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    教科版(2017)科学六年级下册 4.3 发现变化中的新物质(习题课件)

    教科版(2017)科学六年级下册 4.3 发现变化中的新物质(习题课件)第1页
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    科学六年级下册3.发现变化中的新物质习题ppt课件

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    这是一份科学六年级下册3.发现变化中的新物质习题ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了把黑色物质放入水中,二氧化碳等内容,欢迎下载使用。
    1. 一些物质在变化的过程中,既会发生  物理 变化,又会发生  化学 变化。2. 蜡烛燃烧不但会发出  光 和  热 ,还会产生  水 、  炭黑 等新物质。蜡烛燃烧是化学变化。
    3. 在加热白糖的过程中,白糖变成了液态的糖,此时发生的是  物理 变化,继续加热发现最后变成了黑色的物质,这种黑色物质  不是 (填“是”或“不是”)糖,证明方法是  把黑色物质放入水中,看它是否溶解(合理答案均可) 。4. 铁在水和氧气的作用下产生  铁锈 。铁锈是一种棕红色的物质,它不像铁那么坚硬,很容易脱落。铁生锈是化学变化。
    看它是否溶解(合理答案均可) 
    5. 在加热白糖的过程中,勺子里的白糖发生了以下的一系列变化:① 产生气泡 ② 白糖颗粒熔化为液态 ③ 变成黑色,冒出浓烟 ④ 气泡消失,勺子里残留黑色物质 ⑤ 变成黄色,散发出香味按照现象产生的先后顺序排列是( B )
    6. 观察蜡烛燃烧过程中的现象(如图所示),下列描述中,正确的是( C )
    7. 周末,学校布置了青椒炒鸡蛋的劳动作业,钠钠是这么做的:① 将青椒切成丝。② 将鸡蛋打进碗里,用筷子顺时针搅拌,直至成鸡蛋液。③ 将锅烧热后放入油,将鸡蛋液倒入锅中炒熟,盛出备用。④ 再将青椒丝倒入锅中,翻炒约1分钟后向其中加入炒好的鸡蛋,最后加入盐等调味,一盘美味的青椒炒鸡蛋出锅了。钠钠在做这道菜时,开始有新物质产生的是( B )
    8. 镁镁同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:(1) 取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡块浮在水面上。结论:石蜡的密度比水  小 。(2) 点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示)大约1s后取出可以看到火柴梗的  a (填字母)部位最先炭化。结论:蜡烛火焰的  外焰 温度最高。
    (3) 再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡燃烧的产物中一定含  二氧化碳 、  水 。
    9. 钠钠和姐姐外出吃饭,钠钠要了一瓶可乐,姐姐要了一杯牛奶。两个人都没有喝完各自要的饮料,淘气的钠钠将姐姐杯中的牛奶倒进装有可乐的瓶中,意想不到的事情发生了:可乐瓶里出现了棕色的絮状沉淀物,看上去很像沙子,可乐怎么会变成“沙子”呢?钠钠查阅相关资料得知:牛奶中有大量蛋白质以及各种微量金属离子。把牛奶倒入可乐中后,可乐中的酸性物质和牛奶中的蛋白质会发生反应,产生絮状沉淀物。请根据资料及所学知识完成下面的问题。
    (1) 把可乐倒入瓶子中,会产生很多的气泡,这个过程中可乐发生了  A (填字母)变化。
    (2) 钠钠把可乐和牛奶混合后伴随的主要现象是  B (填字母)。
    (3) 判断是否发生变化的方法是什么?
    是否有新物质的产生,有新物质产生的变化是化学变化,没有新物质产生的变化是物理变化

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