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    Unit 4 Chinese folk art(民间艺术)单元写作指导与演练(原卷版+解析版)

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    初中英语牛津译林版(2024)七年级下册(2024)Unit 4 Chinese folk art精品课堂检测

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    这是一份初中英语牛津译林版(2024)七年级下册(2024)Unit 4 Chinese folk art精品课堂检测,文件包含Unit4Chinesefolkart民间艺术单元写作指导与演练原卷版docx、Unit4Chinesefolkart民间艺术单元写作指导与演练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    近三年考情分析
    Unit 4的主题围绕“中国民间艺术”。学生可围绕中国民间艺术等内容展开写作。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
    1.能够介绍中国民间艺术;
    2.能够介绍一种中国手工艺术;
    3.能够描述中国民间艺术及其价值。
    【词汇积累】
    flk art(民间艺术)
    paper-cutting(剪纸)
    master(大师)
    scissrs(剪刀)
    landscape(风景)
    cuple(夫妇)
    express(表达)
    put up(张贴)
    alive(生动的)
    practice(练习)
    clay(黏土)
    kite(风筝)
    inkstick(墨锭)
    histry(历史)
    culture(文化)
    【句式积累】
    What belngs t the natin is a gift t the wrld.(民族的就是世界的。)
    It is the Flk Art Week at Sunshine Middle Schl.(阳光中学是民间艺术周。)
    Paper-cuts are nt just beautiful. We use them t express ur wishes.(剪纸不仅漂亮,我们还用它来表达我们的愿望。)
    I lve paper-cutting! I d paper-cutting when I want t express my gd wishes t my friends and family.(我喜欢剪纸!当我想向朋友和家人表达我的美好祝愿时,我就会剪纸。)
    Zha Yue thinks that anyne can try paper-cutting.(赵悦认为任何人都可以尝试剪纸。)
    We use pssessive adjectives and prnuns t express the idea f belnging.(我们使用所有格形容词和代词来表达所属关系。)
    Chinese flk art cmes frm wrking peple. It shws things abut rdinary peple's lives, and it's usually made frm everyday materials.(中国民间艺术来源于劳动人民。它展示了普通人的生活,通常由日常材料制成。)
    The Huizhu inkstick has a histry f ver 1,000 years and was very ppular with ancient Chinese writers and painters.(徽州墨锭有一千多年的历史,非常受古代中国作家和画家的喜爱。)
    It is difficult t make. Usually the making f such an inkstick takes ver a year.(它很难制作。通常制作这样的墨锭需要一年多的时间。)
    As a fine example f traditinal Chinese flk art, the Huizhu inkstick is an imprtant part f Chinese culture.(作为中国传统民间艺术的一个杰出代表,徽州墨锭是中国文化的重要组成部分。)
    如果你是李华,你的外国笔友 Mike 想了解中国的传统艺术形式,请你根据表格提示,给他写一封 e-mail,给他介绍至少两种中国传统文化,并且欢迎 Mike 来中国体验传统艺术。
    注意:
    1. 词数 80 左右,短文开头已给出,不计入总词数;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯,逻辑合理;
    3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。
    Dear Mike,
    There are many different kinds f traditinal arts in China. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    【写作框架设计】
    开头:
    问候收件人(Dear Mike)
    提及中国有许多不同种类的传统艺术
    引出将要介绍的主题:剪纸和中国结
    主体:
    一、剪纸
    介绍剪纸是中国最受欢迎的传统民间艺术之一
    提及剪纸拥有悠久的历史
    描述剪纸的制作过程:使用红色纸张进行折叠,然后用剪刀裁剪
    解释红色在剪纸中的象征意义:健康与繁荣
    讲述剪纸在特定场合(如春节和婚礼庆典)的应用:装饰门窗和房间
    二、中国结
    介绍中国结是中国民间手编艺术的特殊形式
    提及中国结最常用的颜色是红色,象征好运与繁荣
    列举中国结的用途:作为汽车或手机装饰,或挂在房间中
    结尾:
    表达对收件人(Mike)来访中国的期待
    提出共同体验中国传统文化的愿望
    署名(Yurs, Li Hua)
    【范文赏读】
    【答案】例文:
    Dear Mike,
    There are many different kinds f traditinal arts in China. Tday I will intrduce yu paper-cutting and Chinese knt.
    Paper cutting is ne f China’s mst ppular traditinal flk arts. It has a lng histry. The paper, usually red, is flded befre it is cut with scissrs. The clr f red is ften used in paper-cutting, which symblizes health and prsperity. During the Spring Festival and wedding celebratins, paper-cuttings are used t decrate drs, windws and rms in rder.
