初中英语人教版（2024）八年级下册Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. Section A教案

这是一份初中英语人教版（2024）八年级下册Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. Section A教案，共3页。
年 级
八年级(下)
执 笔人
编 号
2
科 目
英 语
使用教师

课 时
教学题目
Unit 2 I’ll help t clean up the city parks
Sectin A 2a-2d
时 间
教
学
目
标
1.重点词汇用法及短语动词用法。
2.culd向他人提建议, 动词短语的区别

教 学
重 点
culd向他人提建议, 动词短语的区别,角色扮演
教 学
难 点
culd向他人提建议, 动词短语的区别,角色扮演
激 情
导 入
What did yu d n the weekend?
自
主
学
习
（一）翻译下列词组：
1. 想出______________ 2.推迟_________________
3.张贴__________________ 4.分发______________
5.打电话________________ 6.清洁日________________
7.care fr __________________ 8.used t______________
9.help ut_____________
合
作
交
流
We need t cme up with a plan fr the City Park Clean -up Day. 我们需要为城市公园清洁日想出一个计划。
解析cme up with =think up 想出
短语：think abut 考虑 think f 想起 think ver 仔细考虑
例：We need______________(想出) a plan.
谚语： Think befre yu act 三思而后行
2. We can't put ff making a plan.
put ff"推迟、取消(会议,约会等),动副词组,后跟动词时应用其-ing形式,代词作宾语需放在put和ff中间。
例如: 今天可以做的事情不要推到明天。
________________until tmrrw what can be dne tday.
请你们不要拖延做作业。
Please dn't put ff ___________yur hmewrk.
3.make a plan 意为____________.
make a plan t d sth________________.
4. use v.使用→useful adj. 有用的
1）use up 用完 Studying English is__________(use).
2）use sth t d sth 用某物做某事 We use Internet __________(find) infrmatin.
3）used t d sth 过去常常做某事，表示过去做过的事现在已经不做，只用于过去时态。
例：My mther used_________（tell）us stry when we were yung.
4）be /get used t ding sth 习惯于做某事
My grandpa is used ___________(live) in cuntry.
5) be used t d sth 被用来做某事=be used fr ding sth
例：Stamps is used ____________(pst) letters.
5.Yeah, a lt f ld peple are lnely. 是的，很多老年人都很孤独。
【解析】alne / lnely 辨析：
(1)alne = by neself adj. 单独的，指无人陪伴的客观事实，不带感情色彩。 He ften walks alne t hme .
(2)lnely ①指人孤独的，寂寞的，强调主观感受；②也可指某个地方是荒凉的
The ld man lives ___，but he never feels ____.
拓
展
训
练
选择恰当的词组，并用其适当形式填空。
clean up, put up, cheer up, set up,
cme up with, give ut ,put ff, call up
1. He has a lt f wrk t d, s he has t _______________ging t the dctr.
2. Culd yu help me _________________ these new bks?
3. Dn’t wrry. I’ll help ______________yur rm.
4. Let’s _______________the sick kids in the hspital.
5. In the end, Grandma ________________ a gd idea.
6. Wuld yu please nt _______________signs here?
7. We’re ging t ______________a fd bank t help hungry peple.
8. I’ll ________yu________ as sn as I cme back.
达
标
检
测
( )1. — It is t nisy here. I can’t stand it.
— Me, t. We have t________ new ways t slve the prblem. A. catch up with B. keep up with C. cme up with
（）2. He used t ____shrt and ____ shrt hair when he was yung.
A. have; be B. be; have C. be; be D. have; have
（）3. She ____ live alne. But she _____ living alne because she feels lnely.
A. used t; desn’t used t B. is used t; was used t
C. used t; is nt used t D. was used t; desn’t used t ( ) 4.The ld man lives ___，but he never feels ____. A. alne lnely B. lnely; alne C. alne; alne D. lnely; lnely
教学
反思