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    《18.2.1 矩形》同步练习-2024-2025学年第二学期人教版数学八年级下册

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    初中数学人教版(2024)八年级下册第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形同步训练题

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    这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形同步训练题,共18页。试卷主要包含了下列说法中正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
    1.如图,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠BDC=60°,BE=1,则AD的长为( )
    A.B.C.2D.
    2.在平面直角坐标系中,我们把一个点的纵坐标与横坐标的比值称为该点的“特征值”.如图,长方形ABCD位于第一象限,其四条边分别与坐标轴平行,则该长方形四个顶点中“特征值”最大的是( )
    A.点AB.点BC.点CD.点D
    3.如图,张老师要在足够大的磁性黑板上展示数张形状、大小均相同的长方形作业,将这些作业排成一个长方形(作业不完全重合).现需要在每张作业的四个角落都放上磁性贴,如果作业有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚磁性贴(例如,4张作业可用9枚磁性贴固定在磁性黑板上).若有25枚磁性贴可供选用,则最多可以展示( )张作业.
    A.12B.14C.15D.16
    4.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,EN,EM为折痕,折叠后点A′,B′,E在同一直线上,已知∠AEN=32°,∠EMB'的度数为( )
    A.58°B.32°C.35°D.45°
    5.在△ABC中,点E、D、F分别在AB、BC、AC上且DE∥CA,DF∥BA,下列四个判断中不正确的是( )
    A.四边形AEDF是平行四边形
    B.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形
    C.如果AD⊥BC,那么四边形AEDF是菱形
    D.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形
    6.如图,建筑公司验收门框时要求是矩形.在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,下列验证方法不正确的是( )
    A.AC=BDB.AB⊥BCC.OB=ODD.OA=OD
    7.在四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD,如果再添加一个条件,可得出四边形ABCD是矩形,那么这个条件可以是( )
    A.AB=BCB.BC∥ADC.BC=ADD.AB⊥BC
    8.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥BD,且AG=BD,交CB的延长线于点G,连接FG,若AD⊥BD,下列结论:①DF∥BE;②四边形ADBG是矩形;③FG=AB;④4S△BFC=S▱ABCD,正确的有( )
    A.①②③④B.①②C.①③D.①②④
    9.如图,用一根绳子检查一个平行四边形书架的侧边AB是否和底边BC垂直,只需要用绳子分别测量书架的两条对角线AC,BD的长就可以判断,其数学依据是( )
    A.矩形的对角线相等
    B.三个角都是直角的四边形是矩形
    C.对角线相等的平行四边形是矩形
    D.对角线互相平分的四边形是矩形
    10.下列说法中正确的个数有( )
    ①三角形的三条高一定都在三角形内
    ②有一个角是直角的四边形是矩形
    ③有一组邻边相等的平行四边形是菱形
    ④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二.填空题(共5小题)
    11.把一个圆平均分成24份,再拼成一个近似的长方形(如图),如果这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加10cm,那么,这个圆的面积是 cm2.
    12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.若∠AOD=110°,则∠ACD的度数为 .
    13.如图,工人师傅砌门时,要想检验门框ABCD是否符合设计要求(即门框是否为矩形),在确保两组对边分别相等的前提下,只要测量出对角线AC、BD的长度,然后看它们是否相等就可以判断了,这种做法的根据是 .
    14.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,连接AC,BD,相交于点O.请增加一个条件,使得四边形ABCD是矩形,增加的条件为 (填一个即可).
    15.如图,一个书架的两条侧边、上下底边的长度分别相等.为了检查该书架的四个角是否都是直角,小亮先用绳子连接一组对角的顶点,在绳子上记录一条对角线的长度,再连接另一组对角的顶点,检验两条对角线长度是否一致.检查过程中用到一个你学过的几何定理,请写出该定理的具体内容: .
    三.解答题(共5小题)
    16.如图,在矩形ABCD中,过对角线BD的中点O作BD的垂线EF,分别交AD,BC于点E,F.
    (1)证明:四边形EBFD是菱形;
    (2)若BF=2,∠EBF=60°,求BD的长.
