第九章 压强 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

这是一份第九章 压强 单元练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．滑雪时使用宽大的滑雪板B．汽车上安全锤头部做成锥形
C．旅行箱下装有小轮D．螺钉下加宽大的金属垫
2．如图所示，小东用吸管吸玻璃杯中的橙汁，是什么力使橙汁上升到嘴里（ ）
A．橙汁的重力B．杯底对橙汁的支持力
C．手握杯子的力D．大气压力
3．下列关于压强的说法，正确的是（ ）
A．菜刀的刀口做得很薄是为了减小压强
B．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大
C．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大
D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强也较大
4．如图所示，若向两张自然下垂的纸中间吹气，吹气时两张纸将会发生的现象是（ ）
A．向中间靠拢B．向两边分开
C．保持原位置不动D．先分开再靠拢
5．如图，较坚硬的塑料桶里装有水，大、小两个口都有盖。为了把水从桶口快速、流畅地倒出来，最合理的做法是（ ）
A．只打开小口，让水从小口流出
B．只打开大口，让水从大口流出
C．两个口都打开，让水从大口流出
D．两个口都打开，让水从大、小两个口同时流出
6．有一密闭的圆台形容器，如图所示，内装一定质量的液体，如果把它倒置，容器对桌面的压力、压强的变化是：（ ）
A．压强增大，压力不变B．压强减小，压力增大
C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小
7．如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A．图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起
B．图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来
C．图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车
D．图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上
8．把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为20Pa和10Pa、把甲、乙按如图7所示叠放在水平桌面上，则乙对桌面的压强为（ ）
A．10PaB．30PaC．90PaD．100Pa
二、填空题
9．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示，船闸是根据 原理工作的。当闸室内的水深为3600cm时，水对闸室底部产生的压强为 Pa，（水的密度1×103kg/m3，g取10N/kg）。
10．如图所示，这是某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分的管径较细，冷水流经此处时，流速 、压强 ，瓶中的热水在大气压的作用下上升，与冷水混合得到温水。
11．如图所示是小明用水银做托里拆利实验时测量的数据，则此时的大气压强相当于 mm水银柱产生的压强；若将玻璃管从竖直位置稍稍向右倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
12．如图所示，一个静置在水平地面上的薄壁杯子（杯底水平且厚度不计），其底面积为100cm2、质量为100g，杯中盛有1.5kg的水，水深20cm，则水对杯底的压力大小为 N，杯子对水平地面的压强为 Pa。（g=10N/kg）
13．如图，在水平地面上有两个同种材料做成的均匀正方体金属块甲、乙，密度为3×103kg/m3，它们的边长之比为1：2，甲的边长为10cm，则甲对地面的压强为 Pa；若乙沿水平方向切割一部分叠放在甲的正上方，此时甲、乙对地面的压强相等，则乙正方体切去的厚度为 cm。

三、作图题
14．画出图中沿斜面上滑的物体所受摩擦力和它对斜面压力的示意图（A为作用点）。
四、实验探究题
15．某同学用小桌、海绵、砝码器材进行了“探究影响压力作用效果的因素”实验。
（1）在甲、乙、丙三次实验中，通过观察 来比较压力的作用效果；
（2）下列实例中，直接应用甲、乙两次实验结论的是 （填序号）；
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
（3）该同学将小桌和砝码按如图丁所示放在木板桌面上，发现木板没有发生明显形变，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p p'（选填“>”、“