主题05 慢下来，做你自己-备战2025年中考语文作文每日范文必背(2月刊)讲练

这是一份主题05 慢下来，做你自己-备战2025年中考语文作文每日范文必背(2月刊)讲练，共15页。试卷主要包含了根据要求写作，阅读下面材料完成作文等内容，欢迎下载使用。
不必匆忙，不必火花四溅，不必成为别人，只需做好自己。——伍尔夫
慢下来，会精彩
慢品一盏香茗，让一缕清苦气息飘进心间；轻捻一支画笔，让娟秀的字迹在笔尖绽放；我慢慢捻起一根绣花针，看着那根银针在锦缎间穿梭，才发现：慢下来，会精彩。
端午节将近，空气中氤氲着粽叶与艾草的香气。我心血来潮想做香囊，我知道外婆的女红远近闻名，便找来一些丝线与缎面请外婆教我刺绣，颜色缤纷的丝线放在那里，如同五彩的瀑布飞流直下。我快速捻起一根绣花针，迫不及待地将丝线穿进针眼中。可那丝线总像一只软弱无力的蚯蚓不听我使唤。
待到穿好线时，将针直戳入缎面，如将一颗石子投入湖泊中，我赶紧伸长手臂拉好线，还未经琢磨就又开始下一针，几番折腾下来，看着自己完成的作品：丝线凌乱地交织在一起，绣出的荷花丝毫没有出水的清纯。
外婆见我急急忙忙绣出来的作品，没有说什么，轻轻地握住我的手，用指尖在我的手心写划：点、竖、点、竖……随着外婆一笔一划写下来，那个字逐渐在我手心呈现：慢。
原来我做出这糟糕的作品是因为刺绣时心没有静下来。原来只有慢下来，才能让刺绣更亮眼。指尖轻拂过冰凉的缎面，似掠过西湖清澈的碧波，使人惬意至极。捻起银针，它在阳光下闪着耀眼的光芒。我的眼睛扫过纯白的缎面，在大脑中仔细思考荷花的结构，却迟迟不敢动手。深吸一口气，让自己静下来，使心中如缓缓流淌的小溪。过了一会儿，才抬手将针慢慢戳入缎面的一侧，生怕出错。
随着时间的流逝，荷花的雏形渐渐展现在我的眼前：粉红的花蕊微微卷起，娇嫩的花瓣稍稍绽开，宛若闺中少女那般羞涩动人。我慢慢地绣着，左手保持端着缎面的动作，右手捻着针。银针不断戳入缎面，粉色的丝线像一条矫健的蛟龙遨游在锻面间。阳光透过百叶窗洒在桌子上，形成形态各异的光斑。阳光暖洋洋地照在身上，心中早已没有之前的烦躁。手臂上下飞舞着，手腕灵活转动着，大脑仔细地构想着……看着手中精致的刺绣，心中有说不出的欢喜。太阳落到了地平线以下的地方，我剪断了最后一根丝线，完成了自己的刺绣。
一下午的时光我都在刺绣，现在终于绣好了。那刚出水的荷花真是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。花瓣上渐变的粉色，似被工笔渲染的水墨画，小巧玲珑的荷叶让人赞不绝口。微风拂过，我仿佛来到了醉人的西湖畔，欣赏了清逸的荷花，遇见了“淡妆浓抹总相宜”的西子，清新的荷香飘入鼻腔。外婆见了，轻轻拍拍我的肩，眼里是含不住的笑意。
原来只有慢下来，才会将一切事情做得精彩。以前在路上，我总是匆匆地赶着进度，从不对其用心与认真。现在才发现，慢下来才会将事情做得精细，做到极致。在这平凡的路上我们都是平凡的人，而只有慢慢走过，慢慢领略过，在奔跑时才会发现：慢下来，我的人生也会很精彩！
慢下来，会精彩
“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。”在这快节奏的时代，有几人会慢下来，品味身边的美景呢？但我们真的应该“慢下来”，在花开花落中，品味生活的美，发现慢的韵味。
慢下来，是一种态度
人生漫漫路，岁月长河中，人们总是行色匆匆，目视前方，紧盯目标，诚然这样可以尽快到达目的地，却欣赏不到沿途的风光。唯有“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的淡然态度，才能真正做到“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的乐观豁达。苏轼慢下来，于濯浊之外，抱明月而长终，收获赤壁沿途的风光。慢下来，他吟唱着“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的诗篇，化解被贬谪后的失意。
试想若苏轼一味“戚戚于贫贱，汲汲于富贵”，那乌台诗案后他定会耿耿于怀，倍感失落，甚至从此一蹶不振。正是苏轼及时调整目标，决然将得不到的功名舍弃，才终在诗画文上成为一个传奇。
慢下来，是一种追求
旅行家徐霞客说：“我不求流芳百世，我只求能在有生之年访遍祖国的名山大川。”于是，背上包，足迹遍布大江南北，于每一个名胜细品，在每一处美景慢赏。虽行万里路，但每一步都是慢慢走，一步一个脚印，一景一个心得。慢下来，是他行走的方式，赏景的心态，更是他毕生的追求。
其实徐霞客，本身就是一朵慢慢开放的花，还未盛开却已将馨香传遍四方，于车马喧嚣之间，在内心修篱种菊，慢慢地，做自己想做的事。于是他用三十四年，缓行慢品，细嚼慢咽，终于在慢中，收获《徐霞客游记》大作，名垂千古。
