


七年级下册(2024)9.2.2 用坐标表示平移同步测试题
展开
这是一份七年级下册(2024)9.2.2 用坐标表示平移同步测试题,共12页。试卷主要包含了如果将平面直角坐标系中的点P,如图,点A,点A,已知P等内容,欢迎下载使用。
一.选择题(共5小题)
1.如果将平面直角坐标系中的点P(a﹣3,b+2)平移到点(a,b)的位置,那么下列平移方法中正确的是( )
A.向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度
B.向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度
C.向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度
D.向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度
2.如图,在平面直角坐标系中,平移△ABC至△A1B1C1的位置.若顶点A(﹣3,4)的对应点是A1(2,5),则点B(﹣4,2)的对应点B1的坐标是( )
(1,2)B.(1,3)
C.(﹣4,3)D.(2,2)
3.如图,点A(﹣1,0),点B(0,2),线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′(2,a),点B′(b,1),则a﹣b的值是( )
A.4B.﹣2
C.2D.﹣4
4.点A(3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )
A.(1,﹣8)B.(1,﹣2)C.(﹣7,﹣1)D.(0,﹣1)
5.已知P(0,﹣4),Q(6,1),将线段PQ平移至P1Q1,若P1(m,﹣3),Q1(3,n),则nm的值是( )
A.﹣8B.﹣6C.18D.9
二.填空题(共5小题)
6.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,0),B(0,3),将线段AB平移后,得到线段CD,点A与点C对应,若点C(2,a),点D(b,0),则a+b= .
7.如图,点A的坐标为(﹣1,1),点B在x轴上,把线段AB沿x轴向右平移得到CD,若四边形ABDC的面积为32,则点C的坐标为 .
8.如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上,若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为 .
9.若把点A(5m,2m﹣1)向上平移3个单位长度后,得到的点在x轴上,则点A的坐标为 .
10.如图,在平面直角坐标系中,将三角形ABC平移至三角形A1B1C1,点P(a,b)是三角形ABC内一点,经平移后得到三角形A1B1C1内对应点P1(a+8,b﹣5),若点A1的坐标为(5,﹣1),则点A的坐标为 .
三.解答题(共5小题)
11.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).
(1)填空:点A的坐标是 ,点B的坐标是 ;
(2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′.请写出△A′B′C′的三个顶点坐标;
12.在平面直角坐标系中,已知点A(2m+1,﹣3)和点B(2,1﹣m).
(1)若AB⊥x轴,求m的值;
(2)若将点A向上平移a个单位,再向右平移a个单位,得到点B,求a的值.
13.△ABC与△A'B'C'在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)分别写出下列各点的坐标:A( , ),B( , ),C( , );
(2)若△A'B'C'是由△ABC平移得到的,点P(x,y)是△ABC内部一点,则△A'B'C'内与点P相对应点P'的坐标为( , );
14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(3,5),(3,0).将线段AB向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD;
(1)直接写出坐标:点C( ),点D( ).
(2)M,N分别是线段AB,CD上的动点,点M从点A出发向点B运动,速度为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒0.5个单位长度,若两点同时出发,求几秒后MN∥x轴?
(3)点P是直线BD上一个动点,连接PC、PA,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠CPA与∠PCD,∠PAB的数量关系.
15.如图1所示,在平面直角坐标系中,A(a,0)、B(0,b)、C(1,﹣3),其中a、b满足关系式a−3+(a+b﹣7)2=0.平移AC使点A与点B重合,点C的对应点为点D.
(1)直接写出A、D两点的坐标,则A( , )、D( , ).
(2)如图1,过点D作DE⊥y轴交于E点,猜想∠CAG与∠BDE数量关系,说明理由.
(3)如图2,过点C作CF∥x轴交y轴于F点,Q为x轴上点A左侧的一动点,连接QC,CM平分∠QCA,CN平分∠FCA,当点Q运动时,∠MCN∠AQC的值是否变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出其值.
参考答案
一.选择题(共5小题)
1.【解答】解:∵平面直角坐标系中的点P(a﹣3,b+2)平移到点(a,b)的位置,
∴向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到的.
