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    统编道德与法治人教版六年级下册2.1《学会宽容》 第一课时 课件+教案(核心素养)

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    • 课件
      2.1《学会宽容》 第一课时.pptx
    • 教案
      (核心素养目标)2.1 学会宽容 第一课时 教案设计.docx
    2.1《学会宽容》 第一课时第1页
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    (核心素养目标)2.1 学会宽容  第一课时  教案设计第1页
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    小学政治 (道德与法治)第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容示范课ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容示范课ppt课件,文件包含21《学会宽容》第一课时pptx、核心素养目标21学会宽容第一课时教案设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    政治认同:知道宽容是做人的一种美德。道德修养:让宽容他人成为修养和习惯。法治观念:使学生学会体谅、宽容他人,培养学生的宽容大度品质。健全人格:懂得怎样做才是宽容,面对问题时求同存异。责任意识:通过具体事例学会和谐相处、尊重他人的不同。
    宽容,指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。
    朋友借了你一只笔,说好马上就还,但事后他就忘了,直到第二天下午才还给你,你会怎样想?
    你和朋友在学习上都十分优秀,以前每次考试都是你考第一,可是,这次考试朋友得了第一,你会怎样想?
    假日里休息的时候,你想去打篮球,而好朋友想去上网,你会怎么办?
    测试规则:1.答“是”计1分,答“否”计0分。各题得分相加,统计总分。2.每位同学自行测试,得分保密。
    请对下列问题作出“是”或 “否”的选择
    1.有很多人总是故意跟我过不去。2.我觉得很多事情,说一个“对不起”并不能解决问题。3.我刚打扫完,别人把地面弄脏了,我会大发脾气。4.别人给我起绰号,哪怕是善意的,我也不能容忍。5.别人写作业时把墨水洒到我的衣服上,我会很生气。
    测试结果:☼ 4-5分:说明你需要在生活中加强培养宽容的品质,要学会宽以待人。☼ 2-3分:说明你具有正常的心态,尽管时时碰到难以相处的人,有时被他们的态度激怒,但总的来说尚能容忍。☼ 0-1分:说明你拥有平和的心态,对人宽容大度。
    你在日常生活中,有过被宽容的经历吗?他人对你的宽容,给你带来了怎样的影响?宽容对生活有怎样的意义?
    宽容对生活的意义
    静心泉:人们遇到纷争或冲突,感到很气 愤时,会去喝一杯静心泉的泉水,让自己平静下来。
    包容镜:城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
    礼让亭:城里还有 一座特别的亭子,只要人们去那里坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
    国际宽容日 11月16日

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