慢下来，是一种智慧
诸葛亮，不急于出山，而是“躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，一时一刻的慢下来，其实是为了后来走得更远，“三顾茅庐”，不仅考验刘备耐心，而且彰显孔明远见，因为他知道一个没有耐心、不重视人才的人，是不会走得更远，更不会建立蜀汉王朝。
慢下来，是一种智慧，以静坐的姿态等待再一次的升起。阿尔卑斯山口的路牌上写着“慢慢走，欣赏啊！”是啊，人生的风景，匆匆一瞥，怎能尽兴？慢下来吧，拥有像苏轼一样慢的态度，徐霞客一样慢的追求，诸葛亮一样慢的智慧。
必背理由
慢，是一种心境。慢，能在无趣的生活里找到属于自己的快乐，享受每一个简单而纯粹的瞬间，让疲惫的心灵得到真正的放松和滋养。其实，生命的意义不在于不停地奔波，不在于向外的寻求，而在于向内的修炼。每个人的生活都不是一帆风顺的，难免有惊喜，有苦痛，每个人光鲜艳丽的背后都是负重前行，咬牙坚持，都是在出现问题，解决问题中撑过来的。
管理好自己的情绪和健康，不期待，不攀比，不锋芒毕露，不逞强。喜欢的依旧喜欢，摒弃不喜欢的扰我心念的，努力变得柔软，在自己喜欢的状态里慢下来，找好自己的节奏，从容接受自己的无能为力，坦然面对自己的不完美，好好做自己，做那个最真实的自己……
李娟《我的阿勒泰》中有一句台词：“再颠簸的生活，也要闪亮过”这是一位蒙古族老奶奶说的，这句话曾治愈过无数人。努力去整理自己，清空内心的繁杂，给自己一点时间，慢下来找到自己的节奏，用心去感受生活的美好，珍惜自己已经拥有的，去做与自己能力相匹配的事，不内耗，不焦虑，在平凡的生活中始终去保持一个闪闪亮的心态，自律悦己，乐观前行。
真情链接
一、根据要求写作。
朱熹在《童蒙须知》中说：“凡行步趋跄，须是端正，不可疾走跳踯。”他告诫孩子，走路要稳健，不可慌慌忙忙，因为有些事情是急不来的。慢慢准备，慢慢积蓄，慢慢思考，慢慢品味，慢慢沉淀……以欢喜之心，慢度日常。以上文字，引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。②不得抄袭，不得套作。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
例文
慢下来，成长
前不久放假，我回了一趟老家。老家，早已忙翻天了，大人们又是割麦，又是拔蚕豆，又是担水灌溉，家家户户忙里忙外。我家也不例外。
于是一大早，我就被爸爸揪起来帮爷爷奶奶割麦了。虽然刚近七点，但五月的阳光已有点灼热。阳光下，麦子金灿灿的，麦芒根根直立，像哨兵似的守卫着一片片麦田。
第一次割麦，茫然的我先是观察爷爷，只见他不紧不慢、不慌不忙，弯下腰，一手划拉着一把麦子，一手挥着镰刀，手起刀落，一大把麦子便顺势应声而起，然后，两手一配合，一小抱麦子就整齐地躺到在身后了。我学着爷爷的样子，先是一株一株把地握、割、放，几次下来，我就可以一次性地割两株三株了。“我会割麦了，我会割麦了！”我兴奋得手舞足蹈。“学得挺快啊，值得表扬！”爷爷奶奶笑着说。
“唰唰唰”， 我更加来劲，埋头，弯腰，挥舞镰刀，转身，放麦……我发现，我竟然超过了爷爷奶奶，割麦子也不难啊，回望身后一排排的麦子，不禁沾沾自喜，对着身后的爷爷奶奶叫道：“爷爷奶奶，你们快点啊，你们还是老把式。”爷爷奶奶好像没有听见，只是冲着我笑笑。
半小时过去了，我的手好像磨破了皮，汗水顺着脸颊流下来，淌到胸口，滑向已经破皮的手的虎口，咸咸的，破皮的手隐隐作痛。身子也好像被掏空一般，弯下腰，不想再直起来；直起来，不能再弯下去。我站在麦前，不想割了。回望爷爷奶奶，他们好像不知疲倦，依然是不紧不慢地挥舞镰刀，他们的背脊在麦田里一起一伏。
不一会儿，爷爷奶奶赶上来，让我到田埂上坐下休息，好强的我极不情愿地来到田埂，面对爷爷奶奶“怎么样？苦吗？累吗”的关切，我倔强地摇着头说：“还好。”然后抚摸着我那破皮的伤口。爷爷停下手中活，也来到田埂上，若有所思地对我说：“割麦是急不来的，得慢慢来，你看，你割麦，虽然快，可有不少麦子撒落在田里。”我抬头一看，果然，我割的麦子，撒了一地，爷爷奶奶割的麦，像是收割机收割一般，不仅麦茬整齐，就连撒麦也很少。爷爷又说，慢慢来，不仅没有撒麦，更多的是平均分布力量，节省体力，确保一天干活多又不累。我陷入沉默。
回想起自己做作业时也是这般毛里毛躁、火急火燎的，结果经常错一些不该错的题目。我又拿起镰刀，这一次，放慢了脚步，不再一味贪图速度快，而是尽量注意不把麦洒落，尽量麦茬整齐，“慢工出细活”，爷爷的话，让我仿佛感到有一滴圣洁水滴滴在我的心灵深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。当慢下来，放缓脚步，细琢慢磨，多半会有意想不到的精彩。