故选:C.
2.【解答】解:因为点A(﹣3,4)的对应点是A1(2,5),
所以2﹣(﹣3)=5,5﹣4=1,
即将△ABC先向右平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度可得△A1B1C1,
所以﹣4+5=1,2+1=3,
即点B的对应点B1的坐标为(1,3).
故选:B.
3.【解答】解:由题意得,对应点之间的关系是横坐标加3,纵坐标减1,
∴0﹣1=a,0+3=b,
∴a=﹣1,b=3,
∴a﹣b=﹣1﹣3=﹣4.
故选:D.
4.【解答】解:根据题意,
∵点A(3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位,
∴﹣5+4=﹣1,
3﹣3=0,
∴点B的坐标为(0,﹣1).
故选:D.
5.【解答】解:由P(0,﹣4),Q (6,1),将线段PQ平移至P1Q1,若P1(m,﹣3),Q1 (3,n),
可得:﹣4+1=﹣3,6﹣3=3,
即平移规律为向上平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度,
可得:0﹣3=m,1+1=n,
解得:m=﹣3,n=2,
把m=﹣3,n=2代入nm=123=18.
故选:C.
二.填空题(共5小题)
6.【解答】解:∵点A(﹣2,0)对应点C的坐标为C(2,a),点B(0,3)对应点D(b,0),
∴线段AB向右平移4个单位,向下平移3个单位得到线段CD,
∴a=0﹣3=﹣3,b=0+4=4,
∴a+b=﹣3+4=1,
故答案为:1.
7.【解答】(12,1).
8.【解答】解:∵点A(1,﹣1)先向左平移2个单位,再向上平移3和单位得到点A′(﹣1,2),
∴线段AB先向左平移2个单位,再向上平移3和单位得到线段A′B′,
∴点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标为(a﹣2,b+3).
故答案为(a﹣2,b+3).
9.【解答】解:∵把点A(5m,2m﹣1)向上平移3个单位后得到的点在x轴上,
∴2m﹣1+3=0,
解得m=﹣1,
5m=﹣5,2m﹣1=﹣3
∴点A坐标为(﹣5,﹣3),
故答案为:(﹣5,﹣3).
10.【解答】解:∵点P(a,b)是三角形ABC内一点,经平移后得到三角形A1B1C1内对应点P1(a+8,b﹣5),
∴设A(x,y),
∵A1(5,﹣1),
∴x+8=5,y﹣5=﹣1,
解得x=﹣3,y=4,
∴A(﹣3,4).
故答案为:(﹣3,4).
三.解答题(共5小题)
11.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).
(1)填空:点A的坐标是 (2,﹣1) ,点B的坐标是 (4,3) ;
(2)将△ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A′B′C′.请写出△A′B′C′的三个顶点坐标;
【分析】(1)利用点的坐标的表示方法写出A点和B点坐标;
(2)利用点的坐标平移规律写出点A′、B′、C′的坐标,然后描点得到△A′B′C′;
【解答】解:(1)A(2,﹣1),B(4,3);
故答案为(2,﹣1),(4,3);
(2)如图,△A′B′C′为所作;A′(0,0),B′(2,4),C′(﹣1,3);
12.在平面直角坐标系中,已知点A(2m+1,﹣3)和点B(2,1﹣m).
(1)若AB⊥x轴,求m的值;
(2)若将点A向上平移a个单位,再向右平移a个单位,得到点B,求a的值.
【分析】(1)根据AB⊥x轴得出AB∥y轴,得出A、B两点横坐标相等,构建方程求解;
(2)利用平移变换的规律,构建方程组求解.
【解答】解:(1)∵AB⊥x轴,
∴AB∥y轴,
∴2m+1=2,
解得:m=12;
(2)由题意得−3+a=1−m2m+1+a=2,
∴解方程组得:m=−3a=7,
∴a=7.
