初中物理教科版（2024）九年级上册2 磁场对电流的作用示范课课件ppt

这是一份初中物理教科版（2024）九年级上册2 磁场对电流的作用示范课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了情境导入，新课探究，演示实验，分析上面的过程可知，铜半环，换向器，直流电动机，把电能转化为机械能，电动机能的转化，机械能→电能等内容，欢迎下载使用。
奥斯特实验中的小磁针为什么会发生偏转？
通电导线周围存在着磁场，小磁针受到磁场的作用，所以发生了偏转。
逆向思维磁体能否使通电的导线运动呢？
同学们思考一下，如果通电导线靠近的不是小磁针，而是一块很大的条形磁铁，那么发生偏转的应该是谁呢？
一、磁场对通电导线的作用
给导体通电，导体就运动起来了。
通电导体在磁场里要受到力的作用。
力的方向与电流方向和磁场方向有关。
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想一想： 我们知道了通电导体在磁场中受到力的作用。 如果把一个通电的线圈放在磁场里，线圈会运动吗？怎样运动？
二、让线圈在磁场中转起来
实验表明：通电线圈在磁场中受力的作用。
通电线圈在磁场中会发生转动
当线圈的平面与磁场方向垂直时，就会停止转动。
线圈平面和磁感线垂直时,这个位置叫平衡位置。
如果在线圈靠惯性越过平衡位置的瞬间，此时两边的受力方向会使它持续转动吗？
不会，线圈将会反向转动回去。
① 线圈受到的力使线圈顺时针转动；
② 由于惯性，线圈会越过平衡位置继续转动；
③ 线圈受到的力使它逆时针转动。
通电线圈在磁场中受力的作用会转动,但是不能持续转动。
怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动呢？
当转过平衡位置时及时改变电流方向。
能够完成这一任务的装置叫做换向器
作用：当通电线圈刚转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动下去。
换向器自从19世纪被发明之后，解决了线圈持续转动的问题，于是乎才有了电动机的问世。历经150余年的岁月里，电动机的构造已经改良了多次，但是换向器却一直沿用至今。
构造：磁铁、线圈、换向器、电刷
使用直流电的电动机叫做直流电动机。
通电线圈在磁场中受力转动
小知识 方向不变的电流叫做直流电，如干电池、蓄电池提供的电流都是直流电。
直流电动机的制造原理：
直流电动机的优点 转速可以连续调节
利用换向器来改变线圈中的电流方向。
通电导体在磁场中受力的作用
构造简单、控制方便、体积小、效率高，对环境污染很小。
1．下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是( )
2．如图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则( )A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C．当电流方向和磁场方向同时改变时， ab将向右运动，电能转化为机械能D．当电流方向和磁场方向同时改变时， ab将向左运动，机械能转化为电能
3．如图是电动机的结构示意图，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，它们彼此绝缘，并随线圈一起顺时针转动。M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。以下说法正确的是( )A．不能用石墨材料来制作电刷M、NB．电流的方向始终由电刷N到电源“＋”极C．只对调电源正、负极，线圈将逆时针转动D．电动机是把机械能转化为电能的装置
4．图为直流电动机的工作原理。以下相关的分析中正确的是()A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能B．电动机工作过程中，消耗电能全部转化为机械能C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变
5．如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 　(选填“从a到b”“从b到a”或“垂直ab方向”)，导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动。(以上两空选填“左”或“右”)
6．如图为实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。测量时首先把强弱变化的电流转换为线圈受力大小的变化，其物理原理是 ；再将线圈受力的大小转换为线圈偏转角度的大小，其物理原理是 。
通电导线在磁场中受到力的作用　
力可以改变物体的运动状态
7．如图所示的实验装置可以探究 实验，小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用，需要增加的器材是 。