以慢制胜，行稳致远
年轻画家一开始一天画好几幅画，几天都卖不出去；后来改为几天画一幅画，结果一天就卖出去了。由此可知，一个人做事，不能太快，应该放慢速度，确保质量，真正做到以慢制胜，行稳致远。
工作可以慢制胜，以匠心做出精品！俗话说：“欲速则不达。”工作一味求快，效果会适得其反，不如放慢脚步，适当慢一些。这样，就可以用心打磨细节，确保工作质量。一本《本草纲目》，李时珍写了二十年；一部《资治通鉴》，欧阳修编撰了十九年，一本《红楼梦》，曹雪芹增删了十年……
英国航海钟发明者哈里森费时40余年，仅仅造出了五台航海钟。然而，当人们把他的航海钟用于航海时，航行64天，只慢了5秒，远远小于法案规定的最小误差，完美解决了航海经度定位问题。这样放慢速度，铸造精品，展示了匠心，令人高山景行，佩服之至。
生活可以慢制胜，以诗意栖居人间。木心在《从前慢》这首诗中，缅怀了以前“日色过得慢，车马邮件都很慢”的生活。这样的生活充满诗意，令人沉醉。如果说生活就像一杯酒，只有细细品，才能品出其内的浓烈与甘醇，相反，喝得太快，非但喝不出滋味，还可能被呛到。所以，要让生活有滋有味，就一定要慢一点，再慢一点。如此，才能让我们仰观宇宙之大，也俯察品类之盛，最终与日月星辰对话，跟江河湖海握手，在游目骋怀中品味出大千世界无处不在的美好与诗意。
然而，快节奏的当下，越来越多人人会发出米兰·昆德拉曾在书中发出的感叹：“慢的乐趣怎么失传了呢？民歌小调中游手好闲的英雄，漫游各地磨坊、在露天过夜的流浪汉，都到哪里去啦？他们随着乡间小道、草原、林间空地和大自然一起消失了吗？”从这一串的疑问中，我们 不难看出当下人们的郁闷和彷徨。人们为生活节奏太快而苦恼，而荷尔德林笔下“诗意地栖居在大地上”的愿望变成了一种奢望。这样的状况令人可悲。我们应该酌情放慢脚步，用心去品味生活，让慢的乐趣无处不在，也让生命缤纷多彩！
金庸先生说：“我的性子很缓慢，不着急，做什么事儿都是徐徐缓缓，最后也都做好了，乐观豁达养天年。”飞人刘翔生活中也有慢的时候，他说：“我吃饭比较慢，我也喜欢洗澡的时候慢一点，因为我喜欢慢节奏的生活。”人生道阻且长，不管是工作还是生活，都不必走得太快。不妨放慢脚步，一边走，一边看风景，一路慢慢亦灿灿！据说，这个世界能够到达金字塔顶端的动物，除了老鹰，还有蜗牛。蜗牛无比缓慢，然而一直坚持往上爬，最终同样到达了金字塔顶端。这是真正的以慢制胜。愿我们具备这种智慧，慢而向前，驰而不息，最终行稳致远！
【详解】本题考查材料作文。
审题立意：材料内容出自朱熹在《童蒙须知》。分析这段材料内容可知，其主要强调了“欲速则不达”这一观点。从生活、学习角度进一步理解，即可以理解为如何正确处理快与慢关系。依据材料中“他告诫孩子，走路要稳健，不可慌慌忙忙，因为有些事情是急不来的。慢慢准备，慢慢积蓄，慢慢思考，慢慢品味，慢慢沉淀……以欢喜之心，慢度日常。”可知，本文的写作重点内容应该放在理解“慢”的好处这方面。本文适合写作议论文。
选材构思：先剖析材料，提炼材料主旨，可以将材料的中心论点表述为“欲速则不达，让生活慢下来”。在写作的时候，可以先简要剖析快的危害或不利表现、弊端，接着重点从“慢是对工作的认真耐心”“慢是一个一个脚印的踏实”“慢是水滴石穿的坚韧”这三个方面来论述“慢”的益处，最后收束全文。在写作过程中，应使用举例论证、对比论证等常见论证方法，论证中心论点或分论点。注意举例论证不要过于详细讲述人物及其事迹，要以有利于服务重点论点或分论点为目的。同时，在论证的过程中要深入联系实际，深入生活，联系自己或身边的实际，使论证内容更充实，更有说服力。
二、阅读下面材料完成作文
例文1：
生活要慢慢来
方健恒
正莺歌燕舞，正鸟语花香，我背着书包，眉头紧锁，低着头匆匆穿过街道，行走在川流不息的人群里。可突如其来的一瞥，却让这一切都慢了下来。
那是一处绚烂的紫滕萝。它紫色娇嫩的花瓣中，依稀包裹着露水的残梦，青翠欲滴的叶片上，星星点点映射着太阳的闪光。在那个平平无奇的二层商业房前，褐色的藤干曲折向上，托起一树玲珑而绚烂的紫色星光。猝不及防的一束紫色光芒，让我怔怔地停下了脚步。
在熙攘的人流之中，我的停顿显得有些突兀。路过的商务男向我投来疑惑，打电话的中年女子眼里充满着不解，嬉笑打闹的孩童目光中有着好奇……不过，他们的视线也并没停留多久，一个转身便匆匆离去，而我仿佛着了魔，眼里只有这一树盛开的紫藤萝。
仿佛时间就此停滞，看着眼前这一片紫色的绚烂，我心中漾起一抹难言的情绪——我曾路过这里无数次，花开花落，云卷云舒，仿佛都与我无关。不是赶在匆匆上学的路上，就是拖着疲惫的身子回家。一次又一次，我错过了多少风景呢？那些我不曾发现的美好，就像沙子从指缝间滑落，随风飘散，了无踪影。
