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小学数学人教版(2024)三年级下册年、月、日课后复习题
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这是一份小学数学人教版(2024)三年级下册年、月、日课后复习题,共7页。试卷主要包含了的积相等,节能减排从我做起,口算48×10时,想,口算等内容,欢迎下载使用。
1.(2023春•汉南区期末)一个书包28元,买10个这样的书包,300元钱( )
A.够用B.不够用C.不能确定
2.(2023春•陵城区期中)33×60的积与下面( )的积相等。
A.36×30B.63×30C.66×30
3.(2021春•叙州区期末)最大的两位数与最小的两位数的积是( )
A.990B.100C.89
二.填空题(共3小题)
4.(2024春•东莞市期中)15×60的积是 位数,最高位在 位上。
5.(2023秋•交口县期末)节能减排从我做起。据统计,一个没有拧紧的水龙头每分钟滴水60毫升,按这样计算,一个小时滴水 毫升。
6.(2023春•莘县校级期末)口算48×10时,想: 个十是100,40个十是 ,所以48个十是 。
三.判断题(共3小题)
7.(2021春•霸州市期末)20与50相乘,积的末尾有两个0。
8.(2023春•长葛市期末)75与80相乘,积的末尾有两个0。
9.(2024春•安化县期末)两个乘数分别是12、30,积是360。
四.计算题(共1小题)
10.口算。
(拔高作业)2024-2025学年下学期小学数学人教新版三年级同步个性化分层作业4.1口算乘法
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.(2023春•汉南区期末)一个书包28元,买10个这样的书包,300元钱( )
A.够用B.不够用C.不能确定
【考点】两位数乘整十数.
【答案】A
【分析】要求300元钱够不够用,先求出买10个这样的书包一共花了多少元,也就是求10个28元是多少;再把花的钱与300元进行比较,比300元多,则不够;比300元少,则够.
【解答】解:买10个书包共花:28×10=280(元),
因为300元>280元,
所以300元钱够用;
故选:A.
【点评】此题考查乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算;也考查了买东西的经验,花的钱比带的钱多,则不够;花的钱比带的钱少,则够.
2.(2023春•陵城区期中)33×60的积与下面( )的积相等。
A.36×30B.63×30C.66×30
【考点】两位数乘整十数.
【专题】运算能力.
【答案】C
【分析】根据两位数乘整十数的计算法则,将原题和每个选项计算出得数,找出符合题意的选项即可解答。
【解答】解:33×60=1980
A.36×30=1080
B.63×30=1890
C.66×30=1980
答:33×60的积与66×30的积相等。
故选:C。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
3.(2021春•叙州区期末)最大的两位数与最小的两位数的积是( )
A.990B.100C.89
【考点】两位数乘整十数.
【专题】计算题;运算能力.
【答案】A
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,进而求出它们的积,再选择.
【解答】解:最大的两位数是99,最小的两位数是10,
它们的积是:99×10=990;
故选:A.
【点评】此题考查整数乘法的意义,也考查了最大的两位数和最小的两位数分别是多少.
二.填空题(共3小题)
4.(2024春•东莞市期中)15×60的积是 三 位数,最高位在 百 位上。
【考点】两位数乘整十数.
【专题】整数的认识;运算能力.
【答案】三,百。
【分析】用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0,计算观察积的位数和数位即可。
【解答】解:15×60=900
900是三位数,且最高位是百位。
故答案为:三,百。
【点评】本题考查了末尾有0的两位数乘法的口算方法。
5.(2023秋•交口县期末)节能减排从我做起。据统计,一个没有拧紧的水龙头每分钟滴水60毫升,按这样计算,一个小时滴水 3600 毫升。
【考点】两位数乘整十数.
【专题】应用意识.
【答案】3600。
【分析】1小时=60分钟,每分钟滴水60毫升,1小时就是滴了60个60毫升,用乘法进行计算即可。
【解答】解:60×60=3600(毫升)
答:一个小时滴水3600毫升。
故答案为:3600。
【点评】本题考查两位数乘整十数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
6.(2023春•莘县校级期末)口算48×10时,想: 10 个十是100,40个十是 400 ,所以48个十是 480 。
【考点】两位数乘整十数.
