小学语文雷雨精品测试题

这是一份小学语文雷雨精品测试题，共4页。试卷主要包含了生字考查，词句理解，课文理解等内容，欢迎下载使用。
（一）给下列生字加上正确的偏旁组成新字，再组词。
田 （ ） 户 （ ） 车 （ ）
几 （ ） 生 （ ）
（二）写出下列生字的笔顺和笔画数。
“垂” 的笔顺： ，共（ ）画。
“迎” 的笔顺： ，共（ ）画。
（三）给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。
蝉鸣（chán cán） 垂下（chuí cuí） 窗户（chuāng cuāng）
闪电（shǎn sǎn） 清新（xīn xīng） 扑来（pū bū）
二、词句理解
（一）解释下列词语的意思。
黑沉沉：
垂：
清新：
（二）照样子，写词语。
黑沉沉（ABB 式）： 、 、
越来越亮（ABAC 式）： 、 、
（三）选词填空。
渐渐 慢慢 静静
小明生病了，只能（ ）躺在床上休息。
窗外的雨（ ）小了。
爷爷在公园里（ ）地散步。
三、课文理解
（一）选择题
《雷雨》这篇课文是按照（ ）的顺序写的。
A. 雨前、雨中、雨后 B. 雨中、雨前、雨后 C. 雨后、雨前、雨中
雷雨前，下列哪一项不是文中描写的景象？（ ）
A. 乌云密布 B. 蝉鸣 C. 彩虹高挂
雨后，文中没有提到的是（ ）。
A. 太阳出来了 B. 蜘蛛又坐在网上 C. 小鸟在枝头唱歌
（二）判断题
“满天的乌云，黑沉沉地压下来。” 这句话写出了乌云的多和低。（ ）
“一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。” 这里的 “垂” 字不能换成 “掉”，因为 “垂” 更能体现蜘蛛的悠闲。（ ）
雷雨过后，空气变得浑浊。（ ）
（三）简答题
请简要描述雷雨前、雷雨中和雷雨后的不同景象。


文中哪些句子让你感受到了雷雨的变化？请举例说明。


答案
一、生字考查
（一）田（雷）（雷雨） 户（房）（房子） 车（阵）（阵雨） 几（机）（飞机） 生（星）（星星）
（二）“垂” 的笔顺：撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。共 8 画。
“迎” 的笔顺：撇、竖提、横折钩、竖、点、横折折撇、捺。共 7 画。
（三）蝉鸣（chán√） 垂下（chuí√） 窗户（chuāng√） 闪电（shǎn√） 清新（xīn√） 扑来（pū√）
二、词句理解
（一）
黑沉沉：形容黑暗（多指天色）。
垂：东西的一头向下。
清新：清爽而新鲜。
（二）
1.示例：红彤彤、白茫茫、绿油油
2.示例：越来越高、越来越大、越来越远
（三）
静静 渐渐 慢慢
三、课文理解
（一）A C C
（二）√ × ×
（三）
雷雨前：满天乌云密布，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不出，忽然一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛从网上垂下来逃走了，闪电越来越亮，雷声越来越响。
雷雨中：雨下起来了，而且越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
雷雨后：天亮起来了，太阳出来了，一条彩虹挂在天空，蝉叫了，蜘蛛又坐在网上，池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
例如 “满天的乌云，黑沉沉地压下来”“闪电越来越亮，雷声越来越响”“渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了” 等句子，通过对乌云、闪电、雷声、雨声等的描写，让读者清晰地感受到了雷雨的变化。