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    Unit 2 第3课时(学习任务单)Part A Let's spell-三年级英语下册(人教PEP版·2025)

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    Unit 2 第3课时(学习任务单)Part A Let's spell-三年级英语下册(人教PEP版·2025)

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    这是一份Unit 2 第3课时(学习任务单)Part A Let's spell-三年级英语下册(人教PEP版·2025),共5页。学案主要包含了核心语音,语音歌谣,学习任务一,学习任务二,学习任务三,学习任务四等内容,欢迎下载使用。

    参考答案
    学习任务一:

    学习任务二:

    学习任务三:

    学习任务四:

    课程基本信息
    教材版本
    人教PEP版
    学科
    英语
    年级
    三年级
    册别
    下册
    课题
    Unit 2 Expressing yurself
    Part A Let's spell
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号
    学习目标
    通过本课时学习,学生能够:
    1.观察、感知、体验并归纳字母“-e”在单词中的发音规则,并读出和拼出符合发音规则的单词。(学习理解)
    2.在教师的帮助下,再次感知字母字母“-e”在单词中的发音,以及通过吟唱歌谣和相应的习题,巩固字母的发音。(应用实践)
    3.阅读小故事,体会拼读和故事相结合带来的乐趣。(迁移创新)
    完成课时目标所需的核心语言如下:
    【核心语音】
    -e /i:/: he, she, we, be
    【语音歌谣】
    He likes t run.
    She likes t jump.
    We sing and dance.
    Be happy and have fun!
    But I lve him, dn’t yu knw?
    课前学习任务
    预习:
    1.阅读he,she,we,be这几个词汇,尝试找出e在其中的发音。
    2.尝试吟唱Let’s spell中的歌谣。
    课上学习任务
    【学习任务一】
    听听力并吟唱下列歌谣:
    -e
    He likes t run.
    She likes t jump.
    We sing and dance.
    Be happy and have fun!
    【学习任务二】
    听音频,给下列单词排序:
    【学习任务三】
    听听力,圈出相应的图片,并写出单词:
    【学习任务四】
    欣赏一个小故事,注意其中/i:/的发音:

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