第31讲 植物生命活动调节（第二课时）（专练）-2025年高考生物一轮复习课件+讲义+专练（新教材新高考）

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高考一轮生物复习策略1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。2、注重理论联系实际，高三生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。　4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。第31讲 植物生命活动调节析（第二课时，其他植物激素、植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动）题型一 其他植物激素的作用及应用1．植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象叫做顶端优势，下图表示说明顶端优势机理的一种观点：图中IPT基因是指细胞分裂素合成基因，CKX基因是指细胞分裂素氧化酶基因。据图分析下列叙述错误的是（    ）  A．来自顶芽的生长素会抑制IPT基因的表达和促进CKX基因的表达B．与顶芽相比，侧芽细胞分裂素水平过高从而抑制了侧芽的生长C．细胞分裂素可以促进细胞分裂，但会抑制芽的分化、侧枝发育D．细胞分裂素在植物体内含量很少，但催化植物生长发育的作用非常重要2．赤霉素（GA3）可以影响苹果试管苗α-淀粉酶活性。如图为某实验小组研究GA3处理柱型苹果试管苗和普通型苹果试管苗所得的结果（处理时间均为15天）。下列分析错误的是（    ）  A．不同GA3浓度下柱型苹果试管苗的α-淀粉酶活性可能相等B．GA3对两种苹果试管苗α-淀粉酶活性的影响与其浓度无关C．柱型苹果试管苗对GA3的响应比普通型苹果试管苗更为敏感D．GA3对两种苹果试管苗α-淀粉酶活性的影响可能与处理时间有关3．独脚金内酯（GR24）最初是从棉花中分离鉴定出的物质。是一种具有多种生理功能的新型植物激素。科研人员进行了相关实验，结果如图。据图分析正确的是（　　）  A．GR24在植物体内一定部位产生，在棉花体内大量存在B．GR24对侧枝生长有一定的抑制作用，但不明显C．GR24可能通过抑制NAA的作用抑制侧枝生长D．GR24的作用具有低浓度促进高浓度抑制的特点题型二 植物生长调节剂的应用4．种植葡萄时，在扦插繁殖、控制枝条生长、提高果实品质等方面都可以使用植物生长调节剂，下列有关植物生长调节剂的说法正确的是（　　）A．吲哚丁酸的分子结构和生理效应与IAA类似B．施用植物生长调节剂一定能提高葡萄的产量和品质C．喷施一定浓度的生长调节剂乙烯可以促进葡萄果实的发育D．植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成，效果不稳定等优点5．植物生长调节剂是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，在农业生产中有着广泛的应用。相关叙述正确的是（    ）A．用脱落酸类似物喷洒植物叶片可促进气孔的开放，提高植物的蒸腾速率B．用赤霉素类调节剂处理拔节期高粱可降低其株高，提高植株的抗倒伏性C．用乙烯利溶液浸泡刚采摘的香蕉可促进其发育，提高果实的产量D．用生长素类似物处理椴树插条可促进其生根，提高扦插的成活率6．植物生长调节剂在生产实践中有着广泛的应用，相关叙述错误的是（    ）A．用一定浓度的乙烯利处理番茄果实，可促进果实发育B．用一定浓度细胞分裂素类似物喷洒鲜花，可延长其保鲜期C．用一定浓度的α-萘乙酸处理分化初期的黄瓜花芽，可促使花芽向雌花分化D．用一定浓度的赤霉素处理大麦，可使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶题型三 植物生长调节剂相关实验7．迷你型蝴蝶兰因颜色丰富、花期较长而具有较强的市场需求。科研人员在以迷你型蝴蝶兰“迷迭香”为材料进行了“赤霉素(GA₃)对其花苞数量和花期的影响”的实验研究，结果记录如下表。下列说法正确的是（    ）A．赤霉素在植物体内各个部位均能合成B．由表可知GA₃施用浓度越高，花苞数量越多且始花期越早C．实验中使用的GA₃是植物生长调节剂，具有易合成、效果稳定等优点D．植物开花不需外界环境的刺激，只需要相关激素的调节8．某两种品牌生根粉（生根粉1和生根粉2）均含有吲哚丁酸和萘乙酸，以及氮、磷、钾等植物生长所需的大量元素。某研究者利用生根粉和不同浓度萘乙酸处理垂柳的插条，进行了插生根实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ）A．实验前可进行预实验，为正式实验摸索条件B．生根粉中所含的吲哚丁酸和萘乙酸均为植物生长调节剂C．