小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）动物儿歌精品备课习题ppt课件

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【文化自信】通过朗读韵文，感受汉语的韵律之美和结构之美。【语言运用】能有节奏、有韵律地朗读儿歌。【思维能力】能够对生字进行归类，并能主动识字。【审美创造】了解小动物的生活习性，激发对动物世界的观察和探究热情。
1.通过朗读、表演，了解小动物的生活习性。2.学会观察生活中的小动物，培养学生的兴趣。
有节奏地朗读儿歌，读出语感，理解句式特点并运用。
培养学生主动观察身边事物的兴趣。
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
圈出这首儿歌里的小动物吧！
qīng tíng
想一想，你发现了什么？
你喜欢观察小动物(昆虫)吗？
本课这首儿歌写了几种动物？
一、把图片和相对应的词语、音节连起来。
2. 蚂蚁 qīng tíng
3. 蜘蛛 zhī zhū
4. 蝴蝶 hú dié
5. 蚯蚓 qiū yǐn
6. 蝌蚪 kē dǒu
1. 蜻蜓 mǎ yǐ
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今天你学会了什么？你是怎么学会的？
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