是的，我在悲伤。在这川流不息的街道上，城市的人们争分夺秒，但又仿佛在重复每天的生活。每一天都踩着固定的节奏，每一季都是同一种色彩。幸好，我看见了你——这一树摇曳着绚烂的紫色光彩的紫藤萝！
讓我们把生活慢下来吧，匆忙只会让你留下无数本可以避免的遗憾，只有慢下来才能握住那些一闪而逝的景与人，不去懊悔，不再悲伤。正莺歌燕舞，正鸟语花香，我告别紫罗兰，重回熙攘的街道，放慢脚步，松开眉头，重新打量这生机勃勃的世界。人群也好像变得舒缓愉快。这一刻我成为了新的紫滕萝。
佳作2
慢下来，得真知
彭诗涵
曾国藩说：“事因急败，思因缓得。”这是在告诉人们，做事不可急于求成，要慢下来。如今的社会好像已经成了“快节奏”时代，人们总是忙忙碌碌：大街上红绿灯太慢，于是闯红灯；行人过马路太慢，于是鸣笛；生活中做饭太慢，于是泡面、点外卖；读书太慢，于是看电视、刷短视频。凡此种种数不胜数，人们被裹挟在时代洪流之下，越来越急、越来越快……
并不是说快不好，只是过快的节奏常会让人忽略眼前的风景，忘记了为什么要出发。所以让我们慢慢来。
《史记》一绝唱经十三载方成，“红楼”一梦十载方醒。好作品往往都是经时间沉淀才得以面世。不求快，不求名利，只求字字珠玑、内涵深刻，这样的作品是作者思想的精华，你慢慢去读必定会受益颇多。就如《红楼梦》，四大家族，几百上千号人，人人都要有性格、有神态，要眉目清晰，这要构思多长时间才能用笔墨一点点渲染、明了呢？所以读者才能在《红楼梦》中窥见自我，窥见人性，窥见时代。
不仅创作需要漫长积淀，生活亦如是。
煲一碗好汤需文火煨炖几个小时，学习也要一步一步脚踏实地。慢下来，深入其中，方能摸索出规律，寻觅到方法。假以时日，必然突飞猛进。慢更生静，得从容。东晋时期的谢安，喜静，他厌烦官场的嘈杂喧嚣，便辞官归隐，回归慢生活，回归本心。他领兵打仗时，兵临城下，他却仍从容下棋，慢待得胜的消息，最终成功歼敌。可见慢能生静、静生智慧。慢下来，用心思考，总有办法解决问题。
木心说，从前车马慢，书信很远，一生只够爱一人。说得真好！
缓慢的生活，让人有时间思考，有时间欣赏，有时间丰盈内心，浪漫、智慧又美好。让我们如木心所言，慢下来，给心灵以时间，给岁月以沉淀，生命中的那些美好，那些真知灼见，只等你慢下来去发现。
【详解】首先，关注文题中的文字说明：“生活，常让人陷入困顿，却又总蕴藏希冀、启迪智慧。”这句话的重点是“却”后面的内容——“蕴藏希冀、启迪智慧”，也是本次写作的基调：积极向上。“写作标准”里强调的“价值观正确”也即这个意思。体验生活，书写生活，又要能高于生活；感性与理性并存，成长与智慧相伴，如若能悟到这一点，大方向就准了。文字说明第二段中的“回忆或思考”对应“任务一”和“任务二”中的“记叙文”与“议论文”，即写作要有文体意识。三个话题贴近学生生活，有话可写，配的句子富有思辨性，其实是提供了上好的立意。因此，学生只要能很好地阐释随意一张卡片上的内容，文体明确即可。如何很好地阐释？一为选材，二为文采。
话题一：做自己“做自己”的前提是要有“自己”，即对自己要有一个较为明确的认知，好坏优劣都会有；然后是接纳自己，从外表到内在，从优点到缺陷，全方位地接纳自己，悦纳自己；最后才是“做”——展示自己、坚持自己。对于绝大多数人来说，平凡即是常态，接受平凡，发现平凡之美，是与自我的和解，亦是对生活本真的回归。从具体立意来说，“悦纳自己”和“坚持自己”都是不错的选择。若写记叙文，只要多方面呈现具体场景或具体事件即可。如：学习上，坚持选择冷门但自己感兴趣的课题，终获成功，赢得认可；跑道上，不盲目跟风而是坚持自己的节奏，最终取得好成绩；生活中，坚持自己的处世原则，不纵容，不粉饰，终赢得理解与支持。融入名言或自然现象亦可为文章增色，如“角落里的花，或许注定不会被关注，但只要不放弃，依然可以灿烂”。若写议论文，则需论述“悦纳自己”或“坚持自己”的理由，是成就更好的自己还是对原则的坚守……可以论证“悦纳自己”或“坚持自己”的典型事例。如：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的“诗仙”李白，仗剑天涯，洒脱一生；终日为生活奔波忙碌的快递小哥雷海为，仍坚持梦想，一有间隙就背诵诗词，终在“诗词大会”上一夺桂冠；身为孤儿寄人篱下却仍自尊自爱勤勉刻苦的简·爱，终是迎来了她的美好爱情和灿烂人生……推而广之，一个企业坚持“做自己”，才能做精做强，如华为；一种文化坚持“做自己”，才能使“民族的”成为“世界的”；一个国家坚持“做自己”，才能独立而有尊严地矗立于世界民族之林。
