







物理八年级下册(2024)第2节 液体的压强课文课件ppt
展开
这是一份物理八年级下册(2024)第2节 液体的压强课文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,新课引入,连通器原理分析,课堂小结,×103,连通器等内容,欢迎下载使用。
知道液体对容器底和侧壁的压强,知道液体压强的存;知道液体压强的特点;理解液体压强的公式;液体压强的应用一连通器。
通过实验探究,总结液体压强的规律,使学生经历探究过程、学习科学方法,培养发现问题和解决问题的能力。
能运用液体压强公式进行推导;能利用液体的压强特点来解释简单现象。
水平放置的水杯对桌面有压强,那么水对杯子是否也有压强呢?
液体受重力对底部有压强
液体具有流动性对侧壁有压强
液体压强产生原因:液体受重力的作用,并且具有流动性,所以液体内向各个方向都有压强。
观察实验现象,孔中流出的水喷射的距离越远,说明此处的液体压强越大,那么,液体内部压强大小与什么因素有关?
实验目的:探究液体的压强与哪些因素有关
液体内部压强可能与深度有关;液体内部压强可能与液体密度有关;液体内部压强可能与方向有关。
每次只改变一个因素,其他因素保持不变
橡皮膜受到压强,U型管两侧液面就会产生高度差
探究1:同一深度各个方向的压强有什么特点?
实验现象:U形管液面的高度差相等。
结论:同一深度各个方向压强相等
探究2:保持探头的方向不变,液体压强与深度什么关系?
实验现象:深度越深,U形管液面的高度差变大。
结论:深度越深,液体压强越大。
探究3:保持探头的方向深度相同,液体压强与液体密度有什么关系?
实验现象:在盐水中U形管液面的高度差较大。
结论:液体密度越大,压强越大。
探究液体内部的压强实验结论(液体内部压强的特点):
液体内部各个方向都有压强,并且在液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等;深度越深,压强越大;在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
③抗压潜水服工作深度可达660m
①输液时,要把药液提高一定高度
液体内部的压强如何计算?
S平面上方的液柱对平面的压力
(1)压强公式中的物理量及其单位
A点的深度为_____cm
h指液面到某点的竖直距离,而不是高度。
【例题1】有人说,“设想你在10000m深的奋斗号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于2000个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
因为是估算,海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,则10000m深处海水的压强为:p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1×104 m=108 Pa脚背的面积近似取 S= 10cm×13cm= 120cm2= 1.2×10-2m2脚背受的压力F=ps=108 Pa×1.2×10-2m2=1.2×106 N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力 G=mg=60 kg×10 N/kg=600N假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 n= 1.2×106 N/600N =2000个估算结果表明,在深7 km的海底,水对脚背的压力确实相当于2000个人的重力。
物理学中,把上端开口,下端连通的容器叫做连通器。
连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不流动时,各容器中的液面总是相平的。
液体不流动时,左右两边的压力是相等
∵F左=F右F=pSp=ρgh又∵同种液体ρ相同∴h左=h右(各液面相平)
连通器的应用:茶壶、U型排水管、水位计、自动供水槽、水塔、船闸
1. 如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最大( ) A. a B. b C. c D. d
2. 同种液体内部的压强随________的增加而增大。如图所示,容器中盛有水,则A处的深度是_____cm,B处水产生的压强是______Pa(g取10N/kg)。
3. 用图所示的装置探究液体内部压强的特点,下列做法能使U形管两边液面高度差变小的是( )A.将金属盒在水中的位置上移B.将金属盒在原位置转动180°C.将金属盒的位置向左移动D.保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量水
5. 如图所示,容器中装有一定量的水,容器底面积为200cm2,则A点所受的水的压强为 _______Pa,水对容器底的压力为________N。(取g=10N/kg)
4. 如图所示,当船从上游往下游行驶时:先打开阀门______,使上游和闸室形成一个________,闸室水位升高,与上游水面高度相等,再打开闸门_____使得船能够进入闸室。
6. 如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体,当A管竖直,B管倾斜放置时,两管液面高度相同,下列说法正确的是( )A.A管中液体对管底的压强比B管中液体对管底的压强小B.A管中液体对管底的压强比B管中液体对管底的压强大C.A管中液体对管底的压强和B管中液体对管底的压强相等D.A管中液体的质量比B中管中液体的 质量大
相关课件
这是一份人教版八年级下册9.2 液体的压强优秀课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了2液体的压强,学习目标,液体压强,自主思考,液体对上表面有压强,液体受重力,液体压强的特点,压强计的工作原理,学以致用,巩固归纳等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级下册9.2 液体的压强课前预习课件ppt,共7页。PPT课件主要包含了第九章压强,第2节液体的压强等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中物理人教版八年级下册9.2 液体的压强课文内容课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了第九章压强,第2节液体的压强,第一课时液体的压强,能力提升,夯实基础等内容,欢迎下载使用。
