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    苏教版小学数学三下 第九单元 第三课时 练习一0二 课件+教案+学案

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    苏教版(2024)三年级下册九 数据的收集和整理(二)优秀课件ppt

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    这是一份苏教版(2024)三年级下册九 数据的收集和整理(二)优秀课件ppt,文件包含第九单元第3课时练习十二pptx、第九单元第3课时《练习十二》教学设计doc、第九单元第3课时《练习十二》学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    一、这是某班的数学成绩,最高分是多少,最低分是多少?
    二、分数在80~90之间有多少个?
    三、分数在90以上有多少个?
    答:最高分是95分,最低分是71分。
    这是一位篮球运动员在整个赛季的得分情况,要想快速准确的知道这两个问题的答案,我们最好把这些数据填入表格中,并且进行排序。
    通过这个表格就能很轻松的对数据进行分析。
    得分最高是38分,最低得分是0分。
    得分在20以上的有21场,在30分以上的有10场。
    同学们,大家在做这个游戏的时候要注意以下几点:第一、5个乒乓球的外观、大小要完全一样,每次摸球前要把口袋里的球搅匀,摸后把乒乓球放回。
    第二、大家在小组内合理分工,可以大家轮流摸球,并由其中一人负责记录;也可以大家轮流摸球,各人都记录每次摸球的结果。
    第三、大家要从“一共有几种不同的和?和最大是多少,最小是多少?哪种和出现的次数最多”这几个角度分析得到的数据。
    在回答问题之前,我们先来了解一下鞋子的“码数”,然后再来确定一下,你自己鞋子的码数是多少。
    接下来按男、女生分成几个小组,在小组里收集数据,并按要求进行整理。整理小组数据后,对本小组的数据试着进行分析,说说小组内穿多少码鞋的人数最多,穿多少码鞋的人数最少,自己穿的鞋的大小在小组里处于什么位置。
    然后,按男、女生把小组数据进行汇总,并进一步讨论相关的问题。至于在三年级其他班级或本校不同年级开展类似的调查,可能会得到怎样的结论,同学们可以联系生活经验试着说一说。
    李明明的体重是40千克,以下数据是该班级其他同学的体重数据,有多少人比李明明的体重多,有多少人比李明明的体重少?
    如何收集、整理、分析数据。
    学会用统计表格对数据进行整理分析。
    根据不同情况,进行有序的数据收集。
    你在这节课的学习中有哪些收获?

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