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    初中 历史 人教版(2024) 七年级下册(2024)第1课 隋朝统一与灭亡 课件

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    初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)第1课 隋唐统一与灭亡优质课ppt课件

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    这是一份初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)第1课 隋唐统一与灭亡优质课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了隋朝的统一与灭亡,导入新课,任务二绘制运河简图,隋朝的建立与统一,①经济,②政治,“开皇之治”,开通大运河,开创科举取士制度,隋朝的灭亡等内容,欢迎下载使用。
    隋唐时期:繁荣与开放的时代
    1.建立时间:2.都城:3.建立者:4.统一时间:5.统一的意义:
    隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
    思考:天下初定,作为新生政权的掌舵者,你会从哪些方面采取措施巩固统治?
    发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
    加强中央集权,提高行政效率。
    隋朝确立,唐朝进一步完善。
    隋文帝的统治措施有什么影响?
    1.时间:2.主持者:3.目的:4.概况:
    三点:以洛阳为中心,北起涿(zhuō)郡, 南至余杭
    四段:永济渠、通济渠、邗hán沟、江南河
    五河:海河、黄河、淮水、长江、钱塘江
    为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
    相关史事:隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河的基础上开凿的
    材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉!” ——【唐】皮日休
    根据材料一、二并结合所学知识归纳开通大运河的影响。
    材料二:“炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠……四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠…… 自是丁男不供,始以妇人从役。” ——【唐】杜佑《通典》卷一
    加强了南北地区政治、经济和文化的交流;
    徭役繁重,加重了人民负担。
    一个国家强大,皇帝很重要,大臣也同等重要,那如何才能成为国家栋梁?
    1.隋文帝:2.隋炀帝:
    初步建立通过考试选拔人才的制度。
    创立进士科,标志着科举制的正式确立。
    ⑥科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
    有才学的读书人能够通过科举参政
    ③扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政
    ②加强了皇帝在选官和用人上的权力
    科举制度代替九品中正制
    ①是中国古代选官制度的一大变革
    ④促进社会阶层的流动(社会的中下层可以参政)
    阅读材料,归纳科举制创立的过程。
    开凿了大运河、创立了科举制,有如此功绩的隋炀帝,为什么千百年来,都是作为暴君的典型代表受到人们口诛笔伐?
    多次巡游,耗费大量人力和财力。
    营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。
    三次征辽东,使人民无法正常从事生产劳动。
    开凿大运河 征夫约300万人
    亲征辽东 共计约300万人
    隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。
    奢侈无度、滥用民力、纵情享乐、好大喜功、穷兵黩武
    如何评价隋炀帝?(坚持哲学唯物主义历史观:一分为二,辩证分析)
    功:①隋炀帝修建了大运河,便利了南北交通,加强了南北地区政治、经济、文化交流,巩固了统治;②创立进士科,促成了科举制的正式确立,加强了中央集权,推动了教育、文化的发展。 过:隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,他的残暴统治给人民带来了沉重的灾难。
    总结归纳秦朝与隋朝的共同之处
    结束春秋战国以来割据混战局面,建第一个统一的中央集权封建国家。
    结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
    BC221年——BC207年
    1.(2022·福建·6)隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制,解决了开辟水源和改造地形等难题;其卓越运能的实现,展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了(  )A.江南地区的开发 B.运输工具的改进C.劳动人民的智慧 D.计算能力的提高2.(2021·福建省·7)图4所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是(  )A.南方经济发展原因 B.孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景 D.科举制的深远影响3.(2020·福建省·6)据图2可知,隋唐时期扬州、苏州、杭州经济发展的相同因素是(  )A.交通便利 B.海运发达 C.外贸兴隆 D.文化昌盛
    2. (2023福建6题)有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制(  )A. 扩大了政权的统治基础B. 造成了人们思想僵化C. 杜绝了藩镇割据的现象D. 强化了世家大族垄断
    5.(2023福建32题)阅读材料,完成下列要求。(12分)
    注:鱼嘴作为分水之用,将岷江分成内江和外江。
    图2 玄奘西行求法(邮票)
    注:贞观初年,玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后,他携带大量佛经回到长安。
    图3 日本奈良唐招提寺内的鉴真像
    注:鉴真历经12年,终于成功东渡日本。鉴真师徒用汉语讲读经书,使汉语广泛地渗入日本的社会生活。
    ——以上摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等
    图4 明朝北京城平面图
    注:北京城根据我国北方建筑避寒采光的习惯,规划房屋的朝向。
      阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(12分) (要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,并结合所学中国古代史的一个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
    【答案】【示例一】图片序号:图1。图片序号:图4。(2分)观点:我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。(2分)
    论述:战国时期,秦国商鞅变法确立了中央集权,蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”;隋统一全国后,中央集权得到加强,隋炀帝下令开凿大运河,加强了南北地区政治经济联系和文化交流;明朝时期,统一的多民族的中央集权国家得到巩固和发展,明朝政府大规模营建北京城,其核心紫禁城成为当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。(6分)结论:我国古代中央集权制度的建立和发展,可以集中国家的人力、物力和财力,为重大工程建设提供了制度保障,体现了中央集权的制度优势。(2分)

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