    17.D、E分别是三角形ABC的边AB、AC的中点,O是△ABC所在平面上的动点,连接OB、OC,点G、F分别是OB、OC的中点,顺次连接点D、G、F、E.
    (1)如图,当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;
    (2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的关系?若四边形DGFE是矩形,则OA与BC应满足怎样的关系?(直接写出答案,不需要说明理由)
    18.如图,在四边形ABCD中,CF⊥BD于点F,过点A作AG⊥BD,分别交BD,BC于点E,G,若∠DAG=∠BCF,AE=CF,
    (1)求证:四边形ABCD为平行四边形.
    (2)添加一个条件使得四边形ABCD为矩形.(不需要说明理由)
    19.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.求证:四边形ADFE是矩形.
    20.如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,AB=CD,AB∥CD.若四边形EBOA是菱形;
    (1)求证:四边形ABCD是矩形.
    (2)若∠E=60°,AB=2,求四边形ABCD的面积.
    《18.2.1 矩形》同步练习-2024-2025学年第二学期人教版数学八年级下册
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.如图,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠BDC=60°,BE=1,则AD的长为( )
    A.B.C.2D.
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∠BDC=60°,
    ∴AB∥CD,∠BAD=90°,
    ∴∠ABD=∠BDC=60°,
    ∵AE⊥BD于E,BE=1,
    ∴∠AEB=90°,
    ∴∠BAE=∠ADB=90°﹣∠ABD=30°,
    ∴AB=2BE=2,
    ∴BD=2AB=4,
    ∴AD2,
    故选:B.
    2.在平面直角坐标系中,我们把一个点的纵坐标与横坐标的比值称为该点的“特征值”.如图,长方形ABCD位于第一象限,其四条边分别与坐标轴平行,则该长方形四个顶点中“特征值”最大的是( )
    A.点AB.点BC.点CD.点D
    【解答】解:设A(a,b),AB=m,AD=n,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD=BC=n,AB=CD=m,
    ∴D(a,b+n),B(a+m,b),C(a+m,b+n),
    ∵长方形ABCD位于第一象限,其四条边分别与坐标轴平行,
    ∴a+m>a,b+n>b,
    ∴,
    ∴该长方形四个顶点中“特征值”最大的是点D,
    故选:D.
    3.如图,张老师要在足够大的磁性黑板上展示数张形状、大小均相同的长方形作业,将这些作业排成一个长方形(作业不完全重合).现需要在每张作业的四个角落都放上磁性贴,如果作业有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚磁性贴(例如,4张作业可用9枚磁性贴固定在磁性黑板上).若有25枚磁性贴可供选用,则最多可以展示( )张作业.
    A.12B.14C.15D.16
    【解答】解:①如果所有的作业展示成一行,25÷(1+1)﹣1=张.
    ∴25枚磁性贴最多可以展示11张作业;
    ②如果所有的作业展示成两行,25÷(2+1)=,8﹣1=7,2×7=14张.
    ∴25枚磁性贴最多可以展示14张作业;
    ③如果所有的作业展示成三行,25÷(3+1)=,6﹣1=5,3×5=15张.
    ∴25枚磁性贴最多可以展示15张作业;
    ④如果所有的作业展示成四行,25÷(4+1)=5,5﹣1=4,4×4=16张,
    ∴25枚磁性贴最多可以展示16张作业;
    ⑤如果所有的作业展示成五行,25÷(5+1)=,4﹣1=3,3×5=15张,
    ∴25枚磁性贴最多可以展示15张作业;
    ⑥如果所有的作业展示成六行,25÷(6+1)=,3﹣1=2,2×6=12张,
    ∴25枚磁性贴最多可以展示12张作业;
    ⑦如果所有的作业展示成七行,25÷(7+1)=,3﹣1=2,2×7=14张,
    ∴25枚磁性贴最多可以展示14张作业;
    综上所述:25枚磁性贴最多可以展示16张作业,
    故选:D.
