部编版小学语文四下第四单元 单元复习课件

这是一份部编版小学语文四下第四单元 知识梳理课件PPT，共27页。
第四单元复习catalog目 录字词复习课文复习作文句子复习易读错的字解闷（ ） 开辟（ ） 屏息（ ） 无忧无虑（ ） 遭殃（ ） 疙瘩( ) 蹭痒（ ） 枝折花落（ ）的确( ) 玩耍( ) 暖和( ) 用身子蹭（ ） 欺侮( ) 折磨( ) 凄惨( ) 哼声( ) 啄食( ) 啼叫( ) 可恶 ( ) 一撮儿（ ）田坝（ ） 警戒（ ） 侍候（ ） 从容（ ） 看守( ) 净角（ ） 呵斥（ ） 大模大样（ ）叫嚣（ ） 奢侈 ( ) 窥伺( ) 供养不周( ) 郑重（ ） 狂吠（ ） 局促（ ） 一丝不苟（ ）掘地（ ） 引吭大叫( ） mènpìbǐnglǜyānggēcèngshéshuǎdíhuocèngwǔzhéqīhēngzhuótíwùzuǒbàjièshìcóngkānjué hē chìmúxiāoshē chǐkuī sìɡōnɡzhèngfèigǒucùjuéháng多音字屏看折 恶 　 pínɡ(屏风) bǐnɡ（屏息） kàn(看见) kān（看守）shé(折本) zhé(折断) zhē(折腾)wù(可恶) è(凶恶) lě(恶心)无忧无虑　　贪玩　　解闷　　遭殃　　毒手　　成绩　　孵蛋 警戒　 掘地　 颇像　 譬如　 敏捷　 添饭贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。昂:下面不要多写一撇。易写错的字贪(贪污) 解(解释) 促(局促) 器(机器)货(货物) 懈(不懈) 捉(捉弄) 嚣(嚣张) 形近字组词古怪一奇怪　 尽职一尽责 凝视一注视　 左顾右盼一东张西望　高傲一傲慢　 郑重一慎重 　 呵斥一斥责 局促不安一忐忑不安看守一看护　 从容一镇静　 倘若一假如 从容不迫一泰然自若 侍候一侍奉 供养一抚养 窥伺一窥探 一丝不苟—小心翼翼 近义词老实一狡猾　 尽职一失职　 温柔一粗暴 生气勃勃一死气沉沉　丰富一单调　 勇猛一怯懦　 郑重一轻率　 局促不安一心安理得局促一从容 奢侈一俭朴　 敏捷一迟钝　 一丝不苟一粗心大意　反义词①1.无忧无虑： 2.变化多端：3.生气勃勃： 4.丰富多腔： 5.如怨如诉：6.细声细气： 7.趁其不备：8.左顾右盼： 9.叫嚣：词语积累 没有一点儿忧愁和顾虑。 形容变化极多。也指变化很大。形容人或社会富有朝气，充满活力。　 指腔调变化很多。形容没完没了地抱怨、诉说。形容声音柔软轻细。趁人不防备的时候。向左右两边看。大声叫喊吵闹。放开喉咙大声喊叫。10.引吭大叫：11.局促不安：12.三眼一板：13.一丝不苟：14.大模大样：15.从容不迫：16.不胜其烦：字词理解放开喉咙大声喊叫。形容举止拘束，心中不安。比喻言行有分寸、有条理。连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。形容傲慢、满不在乎的样子。麻烦、啰唆而使人受不了。非常镇静，不慌不忙的样子。①ABAC式词语:无忧无虑②ABCC式词语:生气勃勃 ③AABC式词语:空空如也 ④带反义词的词语:左顾右盼 ⑤表示认真的词语:一丝不苟 形容变化多样的词语:丰富多腔词语积累 细声细气　没完没了 大模大样　如怨如诉 生机勃勃　喜气洋洋　想入非非　威风凛凛楚楚动人　津津有味　栩栩如生　默默无闻 左邻右舍 左思右想 大惊小怪　大材小用　专心致志　全神贯注　聚精会神 目不转睛 千姿百态　五花八门　变化多端　 千变万化初夏农事正忙的时候，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的 ，一玩起来就要玩个痛痛快快。造句：任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。 任凭表示：无论、不管重点句子极其贪玩它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!“非……不可”写出了猫等老鼠的 ，突出表现了猫的 。决心与耐心尽职尽责把在中国辽宁西部有羽毛印痕的恐龙化石的重大发现喻为“点睛之笔”，恰如其分地说明了辽宁西部的发现对古生物学研究的重大意义。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。”这是用了 的手法，讽刺母鸡的 。聋子本来是不怕吵的，作者用“就是聋子也会被它吵得受不了”，淋漓尽致地表达了作者 的情绪。 夸张炫耀重点句子转折讨厌母鸡“可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡。”“可是”是一个 ，写出了作者情感态度的变化。此句起到了 的过渡作用。承上启下如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。