萘乙酸浓度为10-7mg/mL时，出现了高浓度抑制插条生根的现象D．生根粉中的氮、磷、钾等大量元素也有利于插条生根9．下表是某生物兴趣小组为了探索植物生长调节剂对植物插条生根的影响，以不同浓度的2，4—D试剂（生长素类调节剂）、月季等为实验材料，进行实验并获得以下实验结果。下列叙述正确的是（　　）A．该实验的因变量是月季的平均生根数和成活率B．2，4—D促进月季插条生根的最适浓度为1.0mg/mLC．植物生长调节剂是植物体内产生的对植物生长发育有显著影响的微量有机物D．花农为提高月季成活率，增加经济效益，生产时使用的2，4—D浓度越高越好题型四 调节植物生命活动的环境因素10．在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶，称为黄化苗。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述错误的是（    ）  A．光敏色素仅分布在叶绿体类囊体薄膜上B．光敏色素接收光信号后，其空间结构会发生变化，影响特定基因的表达C．光照环境下，进入细胞核的光敏色素抑制HY5降解，使幼苗发生去黄化反应D．黑暗条件可能促进了细胞分裂素的降解，导致叶绿素合成量减少，形成黄化苗11．光敏色素是植物中参与光调控生长发育的重要因子，对种子萌发、开花周期等生理过程具有重要作用。科学家研究发现，给予种子红光照射，光敏色素发生活化，并经一系列生理反应，最终导致赤霉素含量增加，种子萌发；而给予种子远红光照射，光敏色素发生钝化，最终赤霉素合成受抑制，种子无法萌发。下列有关叙述正确的是（    ）A．光敏色素是一类蛋白质，只分布在植物分生组织的细胞中B．在受到相应光照射时，光敏色素的结构会发生变化，但不影响基因的表达C．光敏色素的状态变化直接影响种子的萌发D．远红光照射下，光敏色素的状态改变导致赤霉素合成减少12．科学家在研究莴苣种子萌发时，发现种子萌发与光的波长有关。吸足水分的莴苣种子在适宜温度下用波长为660nm的红光照射时会萌发；用波长为730nm的红外光照射时种子萌发受抑制；而用红光照射后再用红外光处理，种子萌发受抑制。若用红光和红外光交替处理，种子发芽状况取决于最后一次处理的光的波长。下列相关叙述正确的是（    ）A．吸收红光和红外光的蛋白质分布于类囊体薄膜B．红光→红外光→红光处理后，莴苣种子能萌发C．吸收红光和红外光的蛋白质是植物体内唯一感受光照的受体D．该实例说明，光通过供能直接参与莴苣种子的萌发一、单选题1．下列关于植物激素受体变化与相应激素作用效果的描述，正确的是（    ）A．在低浓度α-萘乙酸溶液中，其受体活性增强的植株比野生型植株更易生根B．若基因突变导致突变型植株脱落酸受体表达量减少，则突变型植株种子休眠的时间比野生型长C．若突变型植株细胞分裂素受体与细胞分裂素的亲和力下降，则突变型植株的生长速度比野生型植株快D．赤霉素受体表达量减少的大麦种子萌发时，其胚乳中淀粉酶含量比野生型的更高2．大多植物种子成熟后需要经过休眠才能萌发，从休眠到萌发阶段，种子内脱落酸(ABA) 和 赤霉素(GA) 的含量变化如图所示。某些突变体的种子未脱离母体就发芽的现象称为胎萌。下列叙述错误的是（    ）  A．植物的生长、发育需要多种激素共同作用B．由题图可推测出种子内GA的含量越高，种子的萌发力越弱C．突变体可能缺乏ABA受体，导致出现胎萌的现象D．在种子休眠与萌发中，ABA与GA的生理作用表现为相抗衡3．种子的成熟、萌发与脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）的协调平衡有关。种子成熟阶段，胚中FUS3基因被激活，进而诱导ABA合成基因的表达，并抑制GA合成基因的表达。种子萌发阶段，冷、光等环境信号将平衡转向促进GA合成、抑制ABA合成。下列叙述错误的是（    ）A．种子成熟、萌发是外界环境和内部因子共同作用的结果B．种子成熟过程中ABA和GA含量变化趋势不同C．流水浸种可降低种子中GA的含量利于种子萌发D．冷、光等环境信号有利于打破种子的休眠状态4．干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA受体缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长情况，结果如图所示。下列叙述错误的是（    ）  A．干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶生长，减少蒸腾水分散失，促进根生长，有利于吸收土壤溶液中的水分B．干旱条件下，对ABA受体缺失突变体施加一定量的ABA，有利于对干旱环境的响应，增强植株抗逆性C．干旱条件下，野生型植株ABA含量增加，引起气孔关闭，有利于植株保水D．干旱条件下，ABA受体缺失突变体植株ABA无法与受体结合，适应干旱的能力下降5．