    4.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,EN,EM为折痕,折叠后点A′,B′,E在同一直线上,已知∠AEN=32°,∠EMB'的度数为( )
    A.58°B.32°C.35°D.45°
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠B=90°,
    由折叠得∠A′EN=∠AEN=32°,∠B′EM=∠BEM,∠EB′M=∠B=90°,
    ∴∠AEA′=2∠AEN=64°,∠BEB′=2∠B′EM,
    ∵点A′,B′,E在同一直线上,
    ∴∠AEA′+∠BEB′=180°,
    ∴64°+2∠B′EM=180°,
    ∴∠B′EM=58°,
    ∴∠EMB′=90°﹣∠B′EM=90°﹣58°=32°,
    故选:B.
    5.在△ABC中,点E、D、F分别在AB、BC、AC上且DE∥CA,DF∥BA,下列四个判断中不正确的是( )
    A.四边形AEDF是平行四边形
    B.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形
    C.如果AD⊥BC,那么四边形AEDF是菱形
    D.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形
    【解答】解:由DE∥CA,DF∥BA,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形AEDF是平行四边形;
    又有∠BAC=90°,根据有一角是直角的平行四边形是矩形,可得四边形AEDF是矩形.故A、B正确;
    如果AD平分∠BAC,那么∠EAD=∠FAD,又有DF∥BA,可得∠EAD=∠ADF,
    ∴∠FAD=∠ADF,
    ∴AF=FD,那么根据邻边相等的平行四边形是菱形,可得四边形AEDF是菱形,故D正确;
    故选:C.
    6.如图,建筑公司验收门框时要求是矩形.在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,下列验证方法不正确的是( )
    A.AC=BDB.AB⊥BCC.OB=ODD.OA=OD
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,且AC=BD,
    ∴四边形ABCD是矩形,
    故A不符合题意;
    ∵AB⊥BC,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,且∠ABC=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形,
    故B不符合题意;
    ∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,
    ∴OB=OD,
    ∴由OB=OD不能验证四边形ABCD是矩形,
    故C符合题意;
    ∵OA=OC,OB=OD,且OA=OD,
    ∴OA=OC=OB=OD,
    ∴OA+OC=OB+OD,
    ∴AC=BD,
    ∴四边形ABCD是矩形,
    故D不符合题意,
    故选:C.
    7.在四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD,如果再添加一个条件,可得出四边形ABCD是矩形,那么这个条件可以是( )
    A.AB=BCB.BC∥ADC.BC=ADD.AB⊥BC
    【解答】解:∵AB=CD,AB∥CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    若添加AB=BC,可得平行四边形ABCD是菱形,故选项A不符合题意;
    若添加BC∥AD,不能说明平行四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;
    若添加BC=AD,不能说明平行四边形ABCD是矩形,故选项C不符合题意;
    若添加AB⊥BC,则∠B=90°,故平行四边形ABCD是矩形,故选项D符合题意;
    故选:D.
    8.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥BD,且AG=BD,交CB的延长线于点G,连接FG,若AD⊥BD,下列结论:①DF∥BE;②四边形ADBG是矩形;③FG=AB;④4S△BFC=S▱ABCD,正确的有( )
    A.①②③④B.①②C.①③D.①②④
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,AB=CD,
    ∵E、F分别为边AB、CD的中点,
    ∴BE=DF,
    ∴四边形DEBF是平行四边形,
    ∴DF∥BE,故①正确;
    ∵AG∥DB且AG=DB,
    ∴四边形ADBG是平行四边形,
    ∵AD⊥BD,
    ∴四边形ADBG是矩形,故②正确;
    连接DG,
    ∵四边形ADBG是矩形,
    ∴DG过点E,AB=GD.
    若FG=AB,则FG=GD,显然FG与GD不相等,故③不正确;
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    又∵F为边CD的中点,
    ∴S△BFC=S△BFD,
    ∴,
    ∴4S△BFC=S▱ABCD,故④正确.
    综上可知,正确的有①②④,
    故选:D.
