高中1 原子核的组成课堂教学ppt课件

这是一份高中1 原子核的组成课堂教学ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了贝克勒尔，氦原子核，一张纸，电磁波，α粒子，原子核，不带电，质子和中子，质子数，中子数等内容，欢迎下载使用。
整体感知·自我新知初探
[学习任务]　任务1．了解放射现象和放射性元素。任务2．知道三种射线的特性，了解原子核的组成，会正确书写原子核符号。任务3．通过对原子核结构的探究，感悟探索微观世界的研究方法，强化证据意识和推理能力。
[问题初探]　问题1．射线来自哪里？放射现象说明了什么？问题2．三种射线通过电(或磁)场时径迹有何特点？问题3．三种射线的穿透能力有何特点？问题4．怎样确定质子是原子核的组成部分？
探究重构·关键能力达成
[链接教材]　1896年，法国物理学家贝克勒尔发现，铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线，它能穿透黑纸使照相底片感光。思考一下，是太阳激发铀发出荧光，还是铀自身发出射线使底片感光呢？什么是天然放射现象呢？有的装饰建材为什么会有放射性？是否可以用物理方法或化学方法消除其放射性呢？
知识点一　天然放射现象　射线的本质
提示：是铀元素自身发出射线使底片感光；物质发出射线的性质称为放射性，放射性元素自发地发出射线的现象叫作天然放射现象；装饰建材中含有放射性物质时就会发出射线，从而具有放射性；由于放射性是原子核本身的性质，故不能用物理方法或化学方法消除其放射性。
1．天然放射现象(1)1896年，法国物理学家________发现，铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线。(2)放射性：物质发出____的性质。(3)放射性元素：具有放射性的元素。(4)原子序数大于___的元素，都能自发地发出射线，原子序数小于或等于___的元素，有的也能发出射线。(5)玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了两种放射性更强的新元素，命名为______。
[微提醒]　三种射线的穿透能力示意图
放射性元素释放出的α、β、γ三种射线进入带异种电荷的两板间的偏转情况如图所示。问题1．①、②、③分别是什么射线？问题2．α射线和β射线在电场中做哪种运动？问题3．在相同的条件下，为什么β射线的偏移量大。
1．三种射线的判断方法(1)磁偏转：放射源发出射线进入磁场后，出现三条不同的运动轨迹(如图所示)，说明其中的两束射线是带电粒子。根据左手定则，可以判断出向左偏的是α射线，向右偏的是β射线。(2)电偏转：带电粒子在电场中会受到电场力的作用(如图所示)，沿电场线方向偏转的是α射线，逆着电场线方向偏转的是β射线。
2．对元素的放射性的理解(1)元素的放射性与该元素的存在形式无关：放射性元素无论以单质或化合物形式存在都具有放射性。(2)放射性的强度不受温度、外界压强的影响。(3)射线与原子核外的电子无关，射线来自原子核。(4)元素的放射性说明原子核内部是有结构的。
【典例1】　(射线的判断)如图所示，放射源放在铅块上的细孔中，铅块上方有匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向外。已知放射源放出的射线有α、β、γ三种，下列判断正确的是(　　)A．甲是α射线，乙是γ射线，丙是β射线B．甲是β射线，乙是γ射线，丙是α射线C．甲是γ射线，乙是α射线，丙是β射线D．甲是α射线，乙是β射线，丙是γ射线
规律方法　判别三种射线的要点(1)三种射线的本质特点①α射线带正电、β射线带负电、γ射线不带电，α射线、β射线是实物粒子，而γ射线是光子流，属于电磁波的一种。②α射线、β射线都可以在电场或磁场中偏转，但偏转方向不同，γ射线则不发生偏转。
(2)三种射线在匀强电场和匀强磁场中的偏转特点①在同一匀强电场中，在相同条件下，α射线偏移量较小，β射线偏移量较大，γ射线不偏移。②在同一匀强磁场中，在相同条件下，α射线偏转半径较大，β射线偏转半径较小，γ射线不偏转。
【典例2】　(射线的性质)如图所示，x为未知放射源，它向右方放出射线，p为一张厚度为0.5 mm左右的薄铝箔，铝箔右侧是一真空区域，内有较强磁场，q为荧光屏，h是观察装置。实验时，若将磁场撤去，每分钟观察到荧光屏上的亮点数基本没有变化，再将铝箔移开，则每分钟观察到荧光屏上的亮点数明显增加，则可知放射源x可能为(　　)A．α射线和β射线的混合放射源B．α射线和γ射线的混合放射源C．β射线和γ射线的混合放射源D．α射线、β射线和γ射线的混合放射源
