初中语文人教部编版（2024）九年级下册月夜图片课件ppt

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级下册月夜图片课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学设计，教学流程，优秀作品欣赏，绘画步骤，课堂总结，互动问答等内容，欢迎下载使用。
知识目标：学习用短线条的排列，展现出画面中的运动感和变化。
绘画目标：运用揉、贴、剪、撒等综合技法丰富画面语言。
情感目标：通过欣赏与了解梵高的艺术风格，提高孩子欣赏与审美的能力，并学习梵高乐观的心态和热爱生活的品质。
学会欣赏与感受梵高星月夜的绘画风格和艺术特点。
老师准备：课件PPT、欣赏图片、优秀作品等学生准备：卡纸、剪刀、双面胶、牛皮纸、水粉笔、水粉棒、水粉颜料
一、课程导入：1.欣赏梵高自画像，提问：“小朋友们，你们能猜出这幅画里的人是谁吗？”教师总结：他就是大名鼎鼎的画家梵高喔！梵高非常热爱画画，一生画了近2000幅作品，这是一个多么惊人的数字啊！2.欣赏梵高的作品：我们一起来看看梵高都画过哪些作品吧！有充满生命力的向日葵、漂亮的鸢尾花、乌鸦飞过的麦田、画过自己简陋的卧室、画过露天的咖啡馆，画过照顾自己的医生，还画过很多他的自画像！3.情感共鸣：梵高喜欢描绘质朴，自然的风景，静物还有人。从他的画中，我们能发现梵高是一位热爱生活的画家，而且他的画与生活息息相关。今天我们一起走近他最著名的作品《星月夜》，一起感受星夜的美吧！二、讲授新课1.欣赏梵高代表作品《星月夜》，请小朋友们仔细观察作品，说一说你看到了什么呢？梵高笔下的星空与生活中的星空有什么不一样呢？2.作品赏析：这幅画中，离我们最近的是一棵茂盛的柏树，它就像火焰一般生长。旁边画着许多低矮的房子，这里是一个安静美丽的村庄。画面中最精彩的是震撼人心的星空！3.互动问答：小朋友们你们来数一数，梵高用了哪些颜色来表现漂亮的星空呢？总结：橙黄色的月亮，浅黄色的光晕，深浅不一的黄色星光，蓝色和紫罗兰色混合的天空，哇，多么漂亮的色彩，多么美丽的星月夜啊！4.探索名画的艺术风格：梵高笔下的星空充满了变化和运动感，就像海浪一样翻滚！小朋友们你们好好想一想，梵高是怎么表现出这种动感的呢？我们仔细观察会发现，梵高在描绘星空时，用了歪曲的长线和短短的线条！这两种线条交织在一起，星空就产生了一种翻腾起伏的感觉。三、激发创作欲望1.小朋友们，你有没有被星月夜深深震撼呢？梵高在今天看来是举世闻名的大画家，但其实梵高生前只卖出过一件作品。虽然梵高过着贫困的生活，但是他一刻也没有放弃画画，一刻也没有放弃生活。即使后来他生病了，还一直坚持创作，他给我们留下了许多精彩的作品！小朋友们，我们要向梵高学习乐观，永远热爱生活的精神！2.作业要求：今天我们学习用梵高的绘画方法和特点，画一画美丽的星空！四、课堂总结今天的课题是《向大师学画画》这节课通过欣赏与感受梵高星月夜的绘画风格和特点，进一步提取艺术家的艺术手法，学习用短线条的排列与疏密变,表现画面的节奏韵律感。通过欣赏与了解梦高的艺术风格，在提高欣赏与审美的同时,引导小朋友感悟梵高乐观和热爱生活的态度。
一、课程导入：1.欣赏梵高自画像，提问：“小朋友们，你们能猜出这幅画里的人是谁吗？”
