小学语文统编版（2024）二年级下册千人糕优秀课后作业题

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册千人糕优秀课后作业题，共5页。试卷主要包含了看拼音，写词语，形近字组词，选择题，判断题，照样子，写句子，根据课文内容填空，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。
nénɡ ɡòu（ ） zhuō zi（ ） wèi dà（ ） mǎi mài（ ）
jù tǐ（ ） ɡān tián（ ） cài yuán（ ） lá dònɡ（ ）
二、形近字组词
能（ ） 熊（ ） 桌（ ） 卓（ ）
味（ ） 妹（ ） 买（ ） 卖（ ）
具（ ） 真（ ） 甘（ ） 甜（ ）
菜（ ） 彩（ ） 劳（ ） 芳（ ）
三、选择题
“千人糕” 得名的原因是（ ）
A. 它是一千个人做的
B. 它需要很多很多人的劳动才能做成
C. 它很大，够一千个人吃
米糕是用（ ）磨成粉做的，还加了糖。
A. 小麦 B. 大米 C. 高粱
下列不属于制作米糕所需材料的是（ ）
A. 种子 B. 肥料 C. 玩具
四、判断题
孩子一开始以为千人糕特别大，也许比桌子还大。（ ）
糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的，所以不需要很多人的劳动。（ ）
一块平平常常的糕，经过很多人的劳动，才能摆在我们面前。（ ）
五、照样子，写句子
例：这就是平常吃过的米糕嘛！
这就是____________________嘛！
六、根据课文内容填空
爸爸说：“需要很多很多人才能做成的糕。” 孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定__________，也许比__________还大吧？
大米是用农民种的__________加工出来的。农民种稻子需要__________、 、 、__________……
糖是用__________、 熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有 ，还得有__________……
七、阅读短文，回答问题
一天，妈妈和小丽一起去超市买东西。在超市里，小丽看到了各种各样的文具。她拿起一支漂亮的铅笔，问妈妈：“妈妈，这支铅笔是怎么来的呀？” 妈妈说：“这支铅笔的制作可不容易呢。首先，要有人砍伐树木，把木头加工成笔杆的形状。然后，要在笔杆里安装上笔芯。这中间还需要很多工人进行操作，比如切割、打磨、组装等。最后，还要有人把铅笔包装好，运到超市里，我们才能买到它。” 小丽听了妈妈的话，点点头说：“原来一支小小的铅笔也需要这么多人的劳动呀！”
铅笔的制作过程包括哪些步骤？请用 “首先…… 然后…… 最后……” 的句式写出来。

从这个故事中，你明白了什么道理？

答案
一、看拼音，写词语
能够 桌子 味道 买卖 具体 甘甜 菜园 劳动
二、形近字组词
能够 熊猫 桌子 卓越
味道 妹妹 买菜 卖货
具体 真正 甘甜 甜蜜
白菜 彩色 劳动 芬芳
三、选择题
B
B
C
四、判断题
√
×
√
五、照样子，写句子
例：这就是我们经常去的公园嘛！
六、根据课文内容填空
特别大 桌子
稻子 种子 农具 肥料 水
甘蔗汁 甜菜汁 工具 火
七、阅读短文，回答问题
铅笔的制作首先要有人砍伐树木，把木头加工成笔杆的形状；然后要在笔杆里安装上笔芯，中间还需要很多工人进行切割、打磨、组装等操作；最后要有人把铅笔包装好，运到超市里。
明白了我们生活中的物品都需要很多人的劳动才能来到我们身边，我们应该珍惜劳动成果。