小学语文统编版（2024）二年级下册千人糕集体备课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册千人糕集体备课课件ppt，共36页。
仔细观察图片，这些是什么食物？你们喜欢吃吗？
书写指导：两个 “匕” 的笔顺易写错，先写撇后写弯钩；同时，要注意两个 “匕” 的大小和位置关系，避免写得过宽或过于紧凑。
组词：桌子、书桌、课桌
书写指导：上部 “日” 字稍扁，横画间距均匀。下部 “木” 的横画起笔在 “日” 的左下方，稍长；竖画正直，从横画中间穿过；撇、捺向左右舒展，收笔基本在同一水平线上
组词：味道、口味、香味
书写指导：“未” 字两横的长短易混淆，要记住第二横长；“口” 字旁和 “未” 的位置关系要把握好，避免左右错位。
组词：买菜、买卖、购买
书写指导：：“乛” 的写法要规范，不要写成 “一”
组词：具体、文具、工具
书写指导：中间三横容易写成两横或四横，要注意横画数量；“八” 的撇捺起笔位置和角度要恰当。
组词：甘甜、甘心、甘愿
书写指导：首笔横画稍短，第二笔竖画在竖中线上，横折的横画稍长，折笔处顿笔；中间一横连接左右两边，位置偏上；底部一横最长，平稳托住上部
组词：甜蜜、甜美、香甜
书写指导：“舌” 和 “甘” 的比例要协调，避免右部过大或过小；“舌” 的撇画长度要适中
组词：白菜、蔬菜、青菜
书写指导：左部 “舌” 的撇画从竖中线起笔，向左下方舒展；横画起笔在撇的下方，稍短；“口” 字稍扁，位置偏下。右部 “甘” 的书写同单字 “甘”，整体左窄右宽。
组词：劳动、勤劳、疲劳
书写指导：上部 “艹” 的写法同 “菜” 字上部。下部 “冖” 的横钩起笔在 “艹” 的下方，横画稍短，钩画向左下方出锋；“力” 的横折钩的横画稍短，折角处顿笔后向左下方出钩，撇画从横折钩的左侧起笔，向左下方舒展。
看视频，听清读音，给不认识的字标上读音，同时思考课文讲了一件什么事。
在文中标好段落，并思考“千人糕”是什么样的糕？在课文中用“____”划出来
孩子认为千人糕是什么样的？在文中找出答案
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧
从这句话中，你能看出孩子对千人糕的期待是什么样的？
好奇、期待、糕的 “大”
千人糕是什么？怎么做成的？
就是平常吃的米糕，把大米磨成粉做的，还加了糖
米和糖又是怎么来的呢？爸爸是怎么说的呢？在文中画出来
大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火………就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……
大米、糖都有了，米糕做好了。同学们能马上吃到千人糕吗？
就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
你知道什么是千人糕了吗？千人糕的制作都经过哪些环节呢？
如果缺少了其中任何一个环节，我们还能吃到米糕吗？
即一块普通的米糕，需要经过农民、工人、司机、售货员等很多人的劳动，凝聚了成千上万人的心血
从千人糕的制作过程中，你体会到了什么？
任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。
一块小小的千人糕，制作原料大米和糖，背后却需要农民播种、灌溉、工厂加工等无数人的劳动。由此，大家要记住劳动成果来之不易，要尊重劳动者、珍惜粮食。社会生活中人们相互协作的重要性。希望课后大家将所学践行，珍惜物品，积极劳动，与他人携手共创美好生活。
实践作业：帮父母做一件力所能及的家务事，如扫地、洗碗、擦桌子等，体会劳动的快乐