    9.如图,用一根绳子检查一个平行四边形书架的侧边AB是否和底边BC垂直,只需要用绳子分别测量书架的两条对角线AC,BD的长就可以判断,其数学依据是( )
    A.矩形的对角线相等
    B.三个角都是直角的四边形是矩形
    C.对角线相等的平行四边形是矩形
    D.对角线互相平分的四边形是矩形
    【解答】解:推理依据是对角线相等的平行四边形是矩形,故C选项符合题意.
    故选:C.
    10.下列说法中正确的个数有( )
    ①三角形的三条高一定都在三角形内
    ②有一个角是直角的四边形是矩形
    ③有一组邻边相等的平行四边形是菱形
    ④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【解答】解:①错误,理由:钝角三角形有两条高在三角形外,不符合题意;
    ②错误,理由:有一个角是直角的四边形不一定是矩形,有三个角是直角的四边形是矩形,故不符合题意;
    ③正确,有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故符合题意;
    ④错误,理由:一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形有可能是等腰梯形,故不符合题意.
    正确的只有③,
    故选:A.
    二.填空题(共5小题)
    11.把一个圆平均分成24份,再拼成一个近似的长方形(如图),如果这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加10cm,那么,这个圆的面积是 78.5 cm2.
    【解答】解:设圆的半径为r cm,
    ∴近似长方形的周长比原来圆的周长增加10cm,
    ∴2r=10,
    解得r=5,
    ∴原来圆的半径长为5cm,
    ∴这个圆的面积是3.14×52=78.5(cm2),
    故答案为:78.5.
    12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.若∠AOD=110°,则∠ACD的度数为 55° .
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD,对角线AC,BD相交于点O,
    ∴OD=OC,
    ∴∠ODC=∠OCD,
    ∵∠AOD+∠COD=180°,∠AOD=110°,
    ∴∠COD=70°,
    ∵∠ODC+∠OCD+∠COD=180°,
    ∴∠ODC+∠OCD=180°﹣70°=110°,
    ∴∠ODC=∠OCD=55°,
    ∴∠ACD=55°,
    故答案为:55°.
    13.如图,工人师傅砌门时,要想检验门框ABCD是否符合设计要求(即门框是否为矩形),在确保两组对边分别相等的前提下,只要测量出对角线AC、BD的长度,然后看它们是否相等就可以判断了,这种做法的根据是 对角线相等的平行四边形为矩形 .
    【解答】解:依题意,∵两组对边分别相等,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AC=BD,
    ∴四边形ABCD是矩形,
    则只要测量出对角线AC、BD的长度,然后看它们是否相等就可以判断了,这种做法的根据是对角线相等的平行四边形为矩形.
    故答案为:对角线相等的平行四边形为矩形.
    14.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,连接AC,BD,相交于点O.请增加一个条件,使得四边形ABCD是矩形,增加的条件为 此题答案不唯一,∠ABC=90°或∠ADC=90°或∠BAD=90°或∠BCD=90°或AC=BD等 (填一个即可).
    【解答】解:∵在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∴当∠ABC=90°或∠ADC=90°或∠BAD=90°或∠BCD=90°或AC=BD时,四边形ABCD是矩形.
    故答案为:此题答案不唯一,如∠ABC=90°或∠ADC=90°或∠BAD=90°或∠BCD=90°或AC=BD等.
    15.如图,一个书架的两条侧边、上下底边的长度分别相等.为了检查该书架的四个角是否都是直角,小亮先用绳子连接一组对角的顶点,在绳子上记录一条对角线的长度,再连接另一组对角的顶点,检验两条对角线长度是否一致.检查过程中用到一个你学过的几何定理,请写出该定理的具体内容: 对角线相等的平行四边形是矩形 .
    【解答】解:∵书架的两条侧边、上下底边的长度分别相等,
    ∴书架的两条侧边、上下底边围成的四边形是平行四边形,
    ∵检查该书架的四个角是否都是直角,就是验证该四边形是否为矩形,
    ∴检验两条对角线长度是否一致就可确定该四边形是否为矩形,
    ∴检查过程中用到的定理是:对角线相等平行四边形是矩形,
    故答案为:对角线相等的平行四边形是矩形.
