语文统编版（2024）语文园地二精品课堂检测

这是一份语文统编版（2024）语文园地二精品课堂检测，共7页。试卷主要包含了看拼音，写词语，照样子，写一写，填空，阅读理解，口语交际，看图写话等内容，欢迎下载使用。
jià shī gōng chéng shī mó shù shī jiàn zhù shī lǐ fà shī
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
yǎn yuán yíng yè yuán fú wù yuán sì yǎng yuán
（ ）（ ）（ ） （ ）
二、照样子，写一写
田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
云朵 的 好像
大树 的 就像
三、填空
____________，手有余香。
平时肯帮人，____________。
与其锦上添花，____________。
四、阅读理解
（一）课内阅读
一株紫丁香
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师 ——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师 ——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
用 “____” 画出描写小朋友动作的词语。（2 分）
小朋友们为什么要把紫丁香栽在老师窗前？（3 分）


从诗中可以看出小朋友们对老师怎样的感情？（3 分）


（二）课外阅读
送花
有一位阿姨，她很漂亮，总是面带微笑。她每天都早早地来到幼儿园。
一天，我看到她在给花浇水，我就跑过去对她说：“阿姨，我帮您吧！” 阿姨笑着说：“好呀，谢谢你！”
我们一起给花浇水、施肥。看着美丽的花朵，阿姨开心地说：“这些花就像你们一样可爱！”
后来，我每天都和阿姨一起照顾这些花。花越来越漂亮，幼儿园也变得更美丽了。
有一次，阿姨生病了，没有来幼儿园。我很想念她，就和小伙伴们一起采了一束花去看她。阿姨看到我们和花，高兴得流下了眼泪。
文中的 “她” 指的是谁？（2 分）

“我” 和阿姨一起做了什么？（3 分）

阿姨为什么高兴得流下了眼泪？（3 分）

判断题：“予人玫瑰，手有余香” 在这个故事中也能体现出来。（ ）（2 分）
五、口语交际
你的好朋友最近遇到了一件烦心事，他的玩具被另一个小朋友弄坏了，他很伤心。请你安慰安慰他，注意说话的语气。



六、看图写话
图中有两个小朋友，他们在公园里。
一个小朋友拿着水壶在给花浇水，
另一个小朋友在旁边看着，
脸上露出开心的笑容。
请你仔细观察图片，发挥想象，写一段话。
答案
一、看拼音，写词语
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
二、照样子，写一写
示例：雪白雪白 一群小绵羊 又高又大 一位站岗的士兵
三、填空
予人玫瑰
急时有人帮
不如雪中送炭
四、阅读理解
（一）课内阅读
踮起 走进 栽
因为小朋友们想让紫丁香的枝叶夜夜和老师做伴，用绿叶的沙沙声帮老师消除疲倦，用满树的花儿表达对老师的感谢，让花香飘进老师的梦里。
可以看出小朋友们对老师的敬爱、感激和关心之情。
（二）课外阅读
文中的 “她” 指的是幼儿园的阿姨。
“我” 和阿姨一起给花浇水、施肥。
因为阿姨看到 “我们” 去看望她，还带来了花，感受到了 “我们” 对她的关心和爱，所以高兴得流下了眼泪。
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五、口语交际
示例：别伤心啦！玩具坏了虽然很可惜，但是那个小朋友可能也不是故意的呀。我们可以一起想想办法，看看能不能把它修好。而且，我还有好玩的玩具，我们可以一起玩我的玩具哦！
六、看图写话
示例：阳光明媚的一天，小明和小红来到了美丽的公园。公园里的花儿开得正艳，五颜六色的，漂亮极了。小明拿起水壶，认真地给花儿浇水，水浇在花朵上，花儿显得更加精神了。小红在一旁看着，脸上露出了开心的笑容。她对小明说：“你看，花儿喝了水，好像更开心啦！” 小明笑着回答：“是呀，我们要好好照顾这些花儿，让它们一直这么美丽！” 两个人在公园里度过了一段愉快的时光。