人教版（2024）九年级下册（2024）课题2 金属的化学性质集体备课ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级下册（2024）课题2 金属的化学性质集体备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了自学思考，金属与氧气的反应，思考与讨论，判断金属活动性的方法，置换反应，建构体系，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
1. 知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应；
2. 初步认识常见的金属与稀盐酸、稀硫酸的置换反应；
3. 知道置换反应的概念，能用置换反应结识一些日常生活有关的化学问题。
在学习氧气的化学性质时，我们研究了哪几种金属和氧气的反应？
镁条点燃之前为什么要先用砂纸打磨？铝制品在空气中为什么失去金属光泽变暗？
试着用化学方程式说明原因：
铝在常温下可与氧气反应，为什么铝会具有很好的抗腐蚀性呢？
铝表面形成了致密的氧化铝薄膜
（1）为什么铝制品不容易生锈（抗腐蚀性能好）？
铝常温下与氧气反应，生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化。
（2）生活中铝制品能否用钢丝球擦洗？
不能，钢丝球擦洗会破坏铝制品表面致密的保护膜。
铜火锅长时间使用后为什么会变黑？
所有的金属都能与氧气发生反应吗？
为什么说“真金不怕火炼”？
金化学性质不活泼，在高温时也不与氧气反应。
（1）“镁铝” 常温下就能与氧气反应
（2）“铁铜” 点燃/加热能与氧气反应
（3）“金”高温下也不能与氧气反应
常温在空气中形成氧化膜
大多数金属都能与氧气发生化合反应，但反应的难易程度，这是由金属本身的化学性质决定的。由此我们可以看出，金属的活泼性
二、金属与稀盐酸、稀硫酸的反应
1625年德国化学家格劳贝尔意外发现金属放入酸中会“消失”。
1. 金属与酸能否反应?（1）可与盐酸、稀硫酸反应的金属有：（2）不与盐酸、稀硫酸反应的金属有：2. 反应中，伴随的现象是：
比较不同金属与酸反应的速率需要控制的变量
1. 酸的种类、浓度；
2. 金属的形状（或金属与酸的接触面积）
单一变量：金属种类不同
方法一：可根据金属是否与盐酸或稀硫酸反应，判断金属的活动性强弱。
金属活动性顺序：Mg、Zn 、Fe ＞Cu
认真观察以下化学反应方程式，它们有何共同点？
概念：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合 物的反应叫做置换反应。
特征：单质 + 化合物 → 新化合物 + 新单质。
通式：A+BC →AC+B
还记得之前我们学过的化学反应的基本类型吗？
化合反应、分解反应和置换反应的比较
1.黄金是一种贵重金属，它不仅被视为美好和富有的象征，而且还以其特有的价值造福于人类。“真金不怕火炼”主要是指金(　　)A．熔点高 B．延展性好C．有金属光泽 D．化学性质稳定
3.关于置换反应说法一定正确的是(　　)A．置换反应一定在溶液中进行B．置换反应发生时一定有元素化合价的改变C．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D．元素存在形态发生改变的反应一定是置换反应
4.下列化合物中，不能通过金属与盐酸或者稀硫酸反应得到的是(　　)A．MgSO4 B．FeCl3C．AlCl3 D．ZnSO4
5．铝在常温下能与氧气反应生成致密的氧化膜，该反应的化学方程式为________________________，所以铝的抗腐蚀性好。铜在空气中加热生成________色固体，反应的化学方程式为________________________。
6.通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答：（1）将锌粒放入稀硫酸中，锌粒表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式和反应的基本类型是__________________________________________________。（2）经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是_____________________。
7.某废旧电子厂可以提炼贵金属，并得到硫酸铜溶液。工艺流程如下：（提示：铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下可以反应，金和铂不能反应）
（1）图中“操作”的名称 。
（2）写出贵重金属的成分 。
（3）写出①中涉及到的反应的化学方程式 ， 。
8.下列金属各2g，分别与足量稀盐酸反应，生成氢气最多的是( )A. Al B．Mg C. Fe D．Zn
9.镁、锌、铁三种金属分别与足量稀盐酸反应。请计算:(1)如果三种金属的质量均为30 g,则生成氢气的质量各是多少?
(2)如果反应后各生成30 g氢气,则需要这三种金属的质量各是多少?
Mg＞Al＞Zn＞Fe
等质量金属产生氢气的质量：
Al＞Mg＞Fe＞Zn
Mg、Al、Zn、Fe和酸反应的图像问题