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    【新教材核心素养】花城版音乐一年级下册第2单元《海娃变油娃》课件+同步教案+素材

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    • 课件
      【新教材】花城版音乐一年级下册-《海娃变油娃》-课件.pptx
    • 教案
      第2单元《海娃变油娃》课堂教学设计.docx
    • 音频
      1.歌曲伴奏:《海娃变油娃》_128k.mp3
    • 音频
      1.歌曲范唱:《海娃变油娃》_128k.mp3
    • 视频
      c6ef77b202edc25f18123c3bd31617eb.mp4
    【新教材】花城版音乐一年级下册-《海娃变油娃》-课件第1页
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    第2单元《海娃变油娃》课堂教学设计第1页
    第2单元《海娃变油娃》课堂教学设计第2页
    第2单元《海娃变油娃》课堂教学设计第3页
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    小学音乐花城版(2024)一年级下册(2024)律动 海娃变油娃完整版ppt课件

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    这是一份小学音乐花城版(2024)一年级下册(2024)律动 海娃变油娃完整版ppt课件,文件包含新教材花城版音乐一年级下册-《海娃变油娃》-课件pptx、第2单元《海娃变油娃》课堂教学设计docx、1歌曲伴奏《海娃变油娃》_128kmp3、1歌曲范唱《海娃变油娃》_128kmp3、c6ef77b202edc25f18123c3bd31617ebmp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    通过聆听、模仿、演唱等音乐活动,感受客家童谣的风格,培养学生的音乐感受力和表现力。
    学生能够准确演唱歌曲《海娃变油娃》,并掌握歌曲中的节奏和旋律特点。
    能用简单的拍肢体动作或者乐器表现歌曲。
    通过学习这首歌曲,学习不仅可以提高学生的音乐素养,还可以让他们了解我国民间音乐的魅力,激发学生的学习兴趣,培养他们的创造力和想象力。
    欣赏图片,说一说图片中是哪个民族?
    图片中的民族是客家族,你们知道客家族吗?
    客家人是汉族的一个独特民系,源自古代中原地区,因战乱、饥荒等原因多次南迁,最终在粤、闽、赣三省交界处形成。他们保留了丰富的中原文化传统,如独特的客家方言、民俗习惯和建筑风格等。客家人崇尚勤俭、孝顺,注重家族观念。在饮食上,客家菜以其独特的口味和烹饪方法而闻名。此外,客家人还擅长手工艺,如织锦、制陶等。 今天走进客家音乐《海娃变油娃》
    聆听乐曲感受歌曲的情绪是怎样的? 歌曲的速度是怎样的?
    歌曲是中速、自豪的。下面边听音乐边做声势动作,感受歌曲节拍是怎样的?
    歌曲是3/4拍。你们知道3/4拍的强弱规律吗?
    下面再次聆听音乐,边听音乐边打节奏
    《海娃变油娃》是一首富有童趣的儿歌,根据客家童谣稍做改编、整理,由6个乐句组成,歌曲简单易唱,节奏欢快,旋律优美,通常以F调、中速、3/4拍的形式呈现。 下面朗诵歌词
    下面我们分句学唱,下面我们学唱第一乐句简谱
    下面我们分句学唱,下面我们学唱第二乐句简谱
    下面我们分句学唱,下面我们学唱第三乐句简谱
    下面我们分句学唱,下面我们学唱第四乐句简谱
    下面我们分句学唱,下面我们学唱第五乐句简谱
    下面我们分句学唱,下面我们学唱第六乐句简谱
    下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲。
    通过欣赏,你有什么感受和想法?
    1.歌曲《海娃变油娃》是一首 童谣。2.歌曲《海娃变油娃》的速度是 。 答案:1.客家 2.中速
    《海娃变油娃》1=F 3/4 中速 自豪地

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