话题二：慢慢来“慢慢来，才会比较快。”“慢”是表象，“快”是摸清了规律方法之后的水到渠成，写作时要写出这种辩证关系。此处的“慢”，是指静得下心，沉得住气，不为结果赶进度，不为交差瞎应付。一如竹笋，前四年仅长6厘米，但到第五年，仅六周就可长到15米。正是前期的“慢”，让它有足够的时间将根深扎于数百平方米的土壤，厚积薄发，才有了后来的直上云霄之“快”。若为叙事，则应侧重表现沉心静气做事的细节上，呈现“慢下来”的情境上；若为议论，则需论证“慢慢来”的理由，例如“慢”是成功之前的蓄积，是一种大智若愚的从容，是一种愚公移山的坚定……论据可从自然到社会到人生多方论证，事例名言，类型要丰富。
话题三：请微笑微笑，既是一种表情，更是一种心态。写记叙文，要注意突出在遇到困难挫折时的自我鼓励的“微笑”细节，在取得小小成功时自我悦纳的“微笑”细节。话题中“请”带有祈使语气，表示祈愿、希望，所以结尾加入一段抒情性文字也可以很好地点明中心、展示文笔。写议论文，则需阐明“请微笑”的理由，如“微笑”是一种云淡风轻、积极乐观的豁达心态，还是一种面对困境的自信……可以举例：历经坎坷，仍道“一蓑烟雨任平生”的苏轼；被病魔永远困在轮椅上，用仅能活动的三根手指打出“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想……”的霍金；周围那一张张笑脸——那是欢乐、释然，那是倔强、超脱，那是生命中最绚烂的底色……这些典型事例都是好论据。
阅读下面文字，按要求作文。
近日，学校公众号“慢时光”栏目发布了两条简讯，请你阅读简讯内容，从下面两个任务中任选其一，根据要求作文，向栏目投稿。
【简讯】3月下旬，广东财经大学广州校区图书馆设置的“发呆区”冲上了热搜。馆方表示，“发呆的本质就是‘思考人生’，设置‘发呆区’的主要目的是给学生提供学习之余的放松、放空、激发灵感的地方。”3月底，全国各地多所高校发布通知，给全体师生放“春假”。“春假”给了大学生一次慢下来的时光，让他们明白除了书山题海、考试和分数，生活还有诗和远方、有限的生命和对生命无限的感知力。
（1）请你以“慢一点也很好”为题写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）这则简讯，引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：①观点明确，有理有据。 ②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
范文1：
慢一点也很好
人生，如同一场漫长的旅行，不必急于抵达终点，沿途的风景同样值得驻足。正如蜗牛爬树，虽缓却稳，每一步都踏出了生命的痕迹。
慢一点，真的很好。夏末的黄昏，夕阳如一位羞涩的少女，缓缓躲进山的背后，留下一抹温柔的余晖。操场上，我仍在与实心球较劲，每一次挥臂，都承载着对满分的渴望。然而，那球似乎总与我作对，总是在空中划出一道不尽如人意的弧线。汗水浸湿了衣衫，疲惫爬满了心头。我坐在地上，目光空洞地望着远方，心中满是挫败与不甘。
这时，一只蜗牛闯入了我的世界，它正缓缓地爬行在一截枯枝上，那速度，几乎可以忽略不计。相比之下，一群蚂蚁迅速掠过，留下一串忙碌的身影。不远处，一只鸟儿振翅高飞，轻盈而自由。
我无奈地笑了，这蜗牛，不正如我吗？没有轻盈的身躯，没有飞翔的翅膀，只有一颗不甘平凡的心。一阵晚风拂过，带着丝丝凉意，也吹散了我的思绪。我起身，准备离开，却又忍不住回头，想看看那只蜗牛是否还在坚持。
奇迹出现了！蜗牛不知何时已爬到了枯枝的顶端，它高昂着头，仿佛在向世界宣告它的胜利。那一刻，我仿佛看到了自己的影子，那个在挫折中不屈不挠、勇往直前的自己。我恍然大悟，原来，成功并不在于速度，而在于坚持与毅力。
慢下来的时光，就像一杯淡淡的茶，虽然没有烈酒的醇香，却有着独特的韵味和余香。我开始调整自己的心态，不再急于求成，而是耐心地练习实心球的技巧。每一次投掷，我都全神贯注，感受肌肉的力量，体会空气的阻力。渐渐地，我找到了发力的感觉，实心球在空中划出的弧线也越来越完美。
在快节奏的生活中，我们总是匆匆忙忙，错过了很多美好的瞬间。而当我慢下来，才发现，原来练习的过程也是一种享受。汗水滴落的瞬间，肌肉紧绷的感觉，都是那么真实而美好。我开始懂得，慢下来，不仅是为了休息和调整，更是为了让我们有更多的时间去思考、去感悟。
终于，在一次测试中，我用力掷出了实心球，它在空中划出一道完美的弧线，稳稳落地。那一刻，我知道，我成功了。慢一点，真的很好。它让我学会了坚持，学会了欣赏沿途的风景，更学会了珍惜每一次努力的过程。
范文2：
慢一点也很好