    Chinese knt is a special art f flk hand knitting in China. The mst cmmnly used clr is red because it symblizes gd luck and prsperity. The knts can be used as car r mbile phne decratins. Als, peple hang the knts in rms.
    I’m lking frward t seeing yu in China sn and experiencing Chinese traditinal culture tgether.
    Yurs,
    Li Hua
    【详解】[总体分析]
    ①体裁:本文是一篇电子邮件;
    ②时态:本文主要是 “一般现在时”;
    ③提示:根据表格内容提示介绍至少两种中国传统文化艺术,可适当增加细节,注意行文要连贯,逻辑要合理。
    [写作步骤]
    第一步,点明要介绍的中国传统文化艺术;
    第二步,详细介绍两种中国传统文化艺术的原材料、寓意和用途;
    第三步,邀请Mike来中国体验传统艺术。
    [亮点词汇]
    ①ppular traditinal flk arts 流行的传统民间艺术
    ②cut with scissrs 用剪刀剪
    ③symblizes health and prsperity 象征健康和繁荣
    ④wedding celebratins 婚礼庆典
    ⑤cmmnly 通常
    [高分句型]
    ①The clr f red is ften used in paper-cutting, which symblizes health and prsperity. (which引动非限制性定语从句)
    ②The mst cmmnly used clr is red because it symblizes gd luck and prsperity. (原因状语从句)
    (1)
    假设你叫Mary,你美国的笔友Mike询问你初中三年以来你的变化,并想了解中国的传统民间艺术孔明灯。请你写一封英文回信,谈谈你的进步与变化,并向他介绍中国的民间艺术孔明灯。
    要求:
    1. 从外貌、性格、习惯等方面介绍自己的变化(不少于四点);
    2. 介绍孔明灯是被谁发明的?是怎样做成的,怎样使用的?过去及现在的用途以及它的象征意义;
    3. 字数80—120词;
    4. 文中不能出现自己的姓名和所在班级的名称。
    Dear Mike,
    Lng time n see. In the past three years, I’ve changed a lt.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs
    Mary
    (2)
    今年 “文博热” 和 “非遗热”持续升温,各大博物馆成为热门旅游打卡地,国内外游客络绎不绝。近期,省博物馆将举办中国传统艺术展览会。作为讲解员,请你写一篇英文讲解稿,向外国友人介绍你最喜欢的中国传统艺术形式并阐述原因。
    注意:
    1. 词数 100左右,开头已给出,不计入总词数;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
    3. 不得出现真实的人名、校名等相关信息。
    Dear friends, welcme t ur traditinal art fair. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (3)
    中国传统艺术璀璨夺目、绮丽多姿。为了让同学们更加了解中国传统艺术,并给予保护与传承,本周一你校将举办一场主题为“Talk abut a Frm f Traditinal Art”的英语交流会。你打算介绍中国传统民间艺术——灯笼。请根据下面表格内容,完成交流稿。词数80~100,开头已给出,不计入总词数。
    As we all knw, it is a traditin t watch lanterns at the Lantern Festival. D yu want t knw mre abut the Chinese lanterns?
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (4)
    中国历史悠久,各个地方都有自己的特产和传统艺术。假设你是合肥的李华,你的北京好友周兰发来邮件咨询你的家乡有什么特产吗?请你根据以下提示和要求,用英语给周兰回一封邮件,介绍合肥特色产品油纸伞。
    提示:
    1.合肥油纸伞有一千年的历史;
    2.它是由丝和纸制作;
    3.它在雨天使用,也是人们结婚时的礼物。
    要求:
    1.语句通顺、语意连贯;
    2.80—100词(邮件的格式已给出,不计入总词数)。
    参考词汇: Hefei paper umbrella 合肥纸伞
    Dear Zhu Lan,
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    (5)
    假设你是李华,你的英国笔友Henry是位“中国迷”,观看了杭州亚运会(Asian Games)后,他对中国传统艺术之美以及志愿者流利的英语产生了极大的兴趣。请你给他写一封邮件。
    内容包括:
    1. 你家乡具有特色的中国传统艺术形式;
    2. 当地中学生的英语学习方式 (至少两种)。
    注意:
    1. 词数100左右,开头、结尾已给出,不计入总词数;
    2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
    3. 不得出现真实的人名、校名等相关信息。
    Dear Henry,
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yurs,
    Li Hua
    年份
    卷区
    话题
    命题形式
    2024年
    江苏无锡
    传统文化
    提纲类
    江苏扬州
    端午节
    提纲类
    2023年
    浙江宁波
    宁波元素
    提纲类
    内蒙古通辽
    传统美德
    提纲类
    江苏扬州
    中国传统手工艺
    提纲类
    浙江
    中国传统文化
    提纲类
    重庆
    传统美德
    提纲类
    中国传统艺术
    材料
    寓意或用途
    剪刀、红纸
    喜庆吉祥

    ……
    ?
    ?
    历史
    ●起源于2,000多年前的西汉时期
    ●纸灯笼出现在东汉,蔡伦造纸之后
    材料
    纸、丝绸、竹子、木头等
    作用
    ●起初,人们将灯笼挂在门口,意在驱散恶魔(evil spirits)
    ●后来,灯笼开始在庆祝活动中起到重要作用
    ●现在,灯笼已成为中国的象征

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