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    8.1 压力的作用效果 第2课时 压强的计算(导学案)-2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册

    8.1 压力的作用效果   第2课时 压强的计算(导学案)-2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册第1页
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    初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)第一节 压力的作用效果第2课时学案设计

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    这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)第一节 压力的作用效果第2课时学案设计,共3页。
    能用压强公式进行计算。
    eq \a\vs4\al(学习内容)
    压强的计算
    自主预习
    1.物理学中,把物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强。计算公式:p=eq \f(F,S)。由公式可知,当压力一定时,压强与受力面积成__反比__,当受力面积一定时,压强与压力成__正比__。
    2.在国际单位制中,压强的单位是__帕斯卡__,写作牛/米2(N/m2)简称__帕__,符号是__Pa__。常用单位还有__kPa__、__MPa__。1 Pa=__1__N/m2,1 kPa=__103__Pa,1 MPa=__106__Pa,1 N/m2表示__一平方米的面积上受到的压力为1N__。
    合作探究
    1.讨论:怎样确定受力面积的大小呢?
    例如:将一重10 N,底面积为1 dm2的正方体放在一上表面积为1 m2的水平桌面上,正方体对桌面的压力和受力面积大小各是多少?
    2.一块砖重力为G,长宽厚比为4∶2∶1,在水平面上平放、侧放、竖放时,对水平面的压强比为__1∶2∶4__。
    3.如图所示,某物块在水平推力的作用下,从图甲
    位置匀速运动到图乙位置。在此过程中,物块对桌面的压力__不变__,物块对桌面的压强将__变小__。
    甲 乙
    学习点拨
    受力面积是指两个物体发生力的作用时的实际接触面积,不一定是施压物体的底面积或受压物体的表面积。
    巩固练习
    如图所示,物体A重30 N,B重15 N,物体A的底面积为10 cm2,物体B的底面积为5 cm2。
    (1)A对B的压强是多少?
    (2)B对桌面的压强是多少?
    解:(1)A对B的压力:F1=GA=30 N,
    B的受力面积:S=5 cm2=0.000 5 m2,
    A对B的压强:
    p1=eq \f(F1,S)=eq \f(30 N,0.000 5 m2)=6×104 Pa;
    (2)B对桌面的压力:F2=GA+GB=45 N,
    桌面的受力面积:S=0.000 5 m2,
    B对桌面的压强:
    p2=eq \f(F2,S)=eq \f(45 N,0.000 5 m2)=9×104 Pa。

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