研究人员以日本甜瓜为材料，探究植物生长调节剂6-BA、赤霉素和水杨酸对甜瓜种子萌发的发芽率的影响情况，实验结果如下表。（发芽率=发芽种子数/供试种子数×100%；）下列叙述错误的是（    ）A．适宜浓度的三种植物生长调节剂对甜瓜种子的发芽率均有促进作用B．6-BA和赤霉素对甜瓜种子发芽率的影响体现了激素作用的两重性的特点C．水杨酸促进甜瓜种子发芽的最适浓度≥80mg/LD．植物生长调节剂促进种子萌发可能通过促进酶合成实现的6．FLZ13蛋白可以调控脱落酸（ABA）的信号转导，其基因过量表达可使植物对ABA更加敏感，表现为种子萌发率和子叶变绿比例降低。FLZ13蛋白与其互作蛋白ABI5共同作用可促进ABA抑制基因的表达。下列叙述正确的是（    ）A．FLZ13功能缺失的突变体对ABA的敏感性增加B．基因表达和环境因子都是决定ABA合成的因素C．大量ABA抑制基因的表达可能改变子叶变绿比例D．FLZ13基因表达量越多越有利于提高种子萌发率7．科研人员对光和脱落酸(ABA)影响水稻种子萌发的机制进行了相关研究，结果如图所示。相关叙述错误的是（    ）  A．该实验的自变量是 ABA 浓度和水稻类型B．野生型水稻种子在黑暗条件下，对ABA更为敏感C．光照条件可减弱ABA对正常种子萌发的抑制作用D．突变体中可能缺乏感知光信号的相关受体8．油菜素内酯又称芸薹素内酯，是一种天然植物激素，广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等器官中。某科研小组为了探究油菜素内酯促进芹菜幼苗生长的最适宜浓度，共进行6组实验，以芹菜幼苗平均株高为指标，所得实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（    ）  A．五个实验组中，促进芹菜幼苗生长的最佳油菜素内酯浓度为0.3mg/LB．据图分析，若施加更高浓度的油菜素内酯，则可能会抑制芹菜幼苗的生长C．不同浓度的油菜素内酯对芹菜幼苗促进生长的效果可能相同D．油菜素内酯可以在植物体的多个部位分布并发挥催化作用9．矮壮素是一种植物生长调节剂，可以使植物变矮，茎秆变粗，能促进植株分蘖（枝），可使叶片颜色加深，从而使光合作用增强，进而增穗增产。下列相关叙述错误的是（　　）A．矮壮素能防止棉花徒长，促进结实，提高棉花的经济效益B．矮壮素能影响植物基因组在时间和空间上的程序性表达C．矮壮素与赤霉素具有协同作用，施用矮壮素可增强植株的抗倒伏能力D．矮壮素可能会促进叶绿素的合成，从而增强光合作用10．DA-6是一种高效植物生长调节剂，有提高植株体内叶绿素、蛋白质的含量和光合速率等功能，可使烟叶、花生、大豆等增产15％-40％，并能增强抗逆性，促进早熟。下列有关叙述错误的是（    ）A．DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能B．DA-6的使用时间、浓度及部位等会影响使用效果C．DA-6可能影响植物有关基因表达，从而起到调节作用D．探究DA-6最适使用浓度，可先设计梯度较小的预实验进行摸索二、多选题11．低温环境中，番茄细胞中会产生更多的H₂O₂和O-₂，导致细胞氧化损伤。多种激素可以共同调节植物细胞中抗氧化酶的活性，抵御低温对植物造成的伤害。研究者利用SLs（独角金内酯，一种植物激素）缺失突变体和野生型番茄进行相关实验（如图），探究低温环境下SLs对番茄的调控机制。下列分析正确的是（    ）  注：1、2组为常温（22℃）培养，3～6组为低温（4℃）中培养，7天后植株出现不同程度的萎蔫现象。A．SLs等植物激素必须通过相应受体才能发挥调节作用B．本实验的自变量为是否施加SLs类似物及植株类型C．常温条件下，SLs对番茄植株的生长发育无调节作用D．实验结果表明SLs可以增强番茄植株对低温的抗性12．油菜素内酯被称为“第六类植物内源激素”。科研人员研究了不同浓度油菜素内酯溶液对芹菜幼苗生长的影响，结果如图。有关油菜素内酯的叙述，正确的是（    ）A．由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位B．对植物生长具有低浓度促进高浓度抑制的特点C．促进芹菜生长的最适浓度范围为0.1～10mg·L-1D．可能具有与赤霉素、细胞分裂素部分相似的生理作用13．下图1为生长素和赤霉素间的关系，图2为生长素和乙烯间的关系，下列叙述正确的是（    ）A．赤霉素能够促进生长素的合成，抑制生长素的分解，从而促进细胞的伸长生长B．图2中生长素和乙烯对叶片的脱落起协同作用C．低浓度的生长素促进细胞伸长生长，高浓度的生长素促进乙烯的合成进而抑制生长D．各种激素在植物的生长发育过程中并不是孤立的，而是存在相互作用14．研究发现，植物体内可以产生某些植物激素，这些植物激素被害虫吃进体内以后，在害虫体内发挥作用，或扰乱其正常的生长发育，或引起毒害。