


人教版(2024)七年级下册5.1.1 相交线课时作业
展开
这是一份人教版(2024)七年级下册5.1.1 相交线课时作业,共8页。试卷主要包含了图中与是同位角的有,下列四个图形中,和是内错角的是,如图,下列说法错误的是,若与∠2是同旁内角,,则等内容,欢迎下载使用。
A.A点B.B点C.C点D.D点
2.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则的邻补角是( )
A.B.
C.和D.和
3.图中与是同位角的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.下列四个图形中,和是内错角的是( )
A.B.C.D.
5.如图,下列说法错误的是( )
A.与是同旁内角B.与是同位角
C.与是内错角D.与是内错角
6.若与∠2是同旁内角,,则( )
A.B.
C.或者D.的大小不确定
7.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分,若,则等于( )
A.73°B.90°C.107°D.108°
8.如图,直线AB,CD相交于点E,于点E,若,那么的度数为( )
A.125°B.135°C.140°D.145°
9.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,若,则______°.
10.如图,直线a,b相交,其中,则的余角是______________.
11.如图,用数字表示的角中,同位角有a对,内错角有b对,同旁内角有c对,则___________.
12.已知,与的度数之比为3:5,则等于___.
13.复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零,这是一种常见的数学解题思想.
(1)如图①,直线被直线所截,在这个基本图形中,形成了_______对同旁内角;
(2)如图②,平面内三条直线两两相交,交点分别为,图中一共有______对同旁内角;
(3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成_________对同旁内角;
(4)平面内条直线两两相交,最多可以形成_________对同旁内角.
14.如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分,OF平分.
(1)判断OF与OD的位置关系,并进行证明.
(2)若,求的度数.
答案以及解析
1.答案:A
解析:根据垂线段最短可得:应建在A处,
故选:A.
2.答案:D
解析:根据邻补角的定义可知,的邻补角是和.
故选:D.
3.答案:B
解析:第1个图和第4个图中的与是同位角,有2个,
故选:B.
4.答案:B
解析:主要是看和是否满足“Z”形,A,B,D三个选项都不符合.
5.答案:C
解析:A、与是同旁内角,原题说法正确,不符合题意;
B、与是同位角,原题说法正确,不符合题意;
C、与不是内错角,原题说法错误,符合题意;
D、与是内错角,原题说法正确,不符合题意;
故选:C.
6.答案:D
解析:若与是同旁内角,由于与不公共的那条直线不一定平行,故不能确定的大小,
故选D.
7.答案:D
解析:,
,,
OE平分,
,
,
故选:D.
8.答案:D
解析:设为x,则,
,
,
,
,
解得,
即,
.
故选:D.
9.答案:30
解析:,,
,
,
.
故答案为:30.
10.答案:18°
解析:因为与互为邻补角,所以,又因为,所以可设,则,所以,即,所以,其余角为.
11.答案:9
解析:同位角有与,与,与,与,共4对,故,
内错角有与,与,与,与,共4对,故,
同旁内角有与,与,与,与,与,与,与,共7对,故,
所以,故答案为9.
12.答案:36°或144°
解析:,
,
,即,
.
分两种情况:
①当OB在内时,如图,
;
②当OB在外时,如图,
.
故答案是:36°或144°.
13.答案:(1)2(2)6(3)24(4)
解析:(1)直线被直线所截,在这个基本图形中,形成了2对同旁内角.
(2)平面内三条直线两两相交,图中一共有6对同旁内角.
(3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成24对同旁内角.
(4)平面内条直线两两相交,最多可以形成对同旁内角.
14.答案:(1),证明见解析
(2)60°
解析:(1).
证明:OD平分,OF平分,
,,
,
,
.
(2),,
,
,
,
,
OD平分,OF平分,
,.
,
,
.
相关试卷
这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)7.4 平移课后练习题,共9页。试卷主要包含了在下列现象中,属于平移的是,故答案为等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学七年级下册5.1.1 相交线课时作业,共6页。试卷主要包含了基础知识,课堂训练等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学人教版(2024)5.1.1 相交线精品练习题,共4页。试卷主要包含了如图,直线a,如图,直线AB,下列说法中,正确的是,如图直线AB,如图所示直线AB等内容,欢迎下载使用。
