小学科学教科版（2024）五年级下册1.种子发芽实验习题课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）五年级下册1.种子发芽实验习题课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了偶然性，有无土，C和D，B和C，种子损伤合理，答案均可，偶然因素等内容，欢迎下载使用。
1. 种子发芽实验采用的是 　对比　实验的方法，所设置的实验有两组，一组叫 　实验　组，另一组叫 　对照　组。实验中只能改变 　一　个条件。2. 研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少 　3　粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验 　偶然性　的发生，以让实验更严谨。
3. 做绿豆种子发芽和土壤的关系实验时，不同的条件是 　有无土壤　，相同的条件是 　水分　、 　温度（合理答案均可）　、大小相同的绿豆种子等。
温度（合理答案均可）　
4. 关于蚕豆种子发芽，下列说法中不正确的是（　A　）
5. 如图，钠钠在一个盛有部分清水的烧杯的四个不同位置分别播下了3粒种子，那么他研究的问题不可能是（　C　）
6. 研究绿豆种子发芽与水的关系时，下列操作中，不正确的是（　B　）
7. 钠钠做绿豆种子发芽实验时，把种子浸没在水里，一段时间后种子都没有发芽，主要原因是（　B　）
8. 钠镁科学实验兴趣小组研究影响绿豆种子发芽的条件时准备了四个盘子，分别在盘子底部放入一些纸巾，并分别在每个盘子里放入10粒大小相同的绿豆种子，几天后记录的实验现象如表所示：
（1） 若要研究温度对绿豆种子发芽的影响，则应该选择 　C和D　两组。（2） 分析 　B和C　两组可以得出，绿豆种子发芽 　需要　（填“需要”或“不需要”）空气。（3） A组种子全部没有发芽的原因是缺少 　A　。
（4） C组中还有1粒种子没有发芽，最有可能是因为 　种子损伤（合理答案均可）　。这种情况在科学上，我们称为 　偶然因素　，增加样本数量或多次实验可以使之避免。（5） 生活中农民伯伯的青菜种子播种后不久，连下了几场大雨，结果种子的发芽率极低，这是因为下雨后 　A　。
9. 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图，图乙是大豆种子萌发后的示意图，图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图回答下列问题：
　　　 　　　
（1） 图甲中结构A的名称为 　胚　。
（2） 图乙中的e是由图甲中的 　3　（填数字）发育来的。
（3） 分析图丙，在种子萌发过程中，子叶中减少的有机物可能的去向是 　AB　（填字母，多选）。
10. 种子发芽与阳光的关系。关于种子发芽需要阳光多和少的问题，曾经有人做过这样的实验：取小麦、燕麦、豌豆、向日葵和烟草等几十种种子各100粒，分成两组，一组放在温暖而光亮的地方，让它们发芽，另一组用一个黑罩子盖上，也就是让它们在黑暗的环境中发芽。结果发现：小麦、燕麦、豌豆等的种子，在黑暗的环境中和在光亮的地方都能发芽。烟草、田边草、黑种草等的种子在黑暗的环境中几乎不发芽，在光亮的地方发芽非常好。也有一些植物种子，只有在黑暗的环境中才发芽比较好，例如鸡冠花、苋菜、洋葱、菟丝子等。
根据种子萌发与光的关系，有人把种子分成三类：第一类，在黑暗的环境中不发芽或发芽很差，而在光亮的地方发芽良好的，叫作“喜光性”种子；第二类，在黑暗的环境中发芽良好，而在光亮的地方发芽受阻碍的称为“厌光性”种子；第三类，种子发芽与光照无关，无论有光还是无光，它们都能发芽。就所有植物种子而言，第二类和第三类占绝大多数。