阳光斑驳，透过树叶的缝隙，洒在那朵静静绽放的栀子花上，每一瓣都似乎浸润着时光的温柔。那雪白的花瓣上，露珠轻颤，如同童年的梦，晶莹剔透，又转瞬即逝。望着这静好的画面，耳边又回响起奶奶那温暖如初的话语：“慢一点，也很好哇！”
奶奶的世界里，时间仿佛总是流淌得格外缓慢。她的衣服，无论是新织的棉布，还是旧时的补丁，都被她细心地搓洗、熨烫，每一针每一线，都藏着对生活的热爱与尊重。
而我，在奶奶的庇护下，像是被时间遗忘的精灵，总爱在那片栀子花丛中嬉戏，试图摘下最洁白的一朵。无奈身高不及，总是踉跄跌倒，却总能迎来奶奶温柔的笑容和那双布满皱纹却温暖如初的手。她轻拍去我身上的尘土，将我抱起，将一朵栀子花别在我的发间，笑靥如花：“慢一点，也很好哇！”
岁月如梭，转眼间，我已长大成人，再次踏入奶奶的小院，那盆栀子花依旧开得热烈而纯粹。月光如水，星星隐匿于夜幕之后，微风轻拂，带来一丝丝凉意。饭桌上，奶奶为我夹菜，询问着我的近况，那份关怀，如同栀子花的香气，淡雅却持久。
突然，她从厨房缓缓端出一碗蒸蛋，热气腾腾，那是童年的味道，是家的味道。我迫不及待地品尝，却被烫得直呼气，奶奶拍拍我的背，眼中满是慈爱：“慢一点，也很好哇！”那一刻，我仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时光。
慢下来的时光，就像一杯淡淡的茶，虽然没有烈酒的醇香，却有着独特的韵味和余香。在快节奏的生活中，我们总是匆匆忙忙，错过了很多美好的瞬间；而慢下来后，我们才发现，原来生活中有这么多的美好值得我们去细细品味。比如，那盆静静开放的栀子花，比如，奶奶那温暖如初的笑容和话语。
如今，每当生活压得我喘不过气时，我总会想起那盆栀子花，想起奶奶那句“慢一点，也很好哇！”它像是一股清泉，滋润着我焦灼的心田，让我学会在忙碌中寻得一份宁静与从容。慢下来，不仅是为了休息和调整，更是为了让我们有更多的时间去思考人生的意义和价值。在这个浮躁的世界里，让我们学会放慢脚步，去欣赏生活中的每一份美好，去感受那份属于自己的宁静与幸福。
【详解】在这次的作文素材中，题眼无疑是“慢”。无论是广东财经大学广州校区图书馆设置的“发呆区”，还是全国各地多所高校给师生放的“春假”，都在向我们传达一个信息：在快节奏的生活中，我们需要适时地放慢脚步，去感受生活的美好，去思考人生的意义。“慢一点也很好”这个题目，旨在引导我们反思现代社会的快节奏生活，提倡在忙碌之余，给自己留出一些慢下来的时光，去体会生命的细腻与丰富。这不仅仅是对生活节奏的一种调整，更是对生命态度的一种转变。
立意与中心思想立意上，我们可以从“慢”中寻找到生活的诗意与远方，以及生命的无限感知力。中心思想可以围绕“慢下来，是为了更好地出发”来展开，强调在快节奏的生活中，我们需要适时地放慢脚步，去充电、去思考、去感悟，这样才能更好地面对未来的挑战。
四．完成命题作文
清晨，小燕子跟着妈妈学习捕食技巧。不远处的屋檐下，一只蜘蛛端坐在他漂亮的网上，小蚊子和苍蝇撞上来，就成了蜘蛛的点心。“要是我也能坐等食物上门，该有多轻松啊！”小燕子眼里闪着羡慕的光。燕子妈妈说：“蜘蛛能坐等食物上门，那是因为他会吐丝织网。这个技能，咱们燕子有吗？”小燕子想了想，摇摇头。妈妈接着说：“蜘蛛辛苦很久才能织好一张网，还要常常修补，整天蹲守在网上，他们也不轻松。蜘蛛不能像我们一样在清风里高飞，你真的羡慕他们吗？”小燕子展翅飞起，他才不要羡慕蜘蛛呢，他要好好跟着妈妈学习飞翔和捕虫的本领。
生活中，与其盲目地羡慕别人，不如理性地做好自己。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名和校名，请以化名代替。
做好自己
王昱翔
从古至今，“望子成龙，望女成凤”几乎是每个家长心中永远的期盼。可就孩子来说，真正成龙成凤的又有多少？于是乎，家长口中“别人家的孩子”便出现了。别人家的孩子，可以说是家长心目中的完美孩子，是自己孩子永远也无法超越的“天之骄子”。殊不知，那些“别人家的孩子”早已成为了自己孩子心中的痛点。
特别是每一回考试失利，每一回放松玩耍时，父母口中“别人家的孩子”便像梦魇似的，不断缠绕着我们的心。
“都什么时候了，还在玩，你就不能体谅一下我们这些做父母的心？”我低着头，默默地承受着妈妈无端的指责。只见她从桌上拿起我的试卷，只匆匆看了一眼，就愤恨地将试卷甩在我的脸上。我一抬眼就看见了那一片刺眼的红色，它就像是一把利刃，深深地刺痛了我的心。“你看你考的是什么分数，你就不能好好学习一下别人家的孩子吗？你看看他们学习刻苦，成绩又好。”妈妈的话又一次戳到了我的痛点，霎时我就像一座爆发的火山，喷发出愤怒的岩浆，“够了！你说够了吗？既然你这么喜欢别人家的孩子，为什么不认他们做你的孩子？老是这样说我干什么？”我将自己长久以来积攒的愤怒和怨气一股脑全发泄了出来。
