统编版（2024）二年级下册彩色的梦教课课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级下册彩色的梦教课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了葱郁青翠茂盛，结构梳理，课文小结，拓展延伸，课堂演练等内容，欢迎下载使用。
彩色的梦 铅笔盒 脚尖 草坪 野花 森林 苹果
先来复习一下上节课学习的词语吧。
朗读第3小节，思考：“彩色的梦”中还有哪些景物？
这是怎样的森林呢？
谁能结合图画说说葱郁的森林是什么样的？
太阳像从小屋的烟囱里长出来的
雪松和小鸟之间的团结友爱
请你圈一圈本节诗中的动词，并说说你感受到了什么。
葱郁的森林里，雪松在干什么？
雪松们拉着手，邀请小鸟唱歌。
齐读第4小节，找出“我”的彩色梦境里还有什么？
如果你就是文中的彩色铅笔，你会画出怎样的事物？
想一想，紫葡萄会叮咛些什么呢？
葡萄会叮咛我们要好好读书。
秋天到了，葡萄会叮咛我们多加衣服。
“我”的彩色梦境还有很多内容，就像小溪水一样源源不断。
你想象中的“精灵”是什么样子的？
我想象中的精灵长着一双轻盈的小翅膀，还有一根神奇的魔法棒。
为什么说彩色铅笔是大森林“精灵”呢？
我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
可以画出好多景物，大树、花草、野果、各种动物等都可以出现在大森林里。
读一读，感受下，这一个个彩色的梦，就像小溪水一样源源不断。
我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。在溪水里流动……
朗读时减缓语速，读“流动”时，语气要轻柔。语音渐弱，读出省略号的意味。
此处是“士”，上横长，下横短。
最后我们再来抄写一下课文中的词语吧。
精灵 雪松 歌声 季节
同学们，要正确书写词语笔画，所写字体端正均匀，同时记得保持正确的书写姿势哦。
草绿了 花开了 天蓝了
雪松拉手 小鸟唱歌……
彩色的梦 在白纸上跳蹦
本文是一首儿童诗，描写了“我”用彩色铅笔画出了 ，梦境是 ，表达了作者对彩色铅笔所画的梦境 之情。
可是他们不明白，懒，是一切发明之源。为了当名发明家，这才故意这般懒！
我最不愿洗碗，妈妈说我手懒；我顶害怕珠算，爸爸说我心懒。
懒的辩护（节选） 高洪波
一、比一比，选字组词。
结 洁 坪 苹 拉 垃 彩 采（ ）实 草（ ） （ ）车 （ ）笔
例：我的彩色铅笔，是大森林的精灵。1. 。2. 。
我的红色的篮球，是运动场上的太阳
弯弯的月亮，是我手中的一把镰刀
三、学完课文，说说“我”的彩色梦境有什么？
草坪、野花、天空、雪松、小鸟、小屋、太阳、水果香、季节风、紫葡萄的叮咛……