“高傲”指极其骄傲、自以为了不起，看不起别人。这句话是文章的 句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅的高傲的具体表现；同时它也是 句，不仅承接了上文，还引起了下文“鹅的叫声”。中心过渡重点句子初夏农事正忙的时候，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。句子练习。 1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ （仿写反问句） 。 2.它们是那么生气勃勃，天真可爱！ （仿写比喻句） 3.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为陈述句） 4.我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。（缩句） 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?   细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样 。因此鹅吃饭时，必须有一个人侍候，架子很十足。我看见一只母鸡。范成大按课文内容填空 《猫》1.《猫》是著名作家 的作品。作者细致、生动地描述了猫的 和 ，字里行间流露出对猫的喜爱之情。课文围绕猫的古怪描写了三个方面的内容：① ②高兴时 ，不高兴 ③有时无比勇猛，有时又无比 老舍古怪性格小猫满月时的淘气可爱既老实又贪玩，既贪玩又尽职极其温柔又极其冷漠胆小初夏农事正忙的时候，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。按课文内容填空 《母鸡》2.《母鸡》也是 的作品。课文以作者的 为线索，描写了作者对母鸡由“ ”到“ ”的态度变化，塑造了一位“ ”的“伟大的鸡母亲”形象，表达了作者对 的赞颂之情。老舍情感变化讨厌不敢再讨厌负责、慈爱、勇敢、辛苦母爱初夏农事正忙的时候，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。按课文内容填空 《白鹅》3.《白鹅》是 的作品。课文细致刻画了鹅“ ”的音调、“ ”的步态和“ ”“ ”的吃相，表现了白鹅 的性格特点，表达了作者对白鹅的喜爱、欣赏之情。4.《蜂》是唐代诗人罗隐写的。这首诗通过对 的描写，表达了对 的赞美和 的不满。丰子恺严肃郑重大模大样三眼一板一丝不苟 高傲 蜜蜂辛勤劳作辛勤耕作的劳动人民对不劳而获者初夏农事正忙的时候，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 蜂[唐]罗　隐不论/平地/与山尖，无限/风光/尽被占。采得/百花/成蜜后，为谁/辛苦/为谁甜。 significance初夏农事正忙的时候，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。范文一：我的动物朋友： 在小区里，我有一个动物朋友。虽然我们相处得不算融洽，但我还是非常喜欢这个动物朋友。它是谁呢？它就是我们单元门口的一只小猫。 它全身的毛是棕色的，背上有几道黄斑，眼睛又大又圆。我很少见它和别的猫一起玩耍，它总是独自在旁边的车棚顶上溜达来溜达去，好像在巡视自己的王国。吃饱喝足的时候它总是趴在软和的沙袋上或花盆里睡觉，中午暖暖的太阳照在它身上使它眯起眼睛，偶尔还呼噜呼噜呢。 它玩树枝的样子十分有趣，一次我看到它叼着一段树枝跑到车棚上，把树枝竖起来，然后虎视眈眈地盯着它，似乎要和树枝决斗，接下来就向树枝发起了“攻击”。每一次它都会把树枝打翻，但树枝就像不倒翁一样，每次都弹了回来。一直到精疲力竭，小猫才停下来休息。它靠着树枝左蹭蹭，右蹭蹭，好像在挠痒痒一样。初夏农事正忙的时候，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 太有意思了！我忍不住哈哈大笑起来。这时它发现了我，就像一个害羞的小姑娘，一下子叼着树枝跑开了。 这只小猫常常让我疑惑，比如，它的主人是谁？当台风“菲特”来临的时候，雨那么大，它原来住的车棚都进了水，可大水消退后，它又活蹦乱跳地出现在大家面前。它是如何逃过水灾的呢？ 这只小猫让我在闲暇无聊的时候充满了乐趣，我很喜欢它，我已把它当作我的朋友。可爱的小猫？让我叫你阿毛好吗？点评：文中作者对自己的动物朋友小猫的外观和生活习性进行了描写，内容充实，表达了作者对小猫的喜爱之情。本文行文采用分总的结构，条理分明，结构严谨；文章语言流畅，对猫妈妈的描写具体细腻。如：“它全身的毛是棕色的，背上有几道黄斑，眼睛又大又圆。我很少见它和别的猫一起玩耍，它总是独自在旁边的车棚顶上溜达来溜达去，好像在巡视自己的王国。”感谢观看