初中政治 (道德与法治)日益完善的法律体系教案及反思

这是一份初中政治 (道德与法治)日益完善的法律体系教案及反思，共3页。教案主要包含了课程标准，教材分析，学情分析，课时分配等内容，欢迎下载使用。

单元整体概况
一、课程标准
二、教材分析
本单元作为七年级下册的第四单元，聚焦法治社会的相关内容，是初中道德与法治课程中法治教育的重要组 成部分。本单元共设计了三课，分别为“法律为我们护航”“走近民法典”“远离违法犯罪”。本单元从日益完善的法 律体系、法律保障生活、认识民法典、保护人身权、保障财产权等方面引导学生感受生活与法律息息相关，为学生进 一步理解法治理念在社会生活中的全面应用奠定基础，引导学生树立正确的法治观念，积极参与法治社会建设。
三、学情分析
七年级学生身心发育尚不成熟，法治意识薄弱，容易受到不良因素的影响，对于七年级学生来说，他们之前可 能接触过一些简单的法律知识，如交通规则、消费者权益保护等，但这些知识往往比较零散，缺乏系统性。在学习 “生活在法治社会”这一单元时，学生需要建立更加全面的法律知识体系，理解法律在生活中的广泛应用。因此，教 师需要在教学过程中注重知识的连贯性和系统性，帮助学生构建完整的法律知识框架。通过本单元的学习，让学 生初步了解法律知识，树立法治意识。
四、课时分配
第九课 法律为我们护航(每框1课时) 第十课 走近民法典(每框1课时)
第十一课 远离违法犯罪(每框1课时)
第 四 单 元 153
核心素养目标
★了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。(法治观念)
★了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 (法治观念)
★认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪。(法治观念)
学习内容要求
★初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。(法治教育) ★认识民法典对保护人身权、财产权的意义。(法治教育)
★认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自 我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。(法治教育)
★辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。(法治教育)
第九课 法律为我们护航 第1框 日益完善的法律体系
【教学目标】
1.了解中国特色社会主义法律体系的优越性。(政治认同)
2.理解法律体系的概念；增强学生的法治意识，遵守法律法规，自觉维护法律的尊严和权威。(法治观念)
【重点难点】
教学重点：学生应能够准确理解法律体系的概念及完善法律体系的意义。 教学难点：学生增强法治意识，遵守法律法规，自觉维护法律的尊严和权威。
一、导入新课
播放视频：《法律伴随一生——与法同行》。
教师讲述：法律伴随着我们的一生，我们的生活离不 开法律，这节课让我们一起学习“日益完善的法律体系”。
二、新课讲授
活动一：生活观察
多媒体展示：改革开放以来特别是党的十八大以 来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工 作取得了巨大成就。
学生展示：课前搜集各领域有关的法律，推荐你最 感兴趣的一部，并说说推荐理由。
教师补充材料：1.法律体系的基本概念：法律体系 是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门 分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整 体。2.作用：法律体系是维护社会秩序、保障公民权益 的重要手段。
教师总结：法律是统治阶级利益和意志的体现。我 国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大 人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必 然是中国特色社会主义性质的法律体系。
我国是如何完善法律体系的?新中国成立以来特 别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推 进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中 国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面 总体上实现了有法可依。
活动二：学生分小组分享课前搜集的各类法律部门 的作用
民法商法：调整自然人、法人和其他组织之间以平
等地位而发生的各种法律关系。
行政法：规范国家行政机关的行政行为，保障公民 的合法权益。
经济法：调整国家宏观经济管理和市场经济活动中 发生的各种经济关系。
社会法：保障公民在社会生活中的基本权利，如劳 动权、社会保障权等。
刑法：规定犯罪和刑罚的法律规范，维护社会秩序 和公共安全。
诉讼与非诉讼程序法：规定解决纠纷的程序和方 式，保障公民的合法权益。
议一议：法律体系的重要作用是什么?学生分成若 干小组，每组选择一个与法律体系相关的主题进行讨论。
汇报交流：每组派代表汇报讨论结果，其他同学进 行补充和提问。
教师总结：社会生活的发展无止境，法律体系的完 善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系，有 利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为 全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物 安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经 济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治 理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律 制度。
活动三：案例分析
案例分析：多媒体展示几个典型法律实施案例，如 环境保护法实施不力导致的污染问题、劳动法实施不力 引发的劳动者权益受损等。
154 道德与法治 · 七年级下 ·教师使用说明
分组讨论：每组选择一个案例进行深入分析，包括 案例背景、实施问题、影响及改进措施。小组代表发言。
教师总结：法律的生命力在于实施。“天下之事，不 难于立法，而难于法之必行。”如果有了法律而不实施、 束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律 也无济于事。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系 建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护
法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法 律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
三、课堂总结
本节课我们主要学习了法律体系的基本概念、我国 法律体系的主要组成部分、法律体系在社会发展中的重 要作用。我们应理解法律体系的重要性和意义，在生活 中树立法治观念，遵守法律法规。
如何完善法律体系
何维护法法律体系
日益完善的法律体系 断完善法法律律体系的作用
教学反思
本节课通过讲授法、讨论法和案例分析法等多种教学方法，使学生了解了法律体系的基本概念、主要组成部分 以及在社会发展中的重要作用。在教学过程中，学生积极参与讨论和案例分析，表现出了较高的学习兴趣和积极 性。然而，也有部分学生在理解法律体系的具体内容和应用方面存在一定的困难，需要在今后的教学中进一步加 强引导和辅导。