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    第5章 一元一次方程 章节测试(试卷) -2024-2025学年华东师大版(2024)七年级数学下册

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    初中数学华东师大版(2024)七年级下册(2024)章节综合与测试习题

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    这是一份初中数学华东师大版(2024)七年级下册(2024)章节综合与测试习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列方程中,属于一元一次方程的是( )
    A.x=0B.4x=2C.2x2−3x=4D.x−4y=3
    2.在解方程8y−3(3y+2)=6的过程中,去括号,得( )
    A.8y−9y+2=6B.8y−9y+6=6
    C.8y−9y−6=6D.8y+9y+6=6
    3.下列运用等式的基本性质进行的变形中,正确的是( )
    A.如果ac2=bc2,那么a=bB.如果a+c=b−c,那么a=b
    C.如果a=b,那么ac=bcD.如果a+5=b+5,那么a=b
    4.如图是某超市某种电子表的价格标签,一售货员不小心将墨水滴在了标签上,使原价看不清楚了,请你帮助算一算,这种电子表的原价是( )
    A.21元B.22元C.23元D.24元
    5.小明在做题时不小心用墨水把方程污染了,污染后的方程是x−3=32x+,答案显示此方程的解是x=−8,已知被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是( )
    A.1B.−1C.−2D.2
    6.《九章算术》中有一道“凫雁相逢”问题(凫:野鸭),大意如下:野鸭从南海飞到北海需要7天,大雁从北海飞到南海需要9天.如果野鸭、大雁分别从南海、北海同时起飞,经过多少天相遇?设经过x天相遇,可列方程为( )
    A.17x+19x=1B.17x−19x=1
    C.9x+7x=1D.9x−7x=1
    7.设a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算∣a bc d∣为ad−bc,则满足∣2 x+33 4−5x∣=43的x的值为( )
    A.2B.−2C.−4413D.−6013
    8.小迪在解方程2a−3x=1(x为未知数)时,误将“-”看成“+”,得到方程的解为x=−3,则该方程正确的解为( )
    A.x=−3B.x=3C.x=2D.x=−2
    9.关于x的代数式ax+b,当x分别取−1,0,1,2时,对应的代数式的值如下表.若ax+b=5,则x的值是( )
    A.−2B.3C.−4D.5
    10.如图,已知长方形ABCD的长AD=12,宽AB=9,长方形ABCD的内部有边长相等的正方形AIGJ和ELCK,其重叠部分为长方形EFGH.若长方形EFGH的周长为14,则正方形ELCK的面积为( )
    A.256B.144C.81D.49
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.解为x=−2的一元一次方程可以是____________________________.(写出一个即可)
    12.方程23x−1=12x+3可以变形为4x−6=____________,这种变形叫做________.
    13.当x=________时,代数式x−1与2(x+2)的值互为相反数.
    14.12月4日为全国法制宣传日,某校组织全体学生参加法制知识竞赛,共设20道选择题(各题分值相同),每题必答,下表记录了其中3名参赛者的得分情况,若参赛者D得76分,则他答对了__道题.
    15.一列方程如下排列:
    x4+x−12=1的解是x=2;
    x6+x−22=1的解是x=3;
    x8+x−32=1的解是x=4;

