小学数学苏教版（2024）三年级下册六 长方形和正方形的面积精品ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）三年级下册六 长方形和正方形的面积精品ppt课件，文件包含第六单元第6课时面积单位间的进率pptx、第六单元第6课时《面积单位间的进率》教学设计doc、第六单元第6课时《面积单位间的进率》学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
同学们这节课开始，我们先来计算一下这个正方形的面积是多少。图上没有标注条件，大家自己选择合适的单位测量出正方形的边长，并算出它的面积。
我测量了一下，这个正方形的边长是1分米，那么它的面积就是：
1 × 1 = 1 (平方分米)
我测量了一下，1个小正方形的边长是1厘米，一条边就是10厘米，那么它的面积就是：
10 × 10 = 100 (平方厘米)
同学们，我们计算的是同样的正方形的面积，有的同学用的边长是10厘米，有的同学用的边长是1分米。得出正方形的面积分别是100平方厘米和1平方分米。
我们学过长度单位的换算：1分米 = 10厘米，那么1平方分米 和 100平方厘米之间又是什么样的关系呢?
我们计算的是同一个正方形，所以面积一定是相等的，既然面积相等，那么我们计算的两种结果1平方分米和100平方厘米，也应该是相等的。
10 × 10 = 100 (平方分米 )
10分米边长的正方形面积为：
面积单位的换算，我们开始的时候可以这样想：
平方米和平方分米也是一样，我们可以先考虑：
同学们在做这道题的时候，我们需要注意第二问题当中的面积单位，和条件中的长度单位是不同的。
先计算一下，草坪的面积是多少平方米。
24 × 4 = 96 (平方米)
96 平方米 = 9600平方分米
答：草坪的面积是96平方米，9600平方分米。
同学们需要注意不同单位的换算。
先计算一下，告示牌面积是多少平方厘米。
90 × 50 = 4500 (平方厘米)
4500平方厘米 = 45平方分米
答：告示牌的面积是4500平方厘米，45平方分米。
先计算一下，地面的面积是多少平方米。
5 × 4 = 20 (平方米)
20平方米 = 2000平方分米
答：地面的面积是20平方米，2000平方分米。
地面的面积是2000平方分米，接下来计算一下，90块边长5分米的正方形共多少分米，最后进行比较，确定这些地砖够不够。
我们先计算，一块边长5分米的正方形地砖，它的面积是多少。
5 × 5 = 25 (平方分米)
90块这样的地砖的面积是：
25 × 90 = 2250 (平方分米)
答：这些地砖够铺这块地面。
在解决问题中，注意不同单位的换算。
运用面积换算公式解决实际问题。
你在这节课的学习中有哪些收获?
相邻的两个常用面积单位间的进率都是100，相邻的两个常用长度单位间的进率都是10。
9平方米 = （ ）平方分米