许多动物激素对植物也具有生理作用，雌性激素三烯雌酚能抑制植物雄性器官的发育，使植物多开雌花；昆虫蜕皮激素对矮生豌豆的生长具有促进作用。下列相关叙述错误的是（    ）A．大部分动植物激素的化学本质都是蛋白质B．动植物激素都是由特定的器官合成分泌C．动物激素通过血液运输，植物激素运输方式是极性运输D．动植物激素都是微量高效的化合物15．植物激素对植物的生长发育和适应环境的变化起着不可或缺的调节作用，保证了各项生命活动的正常进行。下列选项是植物激素在生产实践上的一些应用，请你用学过的知识，从A、B、C、D中选出不正确的选项（    ）A．用一定浓度的植物激素乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟B．用赤霉素处理大麦，可使大麦种子无须发芽就能产生淀粉酶以降低啤酒成本C．黄瓜开花后可通过降低脱落酸和赤霉素的比值来诱导雌花的形成进而提高黄瓜产量D．用生长素处理未授粉的西瓜，可得无子果实，但处理未授粉的水稻意义不大三、非选择题16．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔，是植物控制气体交换和水分代谢的重要结构。图1、图2分别是气孔运动的2种调节机制。请回答下列问题：    (1)光照下，保卫细胞中蔗糖的积累，一是通过类囊体产生的 ，将PGA还原为TP，部分TP运输到 中，进一步合成蔗糖；二是由于光合作用使叶绿体内H+降低，导致pH增高，使淀粉转化为蔗糖等可溶性糖。(2)研究发现，蓝光对气孔张开有一定的作用，位于 的蓝光受体吸收蓝光后，激活质膜上的质子泵，消耗ATP形成电化学梯度，为H+的跨膜运输提供动力。(3)研究发现，脱落酸（ABA）对气孔开闭也有一定作用，据图2分析，干旱时ABA快速合成并运输到叶片，与保卫细胞中的受体结合，使细胞外以及 的Ca2+进入细胞质基质，Ca2+浓度升高，通过 ，使气孔维持关闭状态。(4)为进一步研究ABA受体与气孔关闭的关系，研究者将野生型拟南芥与ABA受体基因过表达品系为材料进行对照实验，培养一段时间后，测量叶片的气孔导度。若 ，则说明ABA受体增多能加速气孔关闭。17．为研究生长素（IAA）和脱落酸（ABA）在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。回答下列有关问题：(1)ABA和IAA等植物激素是由植物体内产生的，这些激素含量很少但作用显著，体现了激素调节 的特点。在植物体内，ABA的合成部位有 （答出2点）等。(2)科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量，结果如图1所示。图1据图1可知，IAA在果实发育初期含量迅速升高，原因可能是 。从大绿果到全红果的过程中，两种激素含量发生的变化是 ，从而使果实逐渐成熟。(3)为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验（ABA和IAA的浓度均为50μmol/L），结果如图2所示。①据图2分析可知，IAA会抑制果实成熟，理由是与对照组相比，IAA处理组 。②结合图2和图3推测，果实成熟后期，ABA能够通过 ，使果实由纯白变为全红。③根据上述研究结果，若草莓运输过程中利用激素进行保鲜，可选用的激素是 。(4)植物生长发育的整体调控，是由 调控、激素调节和 调节共同完成的。一、单选题1．（2024·湖南·高考真题）脱落酸（ABA）是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000（PEG6000不能进入细胞）皆可引起渗透胁迫。图a为某水稻种子在不同处理下基因R的相对表达量变化，图b为该基因的突变体和野生型种子在不同处理下7天时的萌发率。研究还发现无论在正常还是逆境下，基因R的突变体种子中ABA含量皆高于野生型。下列叙述错误的是（　　）A．NaCl、PEC6000和ABA对种子萌发的调节机制相同B．渗透胁迫下种子中内源ABA的含量变化先于基因R的表达变化C．基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命D．基因R突变可能解除了其对ABA生物合成的抑制作用2．（2024·全国·高考真题）植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（    ）A．赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发B．单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白C．植物激素可与特异性受体结合调节基因表达D．一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用3．