我无法想象妈妈的表情是如何的惊愕，心里是如何气愤。我只是头也不回地跑进了自己的房间，用力地甩上门。卧室里没有开灯，一片漆黑，我倚在门上，任凭身体慢慢滑向地面。无助和委屈像一盆冷水一般，从头到脚浇透了我。我死死咬住下唇，试图不让一丝的懦弱从自己的嘴里钻出来。但不管我怎么努力，黑暗中，眼角溢出的滚烫泪珠慢慢从脸颊滑落。我坐在地上哭泣，哽咽着质问自己：为什么，为什么，我一直努力，努力去追逐，追逐那个所谓的“别人家的孩子”？即使自己的天资不如“别人家的孩子”，我也一直在努力追赶，可结果如何？不管我怎么做，我总是满足不了父母的要求。他们的眼神里、话语中越来越强烈的期望是我无论如何也达不到的。
微弱的星光照入那片漆黑的天地，浅浅的、淡淡的。我想抓住那一缕星光来照亮我的心。我慢慢走到窗口，这夜空看不见边际，皎洁的月亮用它柔和的光芒照亮了我身边的那块天地。剩余的夜空呢？我正疑惑，忽然一颗颗微弱的星光汇集在一起，竟比月亮还亮。我似乎明白了什么，用手背擦干眼泪，轻轻地笑了。
其实，每一个人都是独一无二的，都有自己的优点和长处，只不过耳边总是回荡着“别人家孩子的光辉事迹”，不知不觉中便遗失了自己的初心。就像那星星，即使知道自己比不上月亮，但它们都是独一无二的，它们汇集在一起，也将会比月亮的光芒还耀眼。做好自己，成为自己的那颗星吧。
我们都有自己的方向
芸芸众生，各有属于自己的生存目标，在人生的旅途中，我们每个人都有自己的前进方向。人生的意义就在于找到自己发展的方向，用勤奋和拼搏去把握人生。
叶圣陶先生曾说过：“有目标，生活才会有意义。”不错，我们有了正确的前进方向，就离成功不远了。
鲁迅弃医从文，拾起文笔作匕首，最终在文学独树一帜，是因为他发现了自己的前进方向;史铁生不屈服于命运的安排，一篇《我与地坛》使千万人声泪俱下，是因为他发现了自己自己的文学才华，找准了人生的前进方向;歌德用了差不多半生的精力学画无成，最终选择了文学，使他在文学上做出了成就，是因为他找准了自己人生的前进方向。
无数成功者的事例告诉我们，成功者是在不断的实践中发现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。因此，我们不要盲目地相信自己的兴趣，不要绝对依赖自己的感觉，而要尽可能多的尝试各种各样的发展道路，与时俱进地调整自己的努力方向。正如美国作家阿尔伯特·哈伯德的《致加西亚的一封信》中所道：“每个人都必须当机立断，去做自己喜欢的事情，当自己知道已经走错了方向，就要及时回头。”
找准方向，人生才会有意义。然而，随着社会的发展，科技的不断进步，理想的分类越来越多，以至于许多人不能正确地寻找前进的方向，不能顺利地实人生的理想，创造人生的辉煌。有的人找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自己的一生，这样的人生是平庸的人生。正如罗斯金说的：“生活没有方向，就犹如航海没有罗盘。”
找准方向，不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念。即使我的紫葡萄化为深秋的露水，即使我的鲜花依偎在别人怀里，我依然固执地擦亮双眼，寻找生命的契机，等待机遇的光临。
没有人注定一生平庸，我们只要找准人生的方向，一样能在属于自己的天地间绽放人生的光彩。每个人都是自己的英雄，找准方向，你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三千，你会像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。
面朝大海，春暖花开。找准方向，把握人生。
【详解】这是一道借事喻理型的材料作文题。小燕子学习捕食技巧，看到蜘蛛“坐等食物上门”的情景，感叹不已。经过燕子妈妈的启发，小燕子认识到自己的羡慕是盲目的——自己没有蜘蛛的吐丝、织网技能，而且织网、蹲守的过程也是很辛苦的，忽视了自己有在清风里高飞的本领。从羡慕、感叹到摇头否定，再到安心学习本领，小燕子在学习捕食本领的过程中，经历了一波三折，最终获得了认知上的转变。 材料的上位事理就蕴含在小燕子的认知转变中。命题人借这则材料告诉考生：不要盲目地羡慕别人，要理性地做好自己。这也是本题的整体语意，即题意表述，是写作的重点。 要完整支撑题意，我们可以贴着材料，梳理出三个关键要素：一是具体实现的目标，对应材料中的“捕食”；二是实现同样目标中对他人的羡慕，对应材料中小燕子对蜘蛛捕食方式的“羡慕”；三是清醒分析各自特点（蜘蛛会吐丝织网），理性做好自己的过程（蜘蛛辛苦蹲守、修补蛛网，小燕子展翅高飞）。其中，第三个是核心要素，要着重展开。
点睛之语