    根据观察得到的规律,写出解是x=20的方程:____________________.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    16.(10分)解下列方程:
    (1) 3x+2=4(2x+3);
    (2) 0.2−x0.3−1.5=1−3x2.5.
    17.(10分)下面是小贝同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务.
    2x−13−3x−22=1.
    解:2(2x−1)−3(3x−2)=6,⋯ 第一步
    4x−2−9x+6=6,⋯ 第二步
    4x−9x=6+6−2,⋯ 第三步
    −5x=10,⋯ 第四步
    x=−2.⋯ 第五步
    任务一:填空:
    (1) 以上解题过程中,第一步是依据____________________进行变形的;第二步是依据____________(运算律)进行变形的;
    (2) 第__步开始出现错误,这一步错误的原因是__________________;
    任务二:.请直接写出该方程的正确的解.
    18.(8分)当k为何值时,关于x的方程34+8x=7k+6x的解比k(2+x)=x(k+2)的解大6?
    19.(8分)装裱工艺历来被视为一幅书画作品不可或缺的一环,也是我国特有的一种保护和美化书画的技术,能够使书画作品达到更高的艺术美感.如图①是立轴一色装裱的样式结构,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比是3:2,左、右边的宽相等.某人要装裱一幅50 cm×100 cm的画,如图②,要求左、右边的宽均为天头长与地头长的和的116,装裱后的长是装裱后的宽的3倍,求装裱后边的宽和天头长.
    20.(9分)【阅读】幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.如图①,把“洛书”用今天的数学符号翻译出来就是图②的三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上的三个数的和都为15.
    【实践】
    (1) 将−2、−1、0、1、2、3、4、5、6这9个数中,除−1、2、3、5外的数填入图③中其余的方格中,使其成为一个三阶幻方.
    【提升】
    (2) 如图④是一个三阶幻方,按方格中已给的信息,则x的值为______.
    【拓展】
    (3) 将幻方迁移到日历,如图⑤是某月的日历,带阴影的方框可以移动.某同学说:“带阴影的方框中的9个数的和可以是180.”该同学的说法对吗?请说明理由.
    21.(9分)观察等式2−13=2×13+1,5−23=5×23+1,⋯ 发现,一对有理数a,b满足a−b=ab+1,那么我们把这对有理数a,b叫做“共生有理数对”,记为[a,b].如:有理数对[2,13]和[5,23]是“共生有理数对”.
    (1) 下列四对有理数中,不是“共生有理数对”的是______.
    A.[3,12]B.[−3,2]C.[15,−23]D.[−2,−13]
    (2) 若[4,m−1]是“共生有理数对”,请求出该“共生有理数对”.
    (3) 若[x,x−1]是“共生有理数对”,请你判断[1−x,−x]是不是“共生有理数对”,并说明理由.
    22.(10分)某出租车公司推出A专车和B快车两种出租车,这两种出租车的收费方式如下.
    A专车:3千米以内(包括3千米)收费10元,超过3千米的部分每千米收费2.5元,不收其他费用;
    B快车:
    (1) 如果乘车路程是3千米,使用A专车出行,需支付的费用是__元;使用B快车出行,需支付的费用是__元;
    (2) 如果乘车路程是10千米,使用A专车出行,需支付的费用是____元;使用B快车出行,需支付的费用是__元;
    (3) 如果乘车路程是x(x>12)千米,使用A专车出行,需支付的费用是__________________元;使用B快车出行,需支付的费用是____________元(用含x 的式子表示);
    (4) 如果乘车路程是y千米时,使用B快车出行的费用比使用A专车出行的费用省3元,求y的值.
    23.(11分)如图,在直角三角形ABC中,∠B=90∘ ,AB=6 cm,BC=8 cm,AC=10 cm,点P从点B开始以2 cm/s的速度沿B→C→A的方向移动,终点为A;点Q从点A开始以1 cm/s的速度沿A→B→C的方向移动,终点为C.如果点P,点Q同时出发,移动时间为t s.
    (1) 点P到达终点时所需时间为______s,点Q到达终点时所需时间为__s;
    (2) 若点P在线段BC上运动,点Q在线段AB上运动,当t为何值时,BQ=BP?
    (3) 当t为何值时,三角形QAC的面积等于三角形ABC面积的13?
    【参考答案】
    第5章 章节测试卷
    一、选择题(每小题3分,共30分,下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)
    1.A
    2.C
    3.D
    4.D
    5.A
    6.A
    7.C
    8.B
    9.A
    10.D
    [解析]:设正方形AIGJ和ELCK的边长为a,
    则EH=AJ+EK−AD=2a−12,EF=AI+EL−AB=2a−9.
    ∵ 长方形EFGH的周长为14,
    ∴2×(2a−12+2a−9)=14,解得a=7,
    ∴ 正方形ELCK的面积为7×7=49.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.x+2=0(答案不唯一)
    12.3x+18; 去分母
    13.−1
    14.16
    [解析]:设答对一道题得x分,答错一道题扣y分,由参赛者B全部答对可知20x=100,解得x=5,由参赛者A的得分,得18×5−2y=88,解得y=1.设参赛者D答对z道题,则答错(20−z)道题,由题意,得5z−1×(20−z)=76,解得z=16.故他答对了16道题.
    15.x40+x−192=1
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    16.(1) 解:去括号,得3x+2=8x+12,
    移项,得3x−8x=12−2,
    合并同类项,得−5x=10,
    系数化成1,得x=−2.
    (2) 整理,得2−10x3−1.5=10−30x25,
    去分母,得25(2−10x)−112.5=3(10−30x),
    去括号,得50−250x−112.5=30−90x,
    移项,得−250x+90x=30−50+112.5,
    合并同类项,得−160x=92.5,
    系数化成1,得x=−3764.
    17.(1) 等式的基本性质2; 乘法分配律
    (2) 三; 移项时没有变号
    任务二: 解:该方程的正确的解为x=−25.
    18.解:解方程34+8x=7k+6x,得x=28k−38,
    解方程k(2+x)=x(k+2),得x=k,
    依题意,得28k−38−k=6,
    解得k=5120.
    19.解:设装裱后边的宽为x cm,则天头长与地头长的和为16x cm,
    由题意得3(50+2x)=16x+100,
    解得x=5.
    5×16×33+2=48(cm).
    答: 装裱后边的宽是5 cm,天头长是48 cm.
    20.(1) 解:如图所示.
    (2) 3
    (3) 该同学的说法不对,理由如下:
    设正中间的数为y,则这9个数的和为
    (y−8)+(y−7)+(y−6)+(y−1)+y+(y+1)+(y+6)+(y+7)+(y+8)=9y.
    由题意得9y=180,解得y=20,
    因为20在该日历的最右侧,所以这9个数的和不可能是180.
    21.(1) D
    (2) 解:∵[4,m−1]是“共生有理数对”,
    ∴4−(m−1)=4(m−1)+1,
    ∴m=85.
    ∴ 该“共生有理数对”是[4,35].
    (3) [1−x,−x]是“共生有理数对”.
    理由如下:∵[x,x−1]是“共生有理数对”,
    ∴x−(x−1)=x(x−1)+1,
    ∴x(x−1)=0.
    ∵1−x+x=1,(1−x)(−x)+1=0+1=1,
    ∴1−x+x=(1−x)(−x)+1,即[1−x,−x]是“共生有理数对”.
    22.(1) 10; 10
    (2) 27.5; 24
    (3) (2.5x+2.5); (3x−8)
    (4) 解:当0

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