【专题】数感;运算能力.
【答案】10,400,480。
【分析】10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千。根据几个十是多少解答。
【解答】解:口算48×10时,想:(10)个十是100,40个十是(400),所以48个十是(480)。
故答案为:10,400,480。
【点评】计算因数末尾有0的乘法时,也可先用末尾0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
三.判断题(共3小题)
7.(2021春•霸州市期末)20与50相乘,积的末尾有两个0。 ×
【考点】两位数乘整十数.
【专题】运算能力.
【答案】×
【分析】根据两位数乘两位数的计算法则,进行计算即可。
【解答】解:20×50=1000
答:20与50相乘,积的末尾有三个0。原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
8.(2023春•长葛市期末)75与80相乘,积的末尾有两个0。 ×
【考点】两位数乘整十数.
【专题】运算能力.
【答案】×
【分析】根据两位数乘整十数的计算法则进行计算即可解答。
【解答】解:75×80=6000
答:75与80相乘,积的末尾有三个0。原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查两位数乘整十数的计算。注意计算的准确性。
9.(2024春•安化县期末)两个乘数分别是12、30,积是360。 √
【考点】两位数乘整十数.
【专题】运算能力.
【答案】√
【分析】根据因数×因数=积,代入数值进行计算,再判断即可。
【解答】解:12×30=360
答:两个乘数分别是12、30,积是360。原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查两位数乘整十数的计算。注意计算的准确性。
四.计算题(共1小题)
10.口算。
【考点】两位数乘整十数;一位数乘两位数.
【专题】运算能力.
【答案】70;140;210;280;260;520;480;1040。
【分析】根据两位数乘整十数、一位数乘整十数的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查两位数乘整十数、一位数乘整十数的计算。注意计算的准确性。
考点卡片
1.一位数乘两位数
【知识点归纳】
1、两位数乘一位数(不进位):
计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几,先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的积。
2、两位数乘一位数(进一位):
①归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就向十位进几;用一位数乘被乘数十位上的数,积满几百,就向百位进几。
②注意:为了防止忘记,进位数可写小一些记在横线上。
3、两位数乘一位数(连续进位):
①用一位数乘两位数上个位上的数,积满几十向十位进几;
②用一位数乘两位数上十位上的数,积满几百向百位进几;
③不要漏加进位数字。
【方法总结】
1、两位数乘一位数的口算方法:把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。
2、整百整十数乘一位数的口算方法:
(1)先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加。
(2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。
3、一个数与10相乘的口算方法:
一位数与10相乘,就是把这个数的末尾添上一个0。
4、两位数乘整十数的口算方法:
先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个0。
小技巧:口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。
如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000。
【常考题型】
计算38×4时,用第一个因数十位上的3乘第二个因数4,得( )。
答案:120
口算题。
26×6=19×7=53×2=
答案:156;133;106
2.两位数乘整十数
【知识点归纳】
1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0.
2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。
3、乘数末尾有0的乘数:
用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。
【方法总结】
1、两、三位数乘整十数口算:可以先用一位数或两位数与整十数中“0”前面的数相乘,再在积的末尾添上一个“0”。
【常考题型】
超市新进40箱方便面,每箱18袋。一共有多少袋?
答案:18×40=720(袋)
一篇文章400字,小丁叔叔平均每分钟打53个字,8分钟能打完吗?
答案:53×8=424(字)
424>400,
所以8分钟能打完。
7×10=
14×10=
21×10=
28×10=
13×20=
13×40=
13×60=
13×80=
题号
1
2
3
答案
A
C
A
7×10=
14×10=
21×10=
28×10=
13×20=
13×40=
13×60=
13×80=
7×10=70
14×10=140
21×10=210
28×10=280
13×20=260
13×40=520
13×60=780
13×80=1040
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