文森特·威廉·梵高（1853年3月30日—1890年7月29日），荷兰后印象派画家。代表作有《星月夜》、自画像系列、向日葵系列等。
他就是大名鼎鼎的画家梵高喔！梵高非常热爱画画，一生画了近2000幅作品，这是一个多么惊人的数字啊！
2、作品欣赏：我们一起来看看梵高都画过哪些作品吧！
有充满生命力的向日葵、漂亮的鸢尾花、乌鸦飞过的麦田
画过自己简陋的卧室、画过露天的咖啡馆，画过照顾自己的医生，还画过很多他的自画像！
梵高喜欢描绘质朴，自然的风景，静物还有人。从他的画中，我们能发现梵高是一位热爱生活的画家，而且他的画与生活息息相关。
二、讲授新课1.欣赏梵高代表作品《星月夜》，请小朋友们仔细观察作品，说一说你看到了什么呢？梵高笔下的星空与生活中的星空有什么不一样呢？
2.作品赏析：这幅画中，离我们最近的是一棵茂盛的柏树，它就像火焰一般生长。旁边画着许多低矮的房子，这里是一个安静美丽的村庄。画面中最精彩的是震撼人心的星空！
3.互动问答：小朋友们你们来数一数，梵高用了哪些颜色来表现漂亮的星空呢？
总结：橙黄色的月亮，浅黄色的光晕，深浅不一的黄色星光，蓝色和紫罗兰色混合的天空，哇，多么漂亮的色彩，多么美丽的星月夜啊！
4.探索名画的艺术风格：梵高笔下的星空充满了变化和运动感，小朋友们你们知道梵高是怎么表现出画面的动感吗？
我们仔细观察会发现，梵高在描绘星空时，用了弯曲的长线和短短的线条！这两种线条交织在一起，星空就产生了一种翻腾起伏的感觉。
弯曲的长线和短短的线条
三、激发创作欲望1.小朋友们，你有没有被星月夜深深震撼呢？梵高在今天看来是举世闻名的大画家，但其实梵高生前只卖出过一件作品。虽然梵高过着贫困的生活，但是他一刻也没有放弃画画，一刻也没有放弃生活。即使后来他生病了，还一直坚持创作，他给我们留下了许多精彩的作品！小朋友们，我们要向梵高学习乐观，永远热爱生活的精神！
2.作业要求：今天我们学习用梵高的绘画方法和特点，画一画美丽的星空！
绘画材料：彩色卡纸、水粉颜料、水粉笔、牛皮纸、油画棒、泡沫胶、剪刀、双面胶
先选两种对比强烈的黄色和蓝色水粉颜料，用短线条在蓝色的卡纸上画出流动的星空形态。
用揉皱的牛皮纸，撕出地面的形状，粘贴在星空下方，然后用油画棒涂抹出地面褐色的色彩肌理。
选用黑白灰颜色的卡纸，剪贴形状，组合出高低不同的房子造型。
再用剪贴与组合的方法，间出星空下的景色，如人物、动物、植物等。
最后一步是剪剪贴好的造型，和星空粘贴组合成一幅完整的画面。
今天的课题是《向大师学画画》这节课通过欣赏与感受梵高星月夜的绘画风格和特点，进一步提取艺术家的艺术手法，学习用短线条的排列与疏密变,表现画面的节奏韵律感。通过欣赏与了解梦高的艺术风格，在提高欣赏与审美的同时,引导小朋友感悟梵高乐观和热爱生活的态度。
小朋友们，你认识梵高了吗?在他的身上你学到了什么?梵高的星月夜和我们的星空有什么不同?你是用什么方法来表现星空的?请你来说一说梵高的星空有哪些特点?
大家好，我的小名叫优优，今天的欣赏课我认识了大师梵高，还向他学习画了一幅星月夜。你看!这样的星空真特别呀!很多的短线条排列在一起，星空充满了运动感,就像海浪一样翻滚。小朋友们只要我们善于观察生活,就可以创作更多的美!