（2024·广东·高考真题）关于技术进步与科学发现之间的促进关系，下列叙述正确的是（　　）A．电子显微镜的发明促进细胞学说的提出B．差速离心法的应用促进对细胞器的认识C．光合作用的解析促进花期控制技术的成熟D．RNA聚合酶的发现促进PCR技术的发明4．（2024·山东·高考真题）拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　）A．MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响B．基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发C．基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制D．脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗5．（2024·湖北·高考真题）研究人员以野生型水稻和突变型水稻（乙烯受体缺失）等作为材料，探究乙烯对水稻根系生长的影响，结果如下表所示。下列叙述正确的是（    ）注：＋越多表示相关指标的量越大A．第④组中的水稻只能通过转基因技术获得B．第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用C．第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用D．实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长6．（2024·吉林·高考真题）为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因，研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析，下列推测错误的是（    ）A．砷处理6h，根中细胞分裂素的含量会减少B．砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关C．增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用D．抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长7．（2023·重庆·高考真题）为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率（图1），以及20℃条件下3种内源激素的含量（图2）。下列叙述正确的是（    ）A．贮藏第60天时，4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20℃B．马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高抑制发芽C．降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间D．20℃下贮藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素8．（2023·辽宁·高考真题）分别用不同浓度芸苔素（一种植物生长调节剂）和赤霉素处理杜仲叶片，然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量，结果如下图所示。下列叙述错误的是（    ）  A．实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定B．设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响C．与对照组相比，赤霉素在500mg·L-1时起抑制作用D．与用赤霉素处理相比，杜仲叶片对芸苔素更敏感9．（2023·江苏·高考真题）为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）A．0~1nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响B．1~20nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著C．20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著D．0~50nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进10．（2023·海南·高考真题）禾谷类种子萌发过程中，糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏蛋白质，为幼苗生长提供营养。