教科版（2024）八年级下册（2024）1 压强第1课时导学案及答案

这是一份教科版（2024）八年级下册（2024）1 压强第1课时导学案及答案，共4页。
第1课时 认识压强
eq \a\vs4\al(学习目标)
1．理解什么是压强和影响压强大小的因素。
2．能说出增大和减小压强的方法。
eq \a\vs4\al(学习内容一)
压强和影响压强大小的因素
自主预习
1．压力的作用效果不仅与__压力的大小__有关，还与__受力面积__的大小有关。
2．在物理学中，把压力的大小与受力面积的比叫作压强。计算公式：p＝eq \f(F,S)。由公式可知，当压力一定时，压强与受力面积成__反比__，当受力面积一定时，压强与压力成__正比__。
3．液体和气体有很强的流动性，统称为流体。
合作探究
各小组同学分工合作，完成下图所示的实验。
实验步骤：图甲把小桌腿朝下，放在海绵上；图乙在桌面上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，在其上放一个砝码。
(1)观察三次实验时__海绵__被压下的深浅，以显示压力作用的效果。
(2)比较乙、丙，__压力__一定时，__受力面积__越小，压力的作用效果越明显。
(3)比较甲、乙，在受力面积相同时，__压力越大__，压力的作用效果越明显。
(4)结论：压力的作用效果与__压力大小__和__受力面积大小__有关。
(5)在这个探究实验中用到的研究物理问题的主要方法：__控制变量法和转换法__。
巩固练习
人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不明显，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题，其中较有探究价值且易于探究的是( C )
A．为什么脚印有时候深有时候浅？
B．脚印的深浅与哪些因素有关？
C．压力作用效果与哪些因素有关？
D．压强的大小与哪些因素有关？
eq \a\vs4\al(学习内容二)
控制压强的大小
自主预习
1．根据压强的计算公式可以知道：要增大压强，可以增大压力或者减小受力面积。
2．要减小压强，可以减小压力或者增大受力面积。
合作探究
增大和减小压强的方法：
1．增大压强：
(1)压力一定，减小__受力面积__；
(2)受力面积一定，增大__压力__；
(3)同时__增大__压力，__减小__受力面积；
举例：__剪刀有锋利的刃__。
2．减小压强：
(1)压力一定，增大__受力面积__；
(2)受力面积一定，减小__压力__；
(3)同时__减小__压力，__增大__受力面积；
举例：__书包带做得较宽__。
巩固练习
1．新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是( D )
A．增大压力 B．减小压力
C．增大压强 D．减小压强
2．下列实例中，目的是为了增大压强的是( A )
A．刀刃做得很薄
B．书包带做得较宽
C．坦克装有宽大的履带
D．大型平板拖车装有很多轮子