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    人教版高中物理选择性必修第一册第三章1波的形成课件

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    人教版 (2019)第三章 机械波1 波的形成集体备课课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)第三章 机械波1 波的形成集体备课课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了弹性力,跟着振动,答案见解析,横波与纵波的比较,最高处,最低处,在同一直线上,提示垂直横波,传递信息等内容,欢迎下载使用。
    整体感知·自我新知初探
    [学习任务] 1.通过观察和分析,认识波是振动的传播,知道波在传播振动形式的同时也传播能量和信息。2.能对波动现象进行分析和推理,认识波的形成过程。3.能区别横波和纵波,知道什么是波峰和波谷、密部和疏部。4.知道机械波的概念和形成机械波的条件。
    [问题初探] 问题1.机械波的产生需要什么条件?问题2.横波和纵波的区别是什么?问题3.声波是横波还是纵波?
    [自我感知] 经过你认真的预习,结合你对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系。
    探究重构·关键能力达成
    1.波:____的传播称为波动,简称波。2.波的形成(以绳波为例)(1)一条绳子可以分成一个个小段,这些小段可以看作一个个____质点,这些质点之间存在着______的作用。
    (2)当手握绳端上下振动时,绳端____相邻的质点,使它也上下振动。这个质点又____更远一些的质点……绳上的质点都________起来,只是后面的质点总比前面的质点迟一些开始振动。
    提醒:当手握住绳子一端上下抖动时,绳子上有波形沿绳传播。绳子上的点上下振动,但不会沿绳向另一端运动。
    (选自沪科版教材)如图所示,手拿绳的一端,上下振动一次,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。如果在绳子上某处系上一个小铃铛,观察其运动。
    问题1 小铃铛有没有随波迁移?
    提示:没有,小铃铛只在竖直方向上下振动。
    问题2 当手停止抖动后,绳上的波会立即停止吗?
    提示:不会,当手停止抖动后,波仍向右传播。
    1.波的产生(1)动力学观点:介质质点间存在相互作用力,介质中前面的质点带动后面的质点振动,后面的质点做受迫振动,这样将波源的振动形式向外传播。(2)能量观点:介质中前后质点间存在相互作用的弹性力,因而相互做功,从而将波源能量向外传播。
    2.波的传播特点(1)振动由振源逐步向远处传播。(2)后一质点被带动将重复前一质点的振动,但时间落后。(3)各质点的起振方向均相同。(4)各质点只在平衡位置附近做机械振动,而不随波迁移。
    3.振动和波动的区别与联系
    【典例1】 (介质中各质点的运动特点)在一条软绳上选18个等间距的质点,质点1在外力作用下首先向上振动,其余质点在相互作用力的带动下依次振动,从而形成简谐波,由波的形成及图可知,下列说法正确的是(  )
    A.质点1带动质点2是利用绳上质点间的弹力实现的,因此每个质点均做受迫振动B.每个质点开始运动后,均在水平方向做匀速运动,在竖直方向做简谐运动C.绳上的每一个质点开始振动时,方向都向上,振动周期不相同D.绳上波的传播过程也是能量的传递过程,每个质点均做等幅振动,故每个质点的机械能守恒
    A [绳上的质点都在做受迫振动,所以各质点的振动周期与波源的振动周期都相同,各质点的起振方向也和波源的起振方向都相同,方向都向上,故A正确,C错误;每个质点开始振动后,只在竖直方向做简谐运动,水平方向上不随波迁移,波的传播过程也是能量的传递过程,每个质点均做等振幅的受迫振动,合外力不为零,故每个质点的机械能并不守恒,故B、D错误。]
    规律方法 波动过程中介质中各质点的运动特点(1)先振动的质点带动后振动的质点。(2)后振动的质点重复前面质点的振动。(3)后振动的质点的振动状态落后于先振动的质点的振动状态。概括起来就是“依次重复”。
    [解析] 各质点在各时刻的振动情况,如图所示。
    2.声波发声体振动时在空气中产生的声波是____,声波不仅能在空气中传播,也能在固体、液体中传播。
    如图甲所示,用手分别沿着竖直方向、水平方向抖动一端拴在树上的绳子,形成两列凹凸相间的波形。如图乙所示,弹簧的右端固定,手握轻弹簧的左端左右有规律的振动,弹簧便形成疏密相间的波形。
    问题1 图甲中绳子的振动方向与其形成的波传播方向有什么关系?该种波叫什么波?
    问题2 图乙中弹簧振动方向与其形成的波传播方向有什么关系?该种波叫什么波?
    提示:在同一直线上;纵波。
    1.在纵波中各质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上,而不是方向相同。纵波在固体、液体和气体介质中均能传播。2.绳波是横波,声波是纵波,但水波既不是横波也不是纵波,它属于比较复杂的机械波。
    【典例3】 (选自沪科版教材·横波和纵波的应用)地震是一种破坏性极大的自然灾害,它源于地壳内岩层的突然破裂。岩石发生破裂的地方叫作震源,它一般在地表下几千米到几百千米。震源正上方地表处叫作震中。设地震波纵波(P波)的波速vP=9.9 km/s、 横波(S波)的波速vS=4.5 km/s,表面波(L波)的波速vL

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