为探究赤霉素在某种禾谷类种子萌发过程中的作用，某团队设计并实施了A、B、C三组实验，结果如图。下列有关叙述正确的是（    ）  A．本实验中只有A组是对照组B．赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质的降解速率下降C．赤霉素合成抑制剂具有促进种子萌发的作用D．三组实验中，蛋白酶活性由高到低依次为B组、A组、C组二、非选择题11．（2024·江西·高考真题）当某品种菠萝蜜成熟到一定程度，会出现呼吸速率迅速上升，再迅速下降的现象。研究人员以新采摘的该菠萝蜜为实验材料，测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率，变化趋势如图。回答下列问题：(1)菠萝蜜在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的 ，其释放的能量一部分用于生成 ，另一部分以 的形式散失。(2)据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，这体现了乙烯产生的调节方式为 。(3)据图推测，菠萝蜜在贮藏5天内可溶性糖的含量变化趋势是 。为证实上述推测，拟设计实验进行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备（如比色仪，可用于定量分析溶液中物质的浓度）、玻璃器皿和试剂（如DNS试剂，该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质）等。简要描述实验过程：① ；②分别制作匀浆，取等量匀浆液；③ ；④分别在沸水浴中加热；⑤ 。(4)综合上述发现，新采摘的菠萝蜜在贮藏过程中释放的乙烯能调控果实的呼吸速率上升，其原因是 。12．（2024·广东·高考真题）乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理，我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天，观察到野生型（WT）幼苗根的伸长受到抑制，同时发现突变体m2，其根伸长不受乙烯影响；推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控，设计并开展相关实验，其中K试剂抑制激素X的合成，A试剂抑制激素X受体的功能，部分结果见图。回答下列问题：(1)为验证该推测进行了实验一，结果表明，乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X，推测X可能是 。(2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控，设计并开展了实验二、三和四。①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与 有关。②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的 NAA，目的是利用NAA的生理效应，初步判断乙烯抑制根伸长是否与 有关。若要进一步验证该结论并检验 m2 的突变基因是否与此有关，可检测 的表达情况。③实验四中有3组空气处理组，其中设置★所示组的目的是 。(3)分析上述结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响 实现的。目录01 模拟基础练【题型一】其他植物激素的作用及应用 【题型二】植物生长调节剂的应用【题型三】植物生长调节剂相关实验【题型四】调节植物生命活动的环境因素02 重难创新练03 真题实战练处理花苞数量/个始花期0 mg/L GA₃26.6712月 27 日100mg/L GA₃33.5612月 17 日200 mg/L GA₃26.0012月 18 日300 mg/L GA₃20.0012月 21 日2，4—D浓度/（mg/mL）00.51.02.0月季平均生根数/条36108月季成活率/%53565966质量浓度发芽率（%）（mg/L）6-BA赤霉素水杨酸033.3333.3333.332075.5776.6741.14061.154.4342.26057.865.5744.48061.161.1054.4　MSMS+脱落酸MS+PACMS+PAC+赤霉素培养时间WTOXWTOXWTOXWTOX24小时080036000036小时3190572331818实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻＋＋＋＋＋＋②突变型水稻＋＋③突变型水稻＋NAA＋＋＋＋④乙烯受体功能恢复型水稻＋＋＋＋＋＋