这个小故事。
    小明的故事:“肩头上的爱”
    有一天,奶奶送小明去上学的路上。
    遇到了同班同学小红,“她妈妈好疼她,给她背着书包”。
    姥姥,您这么疼我,为什么不帮我背书包?
    小明疑惑的向姥姥问道。
    姥姥微笑地说。
    我们要养成好习惯,自己能做的事情自己做。
    小组讨论:什么情况是家人的爱?什么情况下不是爱?
    小组一:参加绘画比赛没有获奖,爸爸 妈妈安慰我们,这是爱我们的表现。
    小组二:看到同学有一款新玩具,也闹着要爸爸妈妈买,这可不是爱。
    观看视频:视频里的孩子把西瓜汁撒了,爸爸妈妈是怎么做的?
    家人的爱有照顾、陪伴、教导,还有很多很多。
    我们也可以用语言表达爱,比如 “爸爸妈妈,我爱你们”。
    还能用行动表达,像给家人一个大大的拥抱。
    家人的爱无处不在,盖被子、起名字、梳辫子等等都藏着爱。家人也要正确的互相关爱,生病照顾、害怕陪伴这些也是爱的表现,但爱不是包办,自己的事情要自己做,同时还要学会用语言和行动表达爱。
    回到家后给家人一个拥抱,并说一句 “我爱你”,并记录家人的反应。

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