01.作家汪曾祺曾说过：“要把一件事说得有滋有味，得要慢地说，不能着急，这样才能体察人情物理，审词定气，从而提神醒脑，引人入胜……张岱记柳敬亭说武松打虎，武松到酒店里，蓦地一声，店中的空酒坛都嗡嗡作响，说他‘闲中著色，精细至此’。”慢，自有其妙，文学如此，生活亦然。
02.羡慕古时候人们的从容，在施粉描眉中送走晨露鸟鸣，煮酒扑萤里翻过了漫天星斗。古时人们心很细，能够发现岩缝中一棵即将参天的松苗而为之赋诗；能够在闲敲棋子之时所见灯花落下的微响。而要做到这一切，非要让时光慢下来不可。
03.让时光慢，发现世界。唐僧师徒四人去西天取经，长路漫漫，也不想着快马加鞭，就这样一步一步慢慢地往前。是以才能够发现这个世上还有这样光怪陆离的景象，一行四人才能在这样的过程中增进了解，互相帮助，最终修行正果。若是如孙悟空一般几个翻腾就到了，那还能尝到人参果吗？在现代动车流行的时代，为什么人们又纷纷怀想起西藏新疆老旧的绿皮火车呢？因为动车的高速行进一下子就掠过了窗外的那些繁花美景，而慢速行进的绿皮火车，让人一转头就能看到窗外那片美好：一直跟随着火车的低矮的天空，仿佛一张手，就能拥抱满怀的柔软。
04.坐在考场中，提笔写字间，时光也仿佛慢了下来，静静沉淀。回想起中考前的急促时光，我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得，天刚亮，我便火急火燎地起床，简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着，我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞，一刻也不容停歇，在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中，硝烟味儿在教室里弥漫开来，教学进度在一步步加快，心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来，更加渴望慢下来的时光。
05. 只有经历过快节奏的紧张生活，才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗，在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来，心也静下来。犹记得中考前，同样是满天繁星下，我却仍在奋笔疾书，不时揉揉疲惫的眼睛，打个哈欠，在桌旁堆积如山的作业催促下，无奈低头，继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。
06. 匀出一天的十分之一，来看看生活的美，看看人心的暖。我们曾经究竟失去了什么？一场与落日的约会，一次与亲人的相伴。生活，既来之，则安之。在十里春风中，静静相望每个对你来说极其重要的人。只是曾经的我们，日日相见，都是熟视无睹。步履匆匆，花白花红，不落一点在心里。
07放慢脚步，走在“曲径通幽处”，林阴夹道，好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，也染绿了心情。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。
08放慢脚步，走在“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新”的雨后春天里，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，沐浴着“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人”，此情此景，你不觉得神清气爽、赏心悦目?
09放慢脚步，走在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天里，走在“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香”，你是否会“沉醉不知归路”，而“误入藕花深处”呢?
10放慢脚步，走在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜里，走在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排挞绕，楼前积水当湖看”，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，再加上远处“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。