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    8.1 平方根 第2课时 算术平方根课件-人教版(2024)数学七年级下册

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    初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)8.1 平方根课文ppt课件

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)8.1 平方根课文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,负数没有平方根,复习导入,a的算术平方根,互为逆运算,平方根号,被开方数a≥0,读作“根号a”,x2=ax≥0,讲授新课等内容,欢迎下载使用。
    1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根.(重点)2.会求非负数的算术平方根,掌握算术平方根的非负性.(重难点)
    1. 正数的平方根有什么特点?2. 0 的平方根是多少?3. 负数有平方根吗?
    正数的平方根有两个,它们互为相反数,
    0 的平方根是 0.
    被开方数越大,对应的算术平方根也越大.
    答:不可以,因为任意一个数的平方都不可能是负数. 即 a 是一个非负数.
    算术平方根的双重非负性:
    ☀归纳 若几个非负数的和为0,则每个数均为0.
    1. 包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种.
    2. 只有非负数才有平方根和算术平方根.
    3. 0 的平方根是 0,算术平方根也是 0.
    1. 个数不同:一个正数有两个平方根,但只有一个算术平方根.
    探究1 怎样用两个面积为1 dm2的小正方形拼成一个面积为2 dm²的大正方形?
    如图,把两个小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就得到一个面积为2 dm2的大正方形.
    拼成的这个面积为 2 dm2 的大正方形的边长应该是多少呢?
    无限不循环小数是指小数位数无限,且小数部分不循环的小数.
    6.如图,有一张长宽比为3:2的长方形纸片 ABCD,面积为 96 cm².(1)分别求长方形纸片的长和宽;(2)小丽想沿这张长方形纸片边的方向裁剪一块长宽比为 6:5 的新长方形,使其面积为 90 cm²,请问她能裁出符合要求的长方形吗?试说明理由.

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