    三.解答题(共5小题)
    16.如图,在矩形ABCD中,过对角线BD的中点O作BD的垂线EF,分别交AD,BC于点E,F.
    (1)证明:四边形EBFD是菱形;
    (2)若BF=2,∠EBF=60°,求BD的长.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是对角线BD的中点,
    ∴AD∥BC,OB=OD,
    ∴∠FBO=∠EDO,又∠BOF=∠DOE,
    在△BOF和△DOE中,

    ∴△BOF≌△DOE(ASA),
    ∴BF=DE,又DE∥BF,
    ∴四边形EBFD是平行四边形,
    ∵EF⊥BD,
    ∴四边形EBFD是菱形;
    (2)解:∵四边形EBFD是菱形,
    ∴∠FBO∠EBF=30°,
    ∵∠BOF=90°,
    ∴OFBF=1,
    ∴OB,
    ∴BD=2OB=2.
    17.D、E分别是三角形ABC的边AB、AC的中点,O是△ABC所在平面上的动点,连接OB、OC,点G、F分别是OB、OC的中点,顺次连接点D、G、F、E.
    (1)如图,当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;
    (2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的关系?若四边形DGFE是矩形,则OA与BC应满足怎样的关系?(直接写出答案,不需要说明理由)
    【解答】(1)证明:∵D,E分别是AB,AC的中点.
    ∴,
    ∵G,F分别是OB,OC的中点,
    ∴,
    ∴DE//GF,DE=GF,
    ∴四边形DGFE是平行四边形;
    (2)解:若四边形DGFE是菱形,则DG=GF,
    由(1)中位线可知GF平行且等于BC,DG平行且等于AO,
    ∴OA=BC,
    若四边形DGFE是矩形,则DG⊥GF,
    ∵DG∥AO,GF∥BC,
    ∴OA⊥BC.
    18.如图,在四边形ABCD中,CF⊥BD于点F,过点A作AG⊥BD,分别交BD,BC于点E,G,若∠DAG=∠BCF,AE=CF,
    (1)求证:四边形ABCD为平行四边形.
    (2)添加一个条件使得四边形ABCD为矩形.(不需要说明理由)
    【解答】(1)证明:∵CF⊥BD,AG⊥BD,
    ∴CF∥AG,
    ∴∠BGA=∠BCF,
    ∵∠DAG=∠BCF,
    ∴∠BGA=∠DAG,
    ∴AD∥BC.
    ∴∠ADB=∠CBF,
    ∵CF⊥BD,AG⊥BD,
    ∴∠CFB=∠AED=90°,
    又AE=CF,
    ∴△DAE≌△BCF,
    ∴AD=BC,
    ∴四边形ABCD为平行四边形;
    (2)解:∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴当∠ABC=90°时,四边形ABCD为矩形.
    19.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.求证:四边形ADFE是矩形.
    【解答】证明:∵AE⊥BC,
    ∴∠AEB=∠AEC=90°,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥DC且AB=DC,
    ∴∠ABE=∠DCF,
    在△ABE和△DCF中,

    ∴△ABE≌△DCF(SAS),
    ∴AE=DF,∠AEB=∠DFC=90°,
    ∴AE∥DF,
    ∴四边形ADFE是平行四边形,
    又∵∠DFC=90°,
    ∴四边形ADFE是矩形.
    20.如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,AB=CD,AB∥CD.若四边形EBOA是菱形;
    (1)求证:四边形ABCD是矩形.
    (2)若∠E=60°,AB=2,求四边形ABCD的面积.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD的对角线相交于点O,AB=CD,AB∥CD,四边形EBOA是菱形,
    ∴OA=OB,
    ∴,,
    ∴AC=BD,
    ∴平行四边形ABCD是矩形;
    (2)解:∵四边形EBOA是菱形,
    ∴∠AOB=∠E=60°,AO=BO,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴AO=AB=2,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=2AO=4,∠ABC=90°,
    ∴,
    ∴.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/2/17 10:41:45;用户:程大志;邮箱:ty380866.41550309;学号:55464059题号
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    答案
    B
    D
    D
    B
    C
    C
    D
    D
    C
    A

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