B　[将强磁场撤去，每分钟观察到荧光屏上的亮点数基本没有变化，说明磁场对穿过p的射线粒子没有影响，可知射到屏上的是不带电的γ射线；再将厚度为0.5 mm左右的薄铝箔移开，则每分钟观察到荧光屏上的亮点数明显增加，说明荧光屏除接收到γ射线外，又接收到了原来被薄铝箔p挡住的射线，而厚度为0.5 mm左右的铝箔能挡住的只有α射线，所以此放射源可能是α射线和γ射线的混合放射源。故正确选项为B。]
【典例3】　(射线性质的应用)图甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图，人们根据射线的特性设计了在不损坏工件的情况下利用射线的穿透性，来检查金属内部伤痕的装置，如图乙所示。图乙中检查所利用的射线是(　　)A．α射线 　B．β射线C．γ射线 　D．三种射线都可以
C　[α、β、γ三种射线中，α射线电离能力最强，γ射线穿透能力最强，要检查金属内部伤痕的情况，应选用穿透能力最强的射线，即γ射线。γ射线能穿透薄金属板，当金属内部有伤痕时，透过钢板的γ射线强度发生变化，计数器就能有不同的显示，从而可知金属内部有伤痕。]
1．质子的发现：1919年，卢瑟福用镭放射出的_____轰击氮原子核发现了质子，质子是______的组成部分。2．中子的发现：卢瑟福猜想，原子核内可能存在着一种质量与质子____，但______的粒子，称为中子。查德威克通过实验证实了这个猜想。3．原子核的组成：原子核由__________组成，质子和中子统称为____。
知识点二　原子核的组成
1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮原子核发现了质子，如图所示为α粒子轰击氮原子核的示意图。
问题1．人们用α粒子轰击多种原子核，都打出了质子，说明了什么问题？问题2．绝大多数原子核的质量数都大于其质子数，说明了什么问题？
提示：1．说明质子是原子核的组成部分。2．说明原子核中除了质子外还有其他粒子。
2．基本关系核电荷数＝质子数(Z )＝元素的原子序数＝核外电子数，质量数(A)＝核子数＝质子数＋中子数。3．同位素(1)同位素指质子数相同、中子数不同的原子。(2)原子核内的质子数决定了核外电子的数目，进而也决定了元素的化学性质。同种元素的原子，质子数相同，核外电子数也相同，所以有相同的化学性质，但它们的中子数不同，所以它们的物理性质不同。
应用迁移·随堂评估自测
A　[新核素锕204的质子数为89，质量数为204，所以中子数为204－89＝115。]
2．(多选)如图所示，铅盒A中装有天然放射性物质，射线从其右端小孔中水平向右射出，在铅盒和荧光屏之间有垂直于纸面向里的匀强磁场，则下列说法正确的有(　　)A．打在图中a、b、c三点的依次是α射线、γ射线和β射线B．α射线和β射线的轨迹是抛物线C．α射线和β射线的轨迹是圆弧D．在铅盒和荧光屏间再加一个方向竖直向下、电场强度大小适当的匀强电场，可能使屏上的亮斑只剩下b
3．(多选)科学家们发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。下列有关“四中子”粒子的说法正确的是(　　)A．该粒子不显电性B．在周期表中与氢元素占同一位置C．该粒子质量比氢原子小D．该粒子质量数为4
AD　[A正确，B错误：由题意可知，此粒子是由四个中子构成的，所以它的电荷数为零，不显电性。C错误，D正确：该粒子的质量数为4，故质量比氢原子大。]
4．α、β和γ射线穿透物质的能力是不同的，为把辐射强度减到一半，所需铝板的厚度分别为0.000 5 cm、0.05 cm和8 cm，而钢板降低辐射强度的能力比铝板强一些。工业部门可以使用射线来测厚度。如图所示，轧钢厂的热轧机上可以安装射线测厚仪，探测器探测到的射线强度与钢板的厚度有关，轧出的钢板越厚，透过的射线越弱。因此，将射线测厚仪接收到的信号输入计算机，就可以对钢板的厚度进行自动控制。如果钢板的厚度需要控制为5 cm，请推测测厚仪使用的射线是(　　)A．α射线 　B．β射线　C．γ射线 　D．可见光
C　[根据α、β、γ三种射线的特点可知，γ射线穿透能力最强，电离作用最弱；α射线电离作用最强，穿透能力最弱，为了准确控制钢板的厚度，探测射线应该用γ射线，选项C正确。]
回归本节知识，完成以下问题：1．在α、β、γ三种射线中，哪种电离作用最强？哪种贯穿本领最大？哪种是电磁波？哪种带正电？
提示：α射线；γ射线；γ射线；α射线。