科学二年级上册第一单元 动物感知环境4 观察蜗牛教课内容ppt课件

这是一份科学二年级上册第一单元 动物感知环境4 观察蜗牛教课内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了温馨提示，科学小知识，动物感知环境，拓展延伸，饲养蜗牛小窍门等内容，欢迎下载使用。
实验一：探究蜗牛喜欢阴暗还是明亮的地方？
实验二：探究蜗牛喜欢干燥还是潮湿的地方？
一、研究蜗牛的生活环境
方法：把蜗牛放在明暗交界处，保证小蜗牛一半身体在明处，一半身体在暗处。
方法：把蜗牛放在干土和湿土的交界处，保证蜗牛一半身体在干土上，一半身体在湿土上。
1、实验过程中动作要轻，不要打扰到小蜗牛。2、一边观察一边及时完成实验记录单。3、实验结束后要及时整理实验材料。4、如果你接触了小蜗牛课后要记得洗手。
蜗牛喜欢的生活环境观察记录表一
蜗牛喜欢的生活环境观察记录表二
蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感。冬天，蜗牛会冬眠；春天，蜗牛会慢慢活动起来；夏天的雨后，蜗牛最为活跃。但是，当夏天温度太高时，蜗牛还会夏眠。
实验一：探究蜗牛喜欢吃什么食物。
实验二：探究蜗牛对刺激的反应。
二、研究蜗牛喜欢的食物以 及对刺激的反应
汇报交流（在喜欢的地方打√ ，不喜欢的地方打× ）
通过上面的实验我们发现：（1）蜗牛喜欢吃菜叶、苹果、豆浆。
（2）蜗牛遇到白醋、白酒触角会缩回或离开。
（3）蜗牛长触角的顶端有眼睛。
蜗牛通过嗅觉、味觉、视觉等感知食物和周围的环境。
小 蜗 牛，怕 干 燥，狗 的 鼻 子 真 奇 妙。猫 眼 睛，兔 耳 朵，感 觉 器 官 本 领 多。
在不惊动小蜗牛的前提下，再继续用不同的方式观察小蜗牛。可以通过画画，拍照，写日记等方式记录小蜗牛的生活状态。
1、在饲养箱内，先铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几根树枝和几片落叶。2、要注意把它放在阴凉的地方。3、每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天早上把食物残渣处理干净。4、每天观察蜗牛的生活情况，并做好观察记录。