13.△ABC与△A'B'C'在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)分别写出下列各点的坐标:A( 1 , 3 ),B( 2 , 0 ),C( 3 , 1 );
(2)若△A'B'C'是由△ABC平移得到的,点P(x,y)是△ABC内部一点,则△A'B'C'内与点P相对应点P'的坐标为( x﹣4 , y﹣2 );
【分析】(1)根据点的位置写出坐标即可;
(2)利用平移变换的性质解决问题即可;
【解答】解:(1)A(1,3),B(2,0),C(3,1),
故答案为:1,3,2,0,3,1;
(2)P′(x﹣4,y﹣2),
故答案为:x﹣4,y﹣2;
14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(3,5),(3,0).将线段AB向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD;
(1)直接写出坐标:点C( ﹣1,3 ),点D( ﹣1,﹣2 ).
(2)M,N分别是线段AB,CD上的动点,点M从点A出发向点B运动,速度为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒0.5个单位长度,若两点同时出发,求几秒后MN∥x轴?
(3)点P是直线BD上一个动点,连接PC、PA,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠CPA与∠PCD,∠PAB的数量关系.
【分析】(1)利用平移变换的性质求解;
(2)设t秒后MN∥x轴,构建方程求解;
(3)分三种情形:①如图1中,当点P在直线AC的左侧时,②如图2中,当点P在直线AC的左侧或直线AC上且在直线AB的右侧时,③如图3中,当点P在直线AB的右侧时,分别求解即可.
【解答】解:(1)由题意C(﹣1,3),D(﹣1,﹣2),
故答案为:﹣1,3,﹣1,﹣2;
(2)设t秒后MN∥x轴,
∴5﹣t=0.5t﹣2,
解得t=143,
∴t=143时,MN∥x轴;
(3)①如图1中,当点P在线段BD上时,∠APC=∠PCD+∠PAB.
②如图2中,当点P在BD的延长线上时,∠PAB=∠PCD+∠APC.
③如图3中,当点P在DB的延长线上时,∠PCD=∠PAB+∠APC.
15.如图1所示,在平面直角坐标系中,A(a,0)、B(0,b)、C(1,﹣3),其中a、b满足关系式a−3+(a+b﹣7)2=0.平移AC使点A与点B重合,点C的对应点为点D.
(1)直接写出A、D两点的坐标,则A( 3 , 0 )、D( ﹣2 , 1 ).
(2)如图1,过点D作DE⊥y轴交于E点,猜想∠CAG与∠BDE数量关系,说明理由.
(3)如图2,过点C作CF∥x轴交y轴于F点,Q为x轴上点A左侧的一动点,连接QC,CM平分∠QCA,CN平分∠FCA,当点Q运动时,∠MCN∠AQC的值是否变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出其值.
【解答】解:(1)∵a−3+(a+b﹣7)2=0,
又∵a−3≥0.(a+b﹣7)2≥0,
∴a=3.b=4,
∴A(3,0),B(0,4),D(﹣2,1),
故答案为3,0,﹣2,1.
(2)结论:∠BDE+∠CAG=180°.
理由:如图1中,延长DE交CA的延长线于T.
∵DE⊥y轴,
∴DT∥OG,
∴∠T+∠OAT=180°,
∵BD∥CT,
∴∠D=∠T,
∵∠CAG=∠OAT,
∴∠BDE+∠CAG=180°.
(3)如图2中,结论:∠CQA=2∠MCN.
理由:设∠CQA=y,∠MCN=x.∠ACM=z,
∵CF∥AQ,
∴∠FCQ=∠CQA=y,
∵∠ACM=∠QCM=z,
∴∠QCN=z﹣x,
∵∠FCN=∠ACN,
∴y+(z﹣x)=x+z,
∴y=2x,即∠CQA=2∠MCN.
相关试卷
这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)9.2.2 用坐标表示平移当堂达标检测题,共3页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)9.2.1 用坐标表示地理位置当堂检测题,共10页。试卷主要包含了下列描述中,能确定位置的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)第九章 平面直角坐标系9.2 坐标方法的简单应用9.2.2 用坐标表示平移课后测评,共12页。试卷主要包含了故选A等